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文档简介
4 整式的加减 2 第三章整式及其加减 课前复习 1分钟 1 什么是同类项 2 怎样进行合并同类项 写出2xyz3的三个同类项 学习目标 1 掌握去括号法则 2 能根据法则进行去括号运算 3 会进行整式的化简求值 括号前是 号 把括号和它前面的 号去掉后 原括号里各项的符号都不改变 4xx1 括号前是 号 把括号和它前面的 号去掉后 原括号里各项的符号都要改变 认真阅读p93至p94的内容 并思考下列问题 1 认真观察两个学生去括号过程 思考去括号的依据 学生自学 教师巡视 4分钟 小明 4 3 x 1 43x3 2 概括去括号法则 小颖 4x x 1 4x 1 x 1 4x 1 x 1 1 去括号的依据是 乘法分配律 自学指导 2 下列各式一定成立吗 请更正 3 x 8 3x 24 6x 5 6 x x 6 x 6 a b a b 1 化简下列各式 自学检测 6分钟 认真阅读p94的例3内容 解例3的一般步骤是先 再 去括号 合并同类项 注意 括号前如果不是 1时应该如何去括号 自学指导2 2分钟 2 化简下列各式 3 先化简 再求值 1 化简m n 2m m n 的结果是 a 2mb 2mc 4m 2nd 2m 2n c 自学检测2 8分钟 2 化简下列各式 答案 1 化简m n 2m m n 的结果是 a 2mb 2mc 4m 2nd 2m 2n 解 m n 2m m n m n 2m m n m n 2m m n 4m 2n c 3 解 3a 8a 2 3 4a 3a 8a 2 3 4a a 1 当a 时 原式 1 括号前如果是负系数应该如何去括号呢 先用乘法分配律把括号前面的正数乘到括号里面去 法一 法二 把括号外的当作一个整体 4 再用乘法分配律 讨论 点拨 更正1 2分钟 当堂检测 1 理解同类项的概念 并会识别同类项 2 了解合并同类项的法则 会进行同类项的合并 3 会进行代数式的化简及求值 当堂训练 15分钟 1 去括号 1 a b c d 2 a b c d a b c d a b c d 2 化简下列各式 2 化简下列各式 解 2x3 3x2y 2xy2 x3 2xy2 y3 x3 3x2y y3 x2 2x3 3x2y 2xy2 x3 2xy2 y3 x3 3x2y y3 x2 0 无论x y取何值 原式都等于0 即与x y的值无关 所以他的计算结果正确 1 选做题 有理数a b c在数轴上的位置如图所
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