山东费县二中2010-2011学年七年级生物上学期期中考试试题.pdf

费县第二中学 2010 2011 学年度上学期期中学业水平检测 七 年 级 生 物 试 题 费县第二中学 2010 2011 学年度上学期期中学业水平检测 七 年 级 生 物 试 题 一 选择题 本题 30 小题 每小题只有一个最佳答案 每小题 2 分 共 60 分 一 选择题 本题 30 小题 每小题只有一个最佳答案 每小题 2 分 共 60 分 1 植物细胞的遗传物质主要存在于 A 液泡 B 细胞核 C 线粒体 D 叶绿体 2 下图 ABCD 中 表示细胞分化的是 3 麻雀虽小 五脏具全 生物体内存在不同的组织器官是由于细胞的 A 生长 B 分裂 C 分化 D 癌变 4 杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比 所少的是 A 细胞 B 组织 C 器官 D 系统 5 右图所示植物的结构中 属于器官的是 6 下列器官主要由上皮组织构成的是 A 心脏 B 唾液腺 C 股骨 D 脊髓 7 右图是细胞发生一系列变化 下列叙述 错误的是 A 过程 表示细胞生长 B 过程 表示细胞分裂 C 过程 表示细胞分化 D 过程 表示细胞癌变 8 下图 为各种生物的结构简图 不具有细胞结构的是 9 细胞分裂过程中 细胞内 变化最明显的是 A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 细胞核 10 鱼在水中用鳍游泳 鸟在空中用翼飞行 由此说明的问题是 A 环境造就了生物 B 生物的结构很复杂 C 环境对生物的改造 D 生物体的结构功能与环境相适应 专心 爱心 用心 1 11 为了探究草履虫对刺激作出的反应 某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液 用 解剖针把两滴培养液连通起来 在草履虫培养液左侧放少许食盐 如右图所示 用放大镜观 察 大多数草履虫将 A 停止运动 B 从左向右运动 C 向食盐方向运动 D 从右向左运动 12 在某草原上 虫吃草 鸟吃虫 而鸟往往又被鹰所捕食 下列各项中 能正确表示上述 几者之间关系的是 A 草 鸟 虫 鹰 B 鹰 鸟 虫 草 C 草 虫 鸟 鹰 D 鸟 草 虫 鹰 13 地球上最大的生态系统叫做 A 生物圈 B 大气圈 C 水圈 D 岩石圈 14 螳螂捕蝉 黄雀在后 中描述的现象体现了生物的基本特征是 A 生物的生活需要营养 B 生物能生长 C 生物能排出体内废物 D 生物能呼吸 15 右图示农田生态系统中两条主要的食物链 如果有人大量捕捉蛙 短期内对该生态系统 造成的影响是 A 有利于生态系统的平衡 B 水稻虫害严重 C 蛇的数量迅速增加 D 田鼠的数量迅速增加 16 下列的哪一项可以看做是一个生态系统 A 一片树林 B 树林中的动物 C 树林中的植物 D 树林中的生物 17 水误病是由于汞中毒引起的 在 水草 虾 鱼 鱼 鹰 食物链中体内汞含量最高的是 A 水草 B 虾 C 鱼 D 鱼鹰 18 右图中的动物 与动物 之间的关系是 A 捕食 B 竞争 C 合作 D 互不影响 19 环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素 下列主要反映非生物因素对生物影响的是 A 田鼠大量繁殖使农作物减产 B 大量捕捉青蛙使农作物减产 C 杂草丛生使农作物减产 D 旱灾使农作物大量减产 20 下列哪种现象不是生物对环境的适应 A 河边垂柳的树枝长向了河心 B 仙人掌的叶变成刺 C 秋天大雁南飞越冬 D 蚯蚓在土壤中括动 可使土壤疏松 21 野火烧不尽 春风吹又生 这种生命现象说明生物 A 需要营养 B 能生长和繁殖 C 能适应环境 D 能呼吸 专心 爱心 用心 2 22 下图中圆圈表示生物具有的特征 重合部分表示它们的共同特征 则 A M 可以表示完全变态发育 B M 可以表示生态系统的分解者 C N 可以表示体内有脊柱 D N 可以表示结构层次具有系统 23 有一则公益广告 我国每年要消耗一次性木筷 450亿双 相当于 要砍伐 600 万棵成年大树 专家估计 一棵树的生态价值是其木材价值的 9 倍 下列对绿色 植物的生态价值叙述错误的是 A 促进生物圈中的水循环保持水土 B 引起地球温室效应 C 维持大气中二氧化碳和氧气的平衡 D 防风固沙 消除噪音 24 2010 上海世博会主题馆拥有世界最大的 5000 平方米生态绿墙 栽种上海本地的绿色植 物 成为世博园里 绿色的明珠 生态绿墙不仅能够美化环境 还能够帮助吸收园区内二 氧化碳 降低夏季温度 这一功能是由植物的哪些生命活动来实现的 A 光合作用和呼吸作用 B 光合作用和蒸腾作用 C 呼吸作用和蒸腾作用 D 气体扩散和蒸腾作用 25 我们行进在公园里时 经常发现草坪上有爱心提示牌 请勿践踏 爱护我 这是因 为经常践踏草坪会造成土壤板结 从而影响草的生长 其中的科学道理是 A 植物缺少无机盐 影响生长 B 植物缺少水 影响光合作用 C 土壤缺少氧气 影响根的呼吸 D 气孔关闭 影响蒸腾作用 26 下图表示一昼夜中二氧化碳 氧进出植物叶片的情况 你认为哪幅图所示的现象发生 在夜间 27 绿色植物蒸 腾作用的意义 不包括 的 温度 B 促 A 降低叶片 进植物对水分的吸收 C 增加空气湿度 增加降水量 D 有利于植物进行呼吸作用 28 绿色植物在光下能进行的生命活动是 光合作用 呼吸作用 蒸腾作用 吸收水和无机盐 A B C D 29 1864 年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处 12 小时 再将此叶片一半曝光 一半用 锡箔遮光 光照一段时间后 用碘蒸汽处理叶片 结果发现叶片的曝光部分显蓝色 遮光部 分显棕色 如图所示 该实验可以证明 光合作用需要水 光合作用需要光 光合作用 需要叶绿素 光合作用能产生淀粉 A B C D 30 假设某生态系统中有甲 乙 丙三种生物 他们的 专心 爱心 用心 3 捕食关系如右图所示 那么该系统中属于生产者的是 A 甲 B 乙 C 丙 D 乙和丙 二 非选择题 本题共 6 个小题 共 40 分 二 非选择题 本题共 6 个小题 共 40 分 31 5 分 请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称 以完善细胞的概念图 32 5 分 番茄是生活中经常食用的蔬菜 请根据以下的情景回答问题 1 剥下番茄的表皮 它属于 组织 将番茄从中央剖开 会看到番茄的果肉中有一条条 筋络 这些筋络就是 组织 其功能是 2 从微观到宏观来描述 植物体的结构层次可概括为 与动物体的结构层次不同的是 33 12 分 生态农业是能获得较高的经济效益 生态效益和社会效益的新型现代化农业 下图是生态农业模式图之一 请分析作答 1 在此生态系统中起决定作用的因素 是 2 该生态系统的生产者是 图中的食 用菌属于 者 3 从食物关系看 在此生态系统中具有 条食物链 4 该生态系统的自动 能 力 较 小 原因是该生态系统生物各类少 简单 34 4 分 新叶伸向和煦 和煦 温暖 的阳光 蚱蜢觊觎 觊觎 希望得到 绿叶的 芬芳 群鸟争鸣 它们为生存而获取能量 能量在细胞里流转激荡 请你在欣赏完上述诗 句之后 完成下面两题 每小题 2 分 共 4 分 1 以诗句中提到的生物 或生物体的某部分 为基础 结合自己的生活经验 写一条食 物链 此食物链至少要含有 2 级消费者 2 根据上述诗句所表达的生物学意义 用示意图 反应式 表示植物某生理作用过程 专心 爱心 用心 4 35 7 分 绿色植物是生态系统中的生产者 因为它们能进行光合作用 请根据光合作用 示意图回答问题 1 植物进行光合作用的主要器官是 2 请写出图中各序号所代表的物质 3 光合作用的条件是 A 有光无光均可 B 有光 4 光合作用的场所是 A 线粒体 B 叶绿体 5 图中的 和 进出叶片的 窗口 是由保卫细胞构成的 光合作用制造的有机 物通过 填 导管 或 筛管 运输到植物体的各个部位 36 7 分 如图所示 广口瓶内盛有少量澄清石灰水 内放一株绿色植物 瓶塞塞住 并 用凡士林密封 1 要验证绿色植物的呼吸作用 需将装置放置在黑暗的环境中 目的是避免瓶内的植物 进 行 作用 对实验结果产生干扰 2 在黑暗中放置较长时间后 发现广口瓶中澄清的石灰水变得 表明植物 作用释放的 与澄清石灰水发生了反应 3 然后 将该装置移到阳光下较长时间 取下其中一片叶进行脱色 漂洗 滴碘处理 结果发现叶片 填 变蓝 或 不变蓝 原因是 4 该实验设计的不足之处是 专心 爱心 用心 5 参考答案参考答案 1 5 BDCDB 6 10 BDCDD 11 15 BCAAB 16 20 ADADD 21 25 BDBBC 26 30 DDDDA 31 每空 1 分 共 5 分 细胞壁 细胞膜 细胞核 叶绿体 线粒体 32 每空 1 分 共 5 分 1 保护 输导 运输水 无机盐和 有机物 2 细胞 组 织 器官 植物体 植物体的结构层次中没有系统 33 每空 2 分 共 12 分 1 人 2 农作物 分解者 3 3 4 调 节 营养结构 34 每空 2 分 共 4 分