《背影》随堂练习.doc

背影随堂练习泰州市白马中学 缪秀兰一字音字形,牢记在心 交卸( ) 奔( )丧( ) 狼藉( ) 簌簌( ) 典( )质( ) 赋( )闲 颓( )唐 琐( )屑( ) 差( )使 亏( )空 勾( )留 拣( ) 搀( ) 蹒( )跚( ) 二、抓住线索，理清思路1、文中共出现了几次背影？2、这些背影分别出现在怎样的情景下？1、 表现了父子间怎样的感情？三、反复诵读，读出父爱：（提示：文章着重写了哪次背影？看见背影作者为什么会流泪？你觉得哪些背景材料有助于你理解作者的情感？作者是从什么时候开始，真正读懂父爱的？）1找出文中体现父爱的语句，分析并朗读。2、朗读这几段文字，体悟父爱的深沉与厚重。（注意语气、语调、节奏、重音、停顿等）（文字略）四、身临其境，读懂父爱（提示：一是文章四次描写背影，哪一次给你印象最深？二是作者是如何描写父亲买橘子时的背影的？三是作者为什么不写父亲的正面而写背影呢？）1、圈画出作者真正读懂父爱的语句并结合语句阐述观点2、 此时想起父亲的背影跟当年亲眼看见父亲的背影，两个不同时段对父爱的理解是一样的吗？3、 读到父亲的来信，作者仅仅只是想起了那个“背影”吗？4、 作者是怀着怎样的心里来回忆自己曾经的不懂事的呢？5、5、是什么原因发生了这样的转变呢？五、深入文本，细品语言（1）“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”（2） “不要紧，他们去不好！”（3） “我买几个橘子去。你就在此地，不要走动”。（4） “我走了，到那边来信！”（5） “进去吧。里边没人。”六、阅读理解(一) 别样的背影 我缓缓地开着车子，堤防对面的人行道上也沾满了风吹过去的海水，突然，在那一排排被海风剥蚀得几乎成了骨灰色的老木房子前面，我看见了在风里，水雾里，踽踽独行的母亲。 母亲腋下紧紧的 着她的皮包，双手重沉沉的各 了两个很大的超级市场的口袋，那些东西是这么的重，使得母亲快 下去了般的 着小腿在慢慢一步又一步的 着。 她的头发在大风里翻飞着，有时候上来盖住了她的眼睛，可是她手上有那么多的东西，几乎没有一点法子佛去她脸上的乱发。 我赶紧停了车向她跑过去：“姆妈，你去哪里了，怎么不叫我。” “我去买菜啊！”母亲没事似的回答着。 我跑上去抢母亲袋子里沉得不堪的一瓶矿泉水，她叫了起来：“你脊椎不好，快放手。”这时，我的心脏不争气地狂跳起来，又不能通畅的呼吸了，肋骨边针尖似的刺通又来了，我放了母亲，自己慢慢地走回车上去，趴在驾驶盘上，这才将手压住痛的地方。等我稍稍喘过气来，母亲已经走远了。 我坐在车里，车子斜斜的就停在街心，后望镜里，还是看得见母亲的背影，她的双手，被那些东西拖得好似要掉到地上，可是她仍是一步又一步的在那里走下去。 母亲踏着石板，是一片又一片碎掉的心，她几乎步伐踉跄了，可是手上的重担却不肯放下来交给我，我知道，只要我活着一天，她便不肯委屈我一秒。 回忆到这儿，我突然热泪如倾母亲，你此时正在安睡，那么让我悄悄地流一次泪吧。 孩子真情流露的时候，好似总是背着你们，你们向我显明最深的爱的时候，也好似恰巧都是一次又一次的背影。 1文中第二段五处横线上应填入的一组词语是（ ） A夹 拎 蹭 曲 拽 B夹 提 蹲 弯 拖 C夹 提 趴 弯 拽 D揣 抓 蹲 绷 蹭 2.三毛的这篇背影与朱自清的背影异曲同工，感人至深。朱自清的背影将人物放在 去世， 差事交卸， 离别这一特定环境中来描写；三毛的背影则是把人物放在三毛的丈夫刚刚猝死，三毛痛苦得近乎麻木，在异国母亲语言不通的特殊环境下写母亲的背影，所以这两篇文章的共同点是： 来描写人物。 3本文前三段景物描写的作用是什么？答： 。 4第五段中写“母亲没事似的回答着”，你如何理解母亲的“没事似的”？答： 。 5文章倒数第三段中“我知道，只要我活着一天，她便不肯委屈我一秒”一句，运用了怎样的修辞手法和表达方式，表现了什么内容和情感？答： 。 6对最后两节的内容进行判断，正确的打“”错误的打“”。 （1）“回忆到这儿”一句表明这段描述是回忆，与朱自清的背影相同，本文也是回忆性叙事散文。（ ） （2）“我”的回忆时的泪与朱自清背影中的“我”的泪，都是激动、感激的泪，也都带着一丝丝的酸楚。（ ） （3）“好似总是”和“好恰巧都是”都用比喻的手法和程度副词，表示父母和儿女之间流露感情方式的独特。（ ） （4）倒数第二节准确表明了儿女成人后，父母和儿女之间的感情的深沉、内在和含蓄。（ ） （5）这两段通过直接抒情和间接抒情相结合的手法，抒发了母女之间相依相爱、彼此呵护的感人深情。（ ） 7人民日报曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动，请欣赏下面两则获奖作品，并按要求完成后面的题目。 作品1：母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。 作品2：慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。 请你也参与这项活动，为母亲献上一句话。 答： (二) 父亲的期望 父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。 打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车的毕竟是一个“低等”的活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我，希望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他怀里。接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是似懂非懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你管自己念书。” 一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，太寒伧，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋？”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，并从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折，放在我口袋中，说，“上学时，买东西吃，别空着肚子念书！”一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，情不自禁地哭了。我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸。我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望?生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望！父亲，走好！儿子我会圆了您的心愿?1文中写父亲“那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹”，这里的“风风雨雨”能不能改成“风雨”，为什么？2文中写父亲“从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中”，其中“折了几折”这个细节的作用是什么？3“寒伧（cng）”的意思是什么？4文中写“一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松”，“好像很轻松”说明了什么？5文中写“（父亲）轻声说道：去吧，上学别迟到了，爸晚上来