山东省潍坊第十中学八年级物理上册 6.1 质量学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第六章 第一节 质量学习目标1.知道质量的含义及质量是物体的基本属性。2.识记质量的单位并能熟练进行单位换算，学会估测生活中常见物体质量的大小。*3.正确使用天平测物体的质量。学习内容一、质量 独立自学课本p108“质量”相关部分，回答下面的问题：1、定义：物理学中把 所含 的多少叫做物体的质量。符号 2、单位：基本单位是 ，符号 。常用单位有 、 、 。换算关系：1 t = kg 1 kg = g 1 g = mg练习：（1）7.2109 mg= g = kg （2）510-6 t = kg = mg质量 3.（1）将一块冰放入瓶中盖严熔化成水，我们称它的_发生了变化，瓶中所含水这种物质的多少有变化吗？ （2）将橡皮泥捏成小动物，它的 发生了变化，这个过程中橡皮泥的多少有变化吗？_ （3）将物理课本从潍坊带到北京或月球上，它 发生了变化，这个过程中课本所含纸的多少有变化吗？_小结：物体的质量是物体的一种_ _。与与物体的_、_、_、_都_ （有关无关）。试一试：（1）一根铜棒，在下列各种情况下，它的质量发生变化的是（ ）a、把铜棒加热到100oc b、把铁棒轧成一张薄铁板c、宇航员把铜棒带上月球 d、用锉刀对铜棒进行加工（2）一口铁锅，在下列哪几种情况下它的质量不会发生变化（）a、把铁锅砸碎 b、把铁锅用薄c、把铁锅带上月球 d、给铁锅补上一片铁二质量的测量和天平的使用独立自学课本p9-11相关部分，回答下面的问题：1. 实验室中常用工具 。生活中常用工具 。2.天平使用原则：（1）被测物体不能超过 。 测量 （2）向盘中加减 时要用 ，不能用 接触砝码。（3） 和 不能直接放到盘中。3.天平使用方法：（1）“放”： _ ；（2）“调”： _ ；（3）“称”： _ ； （4）“读”： _ ； （5）“收”： _。 试一试：请你与同学合作完成下面测量活动 1、用天平分别测出一支钢笔、一块橡皮的质量。钢笔质量m= 、一块橡皮的质量m= 2、思考：如何用天平测出一枚大头针（一张邮票）的质量？ 3、思考：如何用天平测出一杯牛奶的质量？达标检测1、下列说法正确的是 （ ）a、铁块在高温下变成铁水质量变大 b、1 kg铁比1 kg棉花的质量大c、一块铁皮卷成铁筒质量不变 d、把菜刀表面磨光质量不变2、 “神舟七号”在发射升空的过程中，宇航员相对固定座椅是的（选填“运动”或“静止”）。飞船搭载的“五星红旗”展示在太空，它的质量将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。飞船在太空中通过 把信息传输到地面指挥中心（选填“无线电波”或“声波”）。3、填上合适的单位：一个苹果的质量100 ，一个中学生的质量60 。4、质量为1.5104mg的物体可能是（ ）a、一台电脑 b、一张课桌 c、一支钢笔 d、一支蚂蚁压缩饼干生产日期、保质期个月使用方法开袋即食净重g主要成分面粉、奶油、果酱、白糖等5、右表是宇航员携带的一种太空食品的说明书，请说出它的质量为 kg，太空航行时，它的质量变了吗？ 这是因为 。图26、用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在桌面上，游码移到标尺的零刻度处，若天平的指针静止在图2甲所示位置，则可将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图2乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为g7、在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在