《西游记》名著复习.doc_第1页
《西游记》名著复习.doc_第2页
《西游记》名著复习.doc_第3页
《西游记》名著复习.doc_第4页
《西游记》名著复习.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西游记名著复习一、教学目标 1、让学生已有的关于西游记的知识系统化和细致化。2、让学生掌握复习名著的方法。3、掌握名著阅读的答题技巧。二、学情分析 作为中考专项复习课,学生在课前对西游记已有一定的知识储备,本课是在学生阅读文本基础上对学生进行全方位综合性的阅读指导,目的在于使学生的知识体系能更加系统完善。三、重点难点 1、让学生掌握复习名著的方法。2、掌握名著阅读的答题技巧。四、教学活动 活动1【导入】 导入新课 名著阅读是中考的重点,也是令大家头疼的难点,那么,如何复习好名著呢?今天,老师就以咱们最熟悉的西游记为例,教给大家复习名著的方法。复习名著,我们就抓住十六个字:分析人物、梳理情节、学会品读、善于运用。活动2【讲授】 分析人物 首先,让我们先来学习第一个方法分析人物。说起西游记的第一男主,那一定就是孙悟空了。孙悟空的本领经历是大家耳熟能详的了,那现在我们就借助大家最熟悉的朋友圈这个平台来了解原著中是如何来描绘的吧!请几个同学给大家读一下。(点击相关链接。内容涉及孙悟空武器、本领及生平)要想立体的了解一个人物,除了熟悉原著,老师再给大家介绍一个方法,那就是给人物编写小档案(板书),下面我们就一起来给大师兄编写档案吧(师生一齐总结悟空档案)总结:通过表格我们可以形象直观地把握人物的关键信息。我们知道西游记中不只孙悟空一个角色,课前我已让各组选取了自己喜欢的人物搜集材料。现在,我们就趁热打铁,学习取经队伍团结协作的精神,用团队的力量来给我们选取的人物建立档案吧!给大家两分钟时间整理,一会儿以小组形式展示。活动3【活动】 小组讨论展示 各小组讨论并给人物形象编写档案(用时2分钟),小组代表上台展示。教师再总结:感谢同学们的精彩展示,那我现在考考大家刚才的听讲情况。大家还记得吗?在西游记中,孙悟空曾被太上老君关在八卦炉中,大家都知道八卦分别指什么吗?你能根据老师的描述,找到适合我们这些研究人物的卦象吗?八卦分别指乾、坤、坎、离、巽、震、艮、兑。乾指天,天行健,君子以自强不息,这就犹如坚强执着的唐僧;巽指风,遇到障碍就停滞不前,犹如知难而退,嚷嚷散伙的八戒;坎指水,水善载物,犹如负重的白龙马;艮指山,沉默稳定,犹如忠厚老实,刚毅踏实的沙僧;坤指地,严谨博爱,犹如大慈大悲的观音菩萨;震指雷,好动暴躁,犹如刚猛冲动的牛魔王;离指火,奔放热烈,犹如聪慧叛逆的红孩儿;兑指泽,看似温柔实则邪恶,犹如善于伪装的白骨精。看来同学们掌握得不错,刚刚我们学习了为西游记人物建立档案来归纳人物资料的方法,课下我们可以举一反三,尝试用这种方法归纳其他名著中的人物信息,相信它会使大家对人物的把握更精细,更完善。活动4【讲授】 梳理情节 我们喜欢读西游记,不仅仅是因为喜欢其中生动的人物形象,它跌宕起伏,妙趣横生的情节,也是吸引我们的一个重要原因。就让我们走进第二个方法梳理情节。西游记总共一百回,情节繁多,要想理清此书的情节,就一定要有一个切入点(板书),起到提纲挈领的作用。下面,还是以大家熟悉的孙悟空为例,把孙悟空名字变化作为一个切入点,来认识发生在漫漫西天大道上的一个个引人入胜的故事。在第一回出场,它被称为石猴,你能猜到发生了什么故事吗?生答猴王出世。后称美猴王洞中称王;名叫孙悟空拜师学艺;弼马温天宫看马;官封弼马心何足,所以后来自称齐天大圣并干出一件震撼世人的大事大闹天宫。这是小说一到七回的内容,八到十二回悟空没有出现,介绍的是谁啊?唐僧。十三到九十九回,它又出现了,这次它叫做孙行者,它的任务就是保护师傅取经;第一百回取回真经被封为斗战胜佛。看,只要我们抓住一个切入点,就能整理出小说的脉络,是不是很方便啊?小说的主体部分是什么?师徒取经。那么,同学们知道他们经历了多少磨难吗?八十一难。你能猜到这些图片对应师徒四人的哪个磨难吗?生按照图片一一说明。谁能挑一个自己最熟悉的故事给大家讲讲?生自由回答。老师仅从孙悟空名字变化入手,给大家一个提示,抓准切入点,可以使我们把握情节更精准、更省力。那么,其他名著我们是不是也可以试一下呢?比如水浒传我们可以抓住官逼民反,好汉们被逼上梁山这一主线。名人传可以抓住三位大师所遭受的磨难等等。相信,只要我们找到这样一个抓手,纷繁复杂的情节,对于我们就不再是一团乱麻了。活动5【讲授】 学会品读 名著是经过岁月磨砺的珍珠,要细读精读才能读出其中的意味,让我们来看段文字,请一位同学读一读,注意语速、感情和重音。指定学生读。我发现刚才有同学特别的感动,我也是,无论是看电视还是读原著,每到此处,都难忍心酸,这就是名著的魅力吧。大屏幕出示题目:这段文字出现在哪个事件之后?试分析唐僧、悟空的性格特点。生答:唐僧无情无义、不变好坏、悟空忠于师傅、关心师傅。师:你是如何得出这些结论的?生:找出人物描写方法,总结出关键词,再总结结论。师:我们不难发现,如果在考场上遇到这类情节分析题,不必慌张,我们可以借助关键词句(板书),管中窥豹,寻找答案。这样的精彩片段在西游记中俯拾皆是,我想跟同学们说的是“精彩考点随处见,不读原著真遗憾,临场不备莫慌张,借助关键找答案”活动6【练习】 直击中考 读以促学,学以致用,学习的目的是为了应用,我们阅读名著的目的,大而言之,是为了愉悦人生,陶冶情操;小而言之,是为考试,决胜中考。让我们看大屏幕,直击中考。出示中考题,各小组依次回答。大屏幕出示:中考考点一:人物篇1、(2011.长沙)在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、嫉恶如仇的是 ;憨态可掬、好耍小聪明、爱打小报告的是 ;忠诚老实、勤勤恳恳的是 。2、(2008.北京)孙悟空曾自称“ ”,他会驾 ,他还会 。3、(2011.福州)在乱石山碧波潭底,孙悟空变作一只螃蟹,偷走了 的辟水金晶兽,随即到芭蕉洞哄骗罗刹女。4、(2016.天津)那厮原来是牛魔王的妻,红孩儿的母,名唤罗刹女,又唤 。5、(2011.山西)下面名著中人物和情节搭配不正确的一项是( )A诸葛亮七擒孟获 B鲁智深倒拔垂杨柳C青面兽痛失生辰纲 D八戒大战二郎神教师总结归纳:要想解决此类问题,老师的温馨提示是:编写档案,化难为易。中考考点二:情节篇1、(2010.山东)孙悟空为什么称铁扇公主为嫂嫂?铁扇公主说的“夺子之仇”指的是什么?2、(2011.河南)判断正误:唐僧先后在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在高老庄收了猪八戒,在流沙河收了沙僧。 ( )3、选出对西游记相关内容的表述错误的一项( )A.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安,封悟空为“弼马温”。B.悟空得知“弼马温”真相,气愤之极,打伤太白金星,回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做“齐天大圣” 才暂时作罢。C.猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然他勤谨能干,不伤害百姓,但因相貌丑陋、食量惊人,又经常飞沙走石、来去无影,所以被众人当成妖怪。D.朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去,妖怪的三个金铃厉害无比,让悟空费尽周折。酣战之际,观音菩萨赶来带走了妖怪,悟空也救回王后娘娘。4、(2009.苏州)西游记中孙悟空偷吃蟠桃、盗饮御酒,窃走仙丹被捉住后,又发生了哪些事他才被降服的?5、(2015.天津)下面是西游记第23回“三藏不忘本,四圣试禅心”故事结尾处的颂子。请根据它的提示,简述这一故事,并概括这个故事中八戒的性格特点。黎山老母不思凡,南海菩萨请下山。普贤文殊皆是客,化成美女在林间。圣僧有德换无俗,八戒无禅更有凡。从此静心须改过,若生怠慢路途难!简述故事:性格特点:要想解决此类问题,老师的温馨提示是:巧妙切入,梳理关键。时间关系我们不能进行更充分的练习,课下我们还要多多训练(板书)。这节课我们再次认识到西游记的迷人魅力,它就如一壶老酒,历久弥香。临近中考,老师希望大家不仅能记住故事中的人物情

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论