山东省潍坊市广文中学、潍坊文华国际学校七年级政治上学期期中试题 鲁教版.doc

山东省潍坊市广文中学、潍坊文华国际学校2014-2015学年七年级政治上学期期中试题（满分：100分 时间：60分钟）注意事项： 1、本试题全部为非选择题，允许和鼓励切合题意的发挥和多角度的思维，提倡创新。只要观点正确，言之有理，持之有据，就可酌情给分。2、答卷前，考生务必请将试题密封线以内的项目填写清楚，将自己所在学校、班级、姓名、准考证号填写在相应位置上。请仔细认真阅读试题，将答案写在试卷中。考试结束，试题上交。亲爱的同学，通过两个多月的学习，我们不断适应初中新生活，不断提高品德修养，培养良好的习惯，学会学习，学会生存，学会做事，学会做人，健康快乐成长。现在，让你仔细回味成长历程，运用所学知识，辩识生活情境，老师相信你，一定能做出正确的选择！一、珍爱生命 从身边做起(15分)同学们，开始新的学习生活，你或者他或许会遇到一些困惑，经过相关的主题学习，对下面情景中的困惑，你能帮到他们吗？生活情景你的做法 小强随爸爸到饭店吃饭，爸爸点餐要了某野生动物。小英所在的学校经常举行各种逃生演练、紧急疏散活动，对此她很不以为然，常找借口不参加。刘强晚上骑车过十字路口时，红灯亮了，见没人就闯过去 。 小红夜里发现家中煤气泄漏，想立即开电灯，然后去打开窗户，关闭煤气阀门。小明一人在家时，面对陌生人叫门，想也没想就立刻就把门打开了。二、走进初中 适应新生活（25分） 小刚的日记(一) 九月一日 今天是我进入中学的第一天，我很高兴。可是开学第一天我发现我的新班级里的大部分脸孔是陌生的。我不知道哪个同学值得我交往，新同学跟我打招呼，可是我觉得跟这位新同学不熟，所以装作不认识，没理会。我感到很孤独，真怀念以前的小学同学。上午第一节是数学课，老师的讲课速度很快，我有许多内容听不懂，照这样下去，真不知道这三年的中学生活该怎么度过？ 小刚的日记（二） 九月十日 今天的数学课、英语课上，两位老师分别进行了小测试，真没想到只有我这两科都是不及格。我感动很迷茫，对自己的学习很失望。心想：我不是学习的料，就这样混三年算了吧。谁想到，下午班主任找我进行了谈话，说我一开始学习就不认真，批评了我，最后还让我给自己制定奋斗目标，定目标有什么用呢？小刚的日记（三） 九月十四日 今天真是倒霉的一天。由于爸爸昨天出差了，母亲忘了叫我，早晨醒来一看表，哇！已经7:40了。气的我埋怨母亲为什么不叫我。赶紧拿的书包去了学校，结果还是迟到了，让老师批评了一顿。数学课上，由于听不懂老师讲课的内容，我拿起了一本课外书正看的津津有味时又让数学老师发现了，不仅没收了课外书，课下还让老师给“请”到办公室训了一顿。小刚的日记（四）九月二十五日 在老师、同学帮助下，我改变了许多，调整了心理状态，改进学习方法，积极参加各项集体活动，主动与老师、家长交流学习和生活。我变得开朗了，快乐了，学习也有了很大进步。最近，全校师生都在积极参与创建文明城市活动。作为集体的小主人，我和一起同学们参加学习宣传、打扫卫生、整理班容班貌等，由于我们的共同努力，我们班级在创城活动中受到学校表彰。今天上午，创建文明城市校内督查小组进班抽查，提问了我一个问题：社会主义核心价值观是什么，我全答对了，还给我班加了分，实在真是太高兴了！我也能从中悟到了建设一个好班集体的一些奥秘。读完小刚的四则日记后，请你运用所学，为他指点迷津、共话成长。1、小刚的日记(一)：（1）小刚产生了哪些烦恼？（2分）（2）如果你是他，你会怎么做？（4分） 2、小刚的日记(二)：小刚该不该给自己定目标？为什么？（3分）3、小刚的日记（三）：小刚倒霉的原因归根到底是谁造成的？（1分）你能帮帮他吗？（4分）座号 4、小刚的日记(四)：分享快乐，共话成长。社会主义核心价值观是什么？（5分）建设一个好的班集体有哪些奥秘？请你写出三条来。（6分）三、真诚交往 培育友情（18分）下面是七年级班几个同学之间交往的场景：场景一：菲菲：嗨，告诉你一个秘密，小如小时候得过小儿麻痹症。晓静：哦，怪不得她走起路来有点别扭。场景二：小斌：这个周末我请客，咱们上网吧玩个通宵，好好过过瘾。小亮：真够意思，不愧是“哥们儿”！下次我请你！（1）请你对菲菲、小亮的言行分别给予评价，并简述理由。（12分）（2）请结合你交友过程中的亲身经历，写出让友谊之树常青的建议。（至少三条）（6分） 四、尊师爱师 和谐相处（19分）我们知道，尊师重教是中华民族的优良传统。但是在学校里，学生与老师朝夕相处，由于种种原因，师生间有时也免不了产生一些矛盾、误会和分歧。因此，有些学生认为老师是啰嗦、不体谅学生、偏心、独裁、不友好等。为建立良好的师生关系，某校团委决定在全校进行一次有关师生关系的调查。假如你是其中的调查成员，请你完成下列任务。请你提供两种调查方法。（4分） （2）请你设计两个师生关系方面的调查问题或矛盾、误会、分歧的情境，可以是文字表述，也可以是绘画或图文并茂的形式呈现。（6分）（3）针对你上面的有关设计，请你写出化解与老师矛盾、误会、分歧方法。（不少于三点）（9分） 五、润泽心灵 促我成长（23分）初中思想品德课是一门以情感态度价值观培养和行为养成为主要目标的学科。进入初中以来，学校老师与你一起，开展了许多丰富多彩的思想品德教育主题活动，让你喜欢、兴奋和激动不已，有哪些活动让你获得新的收获，解决了你的实际问题，适应了你的成长需求；有哪些东西触动了你的心灵，使你难忘，使你奋进，使你改变，使你成长。请问：对于某个主题：1、你印象最深的主题活动是什么？（3分）2、请你简述该主题活动过程。（4分）3、请写出这一活动给了你哪些有益的启示或体会收获，字数200左右字；也可以配上诗文、图画，文字部分适当减少。（16分）潍坊广文中学 潍坊文华国际学校2014-2015学年度第一学期期中考试试题初一年级思想品德试题答题方向一、珍爱生命 从身边做起(15分)答题方向提示：生活情景你的做法 小强随爸爸到饭店吃饭，爸爸点餐要了野生动物。进行劝说，拒绝食用。小英所在的学校经常举行各种逃生演练、紧急疏散活动，对此她很不以为然，常找借口不参加。积极参加，珍爱生命，从生活日常做起。小刚晚上骑车过十字路口时，红灯亮了-见没人就闯过去 。 遵守交通法规，珍爱生命小红夜里发现家中煤气泄漏，想立即开电灯，然后去关闭煤气阀门。应该立即打开窗户，关闭煤气阀门，决能立即开电灯。小明一人在家时，面对陌生人叫门，立刻就把门打开了不随意开门，注意保护自己以上情景做法，若学生回答出符合题意的正确做法即可。每种做法得3分。二、走进初中 适应新生活（25分） 答题方向：如何适应初中新生活？ 如：1、（1）小刚的烦恼：不会主动、热情与同学交往、不适应新的老师、新的学习生活。（2分）（2）做法：调整心态；主动、热情、坦诚地与老师、同学交流交往；（4分）2、应该制定目标，目标是前进的方向、动力；（3分）3、小刚倒霉的原因归根到底是自己造成的。加强自主管理，克服依赖性。生活上，要做到自理；学习上，要做到自主；行为上严格要求自己。（5分）4、社会主义核心价值观核心价值观:富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。（5分）建设一个好的班集体奥秘，即融入新的班集体的方法或班规，学生只要写出符合题意的三条即可。（6分）三、真诚交往 培育友情（18分）答题方向提示：菲菲的做法不正确。每个人都有自己的尊严，有自己独特的生活经历，都希望得到他人的尊重。散布同学的隐私是对他人的不尊重，会伤害和同学之间的友情。（评价2分，理由4分）小亮应该劝阻小斌，阻止小斌不去网吧。建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。那种不分善恶、只讲“哥们儿义气”的所谓友谊，不是真正的友谊。（评价2分，理由4分）（2）平等、尊重、真诚；理解、宽容；关爱、帮助等。（6分）四、尊师爱师 和谐相处（19分）答题方向提示：（1）问卷调查、走访、座谈交流等（4分）（2）被科任老师批评后，上课不认真听讲，故意捣乱，对科任老师不友好；与异性同学过于亲密，被班主任老师认为是谈“恋爱”；期末考试时监考老师误认为你传小抄给后面的同学等。（6分）（3）方法：如角度一，热爱和尊敬老师。尊重老师的劳动；听从老师教诲，正确对待老师提出的要求，正确对待老师的表扬和批评；对老师要有礼貌。角度二，要与老师交朋友。主动与老师交流交往，建立新型的民主平等的师生关系。角度三，正确处理与老师之间的矛盾，要通过恰当的方式方法交流解决。比如，根据情况，与老师坦诚交流，向老师作出解释，说明情况；具体以书面的形式把自己的想法表达出来；不能不分场合与老师顶撞；不能不理不睬、不在背后议论老师；不能对老师产生嫉恨心理；不采取消极的态度与老师对抗等。只要有针对性，写出方法，每点3分（三点共计9分）五、润泽心灵 促我成长（23分）答题方向提示： 主题：只要围绕思想品德课的相关内容，言简意赅、概括性强符合主题性要求即可。（3分）活动程序：只要具有可持作性，能够突出主题，达到活动目的的即可酌情给分。（4分）启示或者收获。（16分）评分说明：鉴于此题的开放性较强，评分时采用先定性分类、后采