唯一的听众》导学案(祖松梅).doc

北师大南山附属学校小学部语文组导学案老人与海鸥导学单姓名： 班级： 小组评价 总评 1、提前读 【小组评价：】我读懂课文分为两大部分，前半部分通过老人（ ），（ ），（ ）等事例表现了老人对海鸥无私的爱;后一部分写老人死后，海鸥在老人的遗像前（ ），( ),（ ）,( )等悲壮的画面，展示了海鸥对老人那份令人震撼的情谊。 2、基础过关资料袋 小令： 习惯上人们把词分为三类：58字以内的称“小令”，59字至90字的称为“中调”，91字以上的称为“长调”。唐五代、宋初文人所用的词调多为小令。 小夜曲（serenade）：一种音乐体裁，小夜曲原是中世纪欧洲行吟诗人在恋人的窗前所唱的爱情歌曲，流行于西班牙、意大利等国家。最初，小夜曲由青年男子夜晚对着情人的窗口歌唱，倾诉爱情，旋律优美、委婉、缠绵，常用吉他或曼陀林伴奏。小夜曲是一种常见的特性乐曲。所谓特性乐曲，就是为特定的目的或是在特定的场合演出，在体裁上有鲜明特征的乐曲。例如小夜曲、夜曲、摇篮曲、船歌、幻想曲、即兴曲、随想曲、狂想曲等等。 小提琴：是一种四条弦的弓弦乐器，是提琴家族中的主要成员（该族系中的其它成员是：中提琴，大提琴和低音提琴）。小提琴的琴身常在36厘米左右，由木材制成，琴弦则由纯钢制成。现代小提琴起源于意大利16世纪欧洲早期的四弦琴。意大利的小提琴是世界上最好的。2、动笔写 1）我能正确、工整地书写我已经记下来的字词。【小组评价：】 悠 仪 歉 溜 嘿 割 蹑 聋 2） 我能借助工具书或联系上下文理解课文中的难解或重点词语的意思。介意： 沮丧： 荒唐： 割舍： 白痴： 3、动口读 1）我能准确读出下列词语的字音。 【小组评价：】沮丧 羞愧 荒唐 抱歉 介意 追问 折磨 割舍 庄重 蹑手蹑脚4、动脑想 我能围绕核心话题提出问题并认真思考。 【小组评价：】“我”在学习拉琴的过程中，心理和行动发生了哪些变化，为什么会有这些变化？ 北师大南山附属学校小学部语文组导学案唯一的听众生成单【小组合作探究】请各小组的同学从以下几个话题中任选其一进行小组合作交流后汇报。 我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。这从未有过的感觉是什么感觉？为什么？ “我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”老人真的“耳朵聋了”吗？她为什么说自己“耳朵聋了”？ 有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子。这是什么描写？“我”为什么会忘记她是聋子？ 她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水“平静地望着我”在文中出现过几次？为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？ 唯一的听众训练单1、查字典给下列字注音 折磨（ ） 折腾（ ） 折本（ ） 落叶（ ） 落枕（ ） 落下（ ）拉小提琴（ ） 拉个口子（ ） 吓人（ ） 恐吓（ ）2、文章写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是( )A老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。B“我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。C老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。D老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。含英咀华欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。1、“信”在字典里的解释有：诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信；随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。姑母写信()信笔涂鸦()找到了自信()2、解