【暑期轻松练】八年级语文试题19.doc

【暑期轻松练】2012八年级语文（十九）语 文（时间：150分钟 满分：120分）题号一二三总分（一）（二）（三）得分一、积累与运用（共28分）1.下列四组注音中各有一处错误，请用波浪线标出，并将改正后的注音填写在后面的横线上。（2分）（1）芦荟（hu） 朔（sh）方 相形见绌（ch） 戏谑（xu） （2）迷惘（wng）诘（ji）责 蜿（wn）蜓 云翳（y） （3）禁锢（g） 颔（hn）首低眉 旸（yng）谷 执拗（o） （4）馈（gu）赠 媲（p）美 缄（jin）默 牟（mu）取 2.下列四组词语中各有一个错别字，请用波浪线标出，并将改正后的字填写在后面的括号里。（2分）（1）狼籍 吞噬 哂笑 翻来覆去 （ ）（2）奥秘 搓捻 呻吟 冥思暇想 （ ）（3）挑畔 匿名 和蔼 长吁短叹 （ ）（4）迁徙 仓皇 催毁 广袤无垠 （ ）3.根据提示，用作品原句填空。（16分）（1） ，望峰息心； ，窥谷忘反。（吴均与朱思元书）（2） ，病树前头万木春。（刘禹锡西州乐天扬州初逢席上见赠）（3）陶渊明在五柳先生传一文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是 。（4） ，中间小谢又清发。（李白宣州谢脁楼饯别校书叔云）（5）前不见古人，后不见来者， ！（陈子昂登幽州台歌）（6）苏轼的水调歌头中，通过写明月来表达对人生，美好的祝愿，抒发离人心愿的词句是 。4.下列说法有误的一项是（ ）（2分）a、罗曼罗兰是法国著名的人道主义作家，他的作品名人传，叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品质和顽强奋斗的精神。b、海底两万里是凡尔纳三部曲的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。c、海燕是前苏联作家高尔基写的“幻想曲”春天的旋律的结尾部分，原题为“海燕之歌”。d、莎士比亚是英国文艺复兴时期杰出的戏剧家和诗人，代表作有悲剧哈姆雷特奥赛罗李尔王威尼斯商人，喜剧有第十二夜等。5.依次填在下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（ ）（2分）（1）把语文对话融入唱歌之中，这种 的教学方法，颇受同学们欢迎。（2）只有拥有一颗纯真的心，才可以 烦恼的枷锁。（3）最近市里有关部门联合行动，迅速 了黑网吧。（4）“感动中国人物”之一的华益慰，用自己的实际行动 了伟大的人格。a、新鲜 摆脱 取消 树立 b、新颖 摆脱 取缔 塑造c、新鲜 驱散 取缔 树立 d、新颖 驱散 取消 塑造6.下面语段中画线部分均有语病，请直接用修改符号加以改正。（3分）还不到大年三十，就陆续有人放鞭。每次小区里响起鞭炮声，许多附近的老人、小孩都拥过来看。政府对燃放鞭炮由“禁”改“限”这项决定体现了文明化、科学化、人文化。由于市政府的这项决定，给老百姓带来了快乐。7.仿造“当xxx说我懂得了”的句式，写两个类似的句子，意思连贯得体。（3分）书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”时，我懂得了作为女性的尊严；当裴多菲说：“若为自由故，二者皆可抛”时，我懂得了做人的价值； 。8.八（2）班将组织一次“过把记者瘾”为主题的语文综合性学习活动，针对社会生活中的热点焦点问题进行采访。（8分）（1）作为一名记者，你认为怎样才能取得采访的成功？（写出四点即可）（2点） （2）如果你以“学生、家长择校热”现象展开调查、采访，请你从不同的角度设计两个问题对有关教育主管部门进行采访。（2分）问题一： 问题二： （3）你所在的年级正准备举行以“升学、人生、发展”为主题的班会，如果你是班会主持人，你将怎样设计开场白？（160字以内）（4分） 二、阅读（共42分）（一）阅读下列短文，完成914题（15分）熊肉、豹肉、麂肉吃过不少，彝山的猎手们还不曾吃过猴肉；猪鸡牛羊满圈遍坡，彝山却没有一家人养得起一只猴。并非彝山上无猴，只怪彝山猴子太多，来则三五成百，呼啸而至，去则倏忽之间，踪影不见。每次猴群到来，只要枪响，总有猴子中弹身亡，却被别的猴背起跑了。又不敢去追赶，猴群总往高处爬，见人追去，猴王一声呼号，遍山乱石飞滚，让你避之惟恐不及。故猎手们没少打死猴，却从不曾到手过。这次居然破天荒，只来了一只大母猴，还背着两只小猴。熟悉猴性的山里人百思不得其解：说这母猴拖儿带崽掉了队，那绝不可能，猴群中多的是母猴，她们最能携幼扶老；说她是故意离开猴群，也说不通，彝山的猴子靠的就是那个庞大的家族，才安然无恙。尽管人们费尽猜疑，总不得要领。那母猴却实实在在，背两只小猴，在地里掰包谷，在树上摘核桃。该是尝猴肉的口福来了，猎手们说。二十多个猎手领着狗，从高处围下去。人喊、狗叫，母猴背着两只小猴往山下逃。两只小猴，一只在背上，一只挂在胸前，挂在胸前的小猴不断磕碰在石头上，吱吱直叫唤，母猴在它的屁股上打了两巴掌，把它甩到背上，把背上的换到胸前，跑不行几步，胸前这个又痛得吱吱叫，又打，又换上背好几次，只要母猴甩掉一只小猴，她完全可以逃出猎人的包围圈，但她不懂得那样做。母猴到了山脚，山脚是滚滚滔滔的金沙江。三面是人、是狗，一面是江。母猴上了江中的礁石，她想过江去。人和狗都在慢慢逼近。猎手们已经在嘻嘻哈哈笑了；猴肉泡酒，小猴养起来。母猴在礁石上惶惶四顾，江水滔滔，走投无路二十多支黑洞洞的枪口，慢慢扬起，对准了母猴的胸脯，再往上一点，被伤着小猴。背上的小猴尚不知大祸临头，欲要爬下礁石，到江中戏水。母猴一把拉过小猴，搂到胸前，把奶头塞进小猴嘴里。二十多个猎手的食指搭上了扳机两只小猴对临头大祸浑然不觉，只顾吱吱吃奶。母猴替它们抹去逃命时网在头上的蛛丝草渣，抬头看一眼黑洞洞的枪口，脸上一阵抽搐，目光惊恐而哀怨，竟然有泪水从眼角渗出。她绝望地往礁石上一靠，左手紧搂两只小猴，右手猛地捂上自己的双眼猎手们同时一怔。搭在扳机上的食指，再也勾不下去。猎手们你看看我，我看看你，谁也不说话。大家呆一阵，默默收起枪，默默往回走。谁也不说话，每个人的心里都沉甸甸的9.判断对本文故事情节概括的正误，正确的打“”，错误的打“”。（2分）（1）开端：正当猎手们为没吃上猴肉而遗憾时，一只母猴带着小猴觅食来了。（ ）（2）发展：猎人们追杀母猴。（ ）（3）高潮：母猴逃到江边走投无路，两只小猴绝望地等死。（ ）（4）结局：猎人们被母猴的行为深深震动，不忍枪杀母猴，默默地往回走。（ ）10.对小说第1段的作用分析正确的一项是（2分）（ ）a、为下文叙述提供背景 b、为后文发展设置悬念c、概述彝山的猴子太多 d、说明彝山人养不起猴11.小说在3.4.5三段中多次描写江水，属于什么描写？其作用是什么？（3分） 12.小说对母猴采用了神态、心理等多种描写方法，其中主要采用了哪种描写方法？（2分） 13.为什么猎手们“搭在扳机的食指，再也勾不下去”？请简要回答。（3分） 14.本文最能触动你心灵深处的是什么，请结合内容简要谈谈。（3分） （二）阅读下列短文，完成1519题（13分）蓝色与生活任何颜色都会影响我们的情绪，作为冷色的蓝色也不例外，使人气定心闲的功能，非蓝色莫属。蓝色象征着清爽、清澈、清凉的和平世界，容不得一丝工业的污染、一缕战争的硝烟，联合国的旗帜和标志以浅蓝色为特征，再恰当不过了。英国伦敦有一座布莱克佛莱尔桥，曾是很多人一跃而下的自杀圣地。后来市政府决定将桥漆成蓝色，以减少自杀人数，结果证明居然管用。当一个病人告诉医生他在梦里见到蓝色，医生会回答：你的病快好了。医学上已经确认蓝色有助于降低血压和减少荷尔蒙的活动。一些医生还建议哮喘病人和失眠者以淡蓝色为基调布置卧室，而医院普遍使用蓝灯有效地治疗婴儿黄疸，说明颜色不但会影响人的心理，也会作用于人的生理。18世纪的英国人韦奇伍德经过万余次试验才选择了一种蓝色，用在他制作的瓷器上，大获成功，这种蓝色便被称为“韦奇伍德蓝”。其实拿给中国人一看，他会说：这什么了不起？与中国的蓝花瓷器有什么两样？看来不是英国人学了中国人的，就是英雄多见略同。再看蓝色的牛仔服，男女老少人见人爱，其魅力数十年来无任何其他服饰可比。由于蓝色总是与深不可测的大海天空相联系，它是神秘的象征。蓝色又意味着对奥秘与知识的探索。英国两大名校牛津与剑桥均以蓝色作为自己学校的标志，各不相让，只好以颜色深浅来区别。在每年举行两校之间的划船比赛时，人们把剑桥队员称为“浅蓝者”，把牛津队员称为“深蓝者”。在美国大学的毕业典礼上，传统上哲学系的教授都身着蓝色衣袍，以示对真理和智慧的追求。人们还把机灵的孩子称为“蓝精灵”；女才子称为“蓝长袜”；那台击败国际象棋冠军卡斯帕罗夫的电脑干脆就叫做“深蓝”。蓝色还象征高贵，在西方以蓝绶带代表最高荣誉。在今天的美国法律界还有“蓝绶带陪审团”，实指由技术专家而非平民所组成的陪审团，用来解决某些涉及复杂的专业问题的特殊案件。在美国金融界，我们常听说“蓝筹股”，实指那些收益稳定、风险小的大型公司的“贵族”股票。15.结合文义，理解第段中“英雄所见略同”的含义。（2分） 16.联合国的旗帜和标志以浅蓝色为特征，原因是 （2分）17.布莱克佛莱尔桥漆成蓝色后，为什么能减少自杀人数？（3分） 18.本文说明蓝色与生活的关系，主要运用了 说明方法。（2分）19.颜色与我们的生活关系密切，除了文中所介绍的蓝色外，你还知道何种颜色与我们的生活有关？请具体谈谈。其中你最喜欢哪种颜色？请简述理由。（4分） （三）阅读下列文言文，完成2025题（14分）马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽栗一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之。曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。千金市骨古之君王，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：“请求之。”君遣之,三月得千里马,马已死,买其首五百金，反以报君，君大怒曰：“所求者生马，安事死马而捐五百金！”涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马。马今至矣！”于是，不能期年，千里之马至者三。注释：涓（jun）人近侍之臣。金古代计算货币的单位。安事哪里用得着；怎么能够。期q年满一年。不能期年，即不到周年。20.解释下列句中的加点词。（4分）执策而临之（ ） 才美不外见（ ）君遣之，三月得千里马（ ）安事死马而捐五百金（ ）21.下面句子加点“之”字的解释与其它三句有明显不同的一项是（ ）（2分） a、祗辱于奴隶人之手b、策之不以其道c、涓人言于君曰：“请求之”。d、死马且市之五百金22.将下面句子翻译成现代汉语。（4分）食马者不知其能千里而食也。 死马且市之五百金，况生马乎？ 23.简要回答下面问题。（4分）（1）细读马说第三段，简要说说应该怎样正确对待“千里马”。（2分） （2）如果让你给涓人的“马已死，买其首五百金”这个做法评分（满分设为10分）你会评几分呢？说说你这样评分的理由。（2分） 三、作文（50分）不同处境的人对“幸福”有不同的见解，正如不同口味的人对食物有不同的偏爱一样。作为一种主观心理感受，“幸福”这个话题可以写父母的关爱让我感到幸福；可以写目标的实现令我幸福；也可以就“幸福”本身发表自己的见解；等等。请你以“幸福”为话题写一篇文章。要求：题目自拟，文体不限，条理清晰，不少于600字。八年级语文试卷参考答案1.（1）shu （2）wn （3）ni （4）ku2.（1）藉 （2）遐 （3）衅 （4）摧3.（1）鸢飞戾天 经纶世务者 （2）沉舟侧畔千帆过（3）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 （4）蓬莱文章建安骨（5）念天地之悠悠，独怆然而涕下 （6）但愿人长久，千里共婵娟。4.d 5.b 6. “许多”与“附近的”调换位置 “人文化”后加“的特点” 删去“由于”7.示例：当文天祥说“留取丹心照汗青”时，我懂得了人要有气节，当林则徐说“岂因祸福避趋之”时，我懂得了人要有追求。8.（1）采访前要有明确的目的，并准备好采访的内容，写好采访提纲；采访时态度要认真、诚恳、有礼貌；克服畏惧心理，要大胆，有勇气，敢提问；做好采访纪录。（2）例：怎样才能缩小校际间师资配置上的差距？让在薄弱学校就读的孩子也能享受到优质教育，你们有哪些具体措施？（3）略9.（1）（2）（3）（4）10.a 11.环境描写，突出母猴处境危险，走投无路。12.动作描写 13.因为他们的心灵因母猴最后的神态和动作而受