山东省潍坊市安丘市担山中学九年级物理上学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

山东省潍坊市安丘市担山中学2016届九年级上学期第一次月考物理试卷一、选择题（每题2分，共20分）1如图所示，这个实验表明（）a物体是由大量分子组成的b分子在不停地运动c分子间有间隙d分子间存在引力2在水平桌面上放着两个体积相同的木球和铁球，木球做匀速直线运动，铁球静止则（）a木球的机械能一定大于铁球的机械能b木球的机械能一定小于铁球的机械能c木球的机械能一定等于铁球的机械d木球的机械能可能等于铁球的机械能3在下列事例中，不属于分子运动的是（）a室内扫地时，在阳光下看见灰尘飞扬b将糖放入开水中使之成为糖开水c用食盐将青菜腌制成咸菜d走进厨房，闻到一股饭菜香味4有三块金属块，它们的质量相同，比热容之比c甲：c乙：c丙=3：4：5，让它们吸收相同的热量后，升高的温度之比为（）a3：4：5b5：4：3c12：15：20d20：15：125如图为路口交通指示灯的示意图指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为据你对交通指示灯的了解可以推断（）a红灯、黄灯、绿灯是串联的b红灯、黄灯、绿灯是并联的c红灯与黄灯并联后再与绿灯串联d绿灯与黄灯并联后再与红灯串联6如图是用电流表测量小灯泡电流的电路图，正确的是（）abcd7一个物体的内能增大了，那么（）a物体一定吸收了热量，且温度一定升高了b物体一定对外做了功，且温度一定升高了c一定是外界对物体做了功，且温度一定升高了d可能是物体吸收了热量，也可能是外界对物体做了功8关于内能，下列说法中正确的是（）a运动的物体具有内能，静止的物体没有内能b热的物体具有内能，冷的物体没有内能c一切物体都有内能d温度高的物体具有的内能一定多9柴油机与汽油机的区别，下列叙述错误的是（）a构造，柴油机汽缸顶端有一个喷油嘴而没有火花塞b柴油机吸气冲程中吸入汽缸中的是柴油和空气的混合物c柴油机效率比汽油机高d使用柴油机比汽油机经济，但是比较笨重10在如图所示的电路中，由于开关的闭合与断开，可造成电路结构的各种变化，若使l1、l2并联，应（）a闭合s1、s3、s4，断开s2b闭合s1、s2、s4，断开s3c闭合s1、s4，断开s3、s4d闭合s1、s2、s3，断开s4二、填空题（每空1分，共26分）11转速为1800r/min的四冲程内燃机，每秒钟有次对外做功，若每次做功750j，则此内燃机的功率为w12水的比热容是，它所表示的物理意义是132005年10月12日，长征二号f火箭托举着“神舟”六号载人飞船顺利升空，使我国航天事业又向前迈出了一大步在火箭加速上升阶段，火箭的动能，重力势能；返回舱重入大气层后，由于受到空气阻力的作用，有一段时间会匀速下降，则在这一段时间内，返回舱的动能，重力势能，机械能总量（填“增大”、“减小”或“不变”）14今天的天气真热啊!这里的“热”是指；物体的熔化需要吸热，这里的“热”是指；双手相互摩擦可以生热，这里的“热”是指（填“内能”、“温度”或“热量”）15汽油机是热机中的一种，如图所示是汽油机的冲程，此过程是将内能转化为能在汽油机的一个工作循环中有能量转化的冲程有个16如图，只闭合s电路为；断开s电路为；闭合s、s1电路17电冰箱的压缩机在压缩某种液体的蒸气时，使蒸气温度升高，这是用的方法增加了蒸气的内能；饮料放进冰箱后温度降低，是用的方法减少了饮料的内能18晓丽在物理手册中查到如下数据：不同温度和压强下液态酒精的比热容c/103j（kg）1 温度t/2040 6080 100 120 140 160 180 p1=0.98106pa时的比热容 2.41 2.622.84 3.063.28 3.523.75 气态 气态 p1=5.8106pa时的比热容 2.382.58 2.793.00 3.213.44 3.663.90 4.19 （1）如图中图象能正确反映液态酒精比热容与温度关系的是增大压强，既能使酒精的比热容，又能提高酒精的三、作图题19将下列元件用导线连接起来使小灯泡能够发光，并在右边方框中画出相应的电路图20某大型宾馆设有地下停车场地下值班室的工作人员通过操纵室内的开关，使想存车的司机通过入口处的红绿灯便可知停车场内是否有空车位要求：红灯亮，无车位；绿灯亮，有车位请你设计满足上述要求的电路21按图1电路图连接图2实物图：四、实验探究题（第22小题6分，23题8分、24小题4分，25小题5分，共23分）22如图所示，球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远回答以下问题：（1）设计本实验的目的是为研究让不同的钢球从同一高度滚下是为了（3）此实验得出的结论是23如图所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，用酒精灯加热使水沸腾这属于用的方法改变物体的内能，水蒸气会把木塞冲开是能转化成能，通过的现象说明水蒸气对外做功内能会减小，有的同学由这个装置联系到内燃机，请你用连线反映他的联想创新的思维过程酒精燃烧坚固汽缸高温高压水蒸气活塞运动做功玻璃管油料燃烧木塞冲出 高温高压燃气24小张同学在研究晶体熔化实验过程中想到：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢？他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘，用同样的酒精灯加热，并用表测出它们熔化过程所用的时间，记录的数据如表所示物质熔化时间/min冰12萘5（1）分析实验数据，可以得出结论：质量的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是的为了表示晶体的这种性质，仿照比热容的定义，可知：的某种晶体熔化成同温度的液体时的热量，叫做这种晶体的熔化热用字母表示25在学习势能的知识时，小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关：a物体的高度；b物体的质量为了证明自己的猜想，他把橡皮泥平铺在水平面上，让同一小球从不同高度自由下落，记录结果如表实验次数球离橡皮泥的高度/m球在橡皮泥中的凹陷程度11.0较浅22.0较深33.0很深（1）由记录结果可以得到的实验结论是：一定时，物体高度越，越大；若想对另一个因素进行验证，你认为小明应该怎么做？让几个不同的小球从高度自由下落，观察球在橡皮泥中凹陷程度五、综合应用题26用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20升高到70已知水的比热容为4.2103j/（kg），煤气的热值为4.2107j/kg求：（1）0.5kg煤气完全燃烧放出的热量水吸收的热量（3）燃气灶烧水的效率山东省潍坊市安丘市担山中学2016届九年级上学期第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共20分）1如图所示，这个实验表明（）a物体是由大量分子组成的b分子在不停地运动c分子间有间隙d分子间存在引力【考点】分子动理论的基本观点【专题】压轴题；实验分析法【分析】正如一桶大石块和一桶小石块混合后，总体积小于两桶，因为彼此进入了空隙这个实验是将水和酒精充分混合后，总体积变小，也说明进入了对方分子的空隙【解答】解：a、不正确，分子由大量分子组成可以由一滴水中含有1021个分子来证明；b、不正确，分子不停地做无规则运动可以由扩散现象来证明；c、水和酒精混合后，总体积减小是因为水分子和酒精分子进入了彼此的空隙，故说明分子间存在间隙，故c正确；d、分子间存在引力可以由两滴水靠近变成一大滴来证明故选c【点评】本题考查分子动理论的基本观点是由哪些实验现象证明的，两种物质充分混合后，总体积变小的实验，说明了分子间是有间隙的2在水平桌面上放着两个体积相同的木球和铁球，木球做匀速直线运动，铁球静止则（）a木球的机械能一定大于铁球的机械能b木球的机械能一定小于铁球的机械能c木球的机械能一定等于铁球的机械d木球的机械能可能等于铁球的机械能【考点】机械能；质量及其特性；密度及其特性；动能和势能的概念；探究影响物体动能大小的因素；探究影响物体势能大小的因素【分析】根据影响动能和重力势能的因素分析【解答】解：木球的密度小于铁球的密度，在体积相等时，铁球的质量大，两球的高度相等，木球有一定的速度，铁球速度为零，而动能与质量和速度有关，重力势能与高度和质量有关，故铁球的重力势能比木球的大，铁球的动能比木球的小，又由于机械能包括动能和重力势能，故不能确定出两球的机械能大小关系，只能用“可能”来表示两者的机械能的大小关系故选d【点评】本题包括多个知识点：质量、密度，动能、重力势能、机械能，注意影响动能和重力势能的因素3在下列事例中，不属于分子运动的是（）a室内扫地时，在阳光下看见灰尘飞扬b将糖放入开水中使之成为糖开水c用食盐将青菜腌制成咸菜d走进厨房，闻到一股饭菜香味【考点】分子动理论的基本观点【专题】应用题【分析】（1）物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停的做无规则运动；分子的直径很小，大约1010m，这个尺度，是人的肉眼看不到的【解答】解：a、分子是肉眼看不到的，看到的尘埃不是分子，是一个宏观上的物体，所以它的运动也不是分子运动故符合题意b、水变甜，是糖分子扩散到了水中，能够说明分子在不停地做无规则运动，故不合题意c、食盐将青菜变咸，是食盐分子扩散到了青菜里面，能够说明分子在不停地做无规则运动，故不合题意d、闻到饭菜的香味是因为饭菜分子在空气中运动形成的，属于分子运动，故不合题意故选a【点评】解决此类问题要牢牢抓住“分子运动是肉眼看不到的”这一原则进行判断，能看到的运动是物体的机械运动4有三块金属块，它们的质量相同，比热容之比c甲：c乙：c丙=3：4：5，让它们吸收相同的热量后，升高的温度之比为（）a3：4：5b5：4：3c12：15：20d20：15：12【考点】热量的计算【分析】要想求出升高的温度之比，必须熟练热量的公式：q=cmt，以及公式的推导，从而推导出t=，代入已知即可求出【解答】解：已知m甲=m乙=m丙，c甲：c乙：c丙=3：4：5，q甲=q乙=q丙，由热量的公式：q=cmt，从而推导出t=，代入已知数据，t甲：t乙：t丙=：=：=20：15：12故选d【点评】学生必须熟练掌握热量的计算公式，而且要灵活掌握公式的变形，对三个数的比的运算很多学生容易出错，是个难点5如图为路口交通指示灯的示意图指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为据你对交通指示灯的了解可以推断（）a红灯、黄灯、绿灯是串联的b红灯、黄灯、绿灯是并联的c红灯与黄灯并联后再与绿灯串联d绿灯与黄灯并联后再与红灯串联【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】由于三个电灯不会同时工作，由并联电路的特点知，三个电灯是并联【解答】解：根据常识可以知道，交通指示灯中的三个灯不会同时亮，所以可以判断出三个灯是并联故选b【点评】本题考查的是学生利用物理知识解释生活现象的能力6如图是用电流表测量小灯泡电流的电路图，正确的是（）abcd【考点】电流表的使用【分析】根据电流的正确使用方法进行分析，即电流表应该串联接入电路，电流应该从电流表的正极流入，负极流出【解答】解：a 电流表的接入电路中的正负接线柱反了，故a选项错误；b 符号电流表的正确用法，故b选项正确；c 因为电流表并联接入电路中，所以c选项错误；d 电流表并联接入了电路中，所以d选项错误故选b【点评】会正确使用电流表，知道电流表应该串联接入电路，电流应该从正极流入，负极流出7一个物体的内能增大了，那么（）a物体一定吸收了热量，且温度一定升高了b物体一定对外做了功，且温度一定升高了c一定是外界对物体做了功，且温度一定升高了d可能是物体吸收了热量，也可能是外界对物体做了功【考点】温度、热量与内能的关系【专题】应用题【分析】改变物体内能的方法有做功和热传递，它们在改变内能上是等效的【解答】解：因为做功和热传递都能改变物体的内能，因此物体的内能增大了，可能通过热传递吸收了热量，也可能是对它做了功故选d【点评】本题主要考查学生对改变物体内能两种方法的了解情况，是一道基础题8关于内能，下列说法中正确的是（）a运动的物体具有内能，静止的物体没有内能b热的物体具有内能，冷的物体没有内能c一切物体都有内能d温度高的物体具有的内能一定多【考点】内能的概念【专题】分子热运动、内能【分析】（1）内能的研究对象是分子，它是物体所有分子的分子动能、分子势能的总和；机械能的研究对象是物体内能大小跟物体的质量、状态、温度有关（3）一切物体在任何时候都具有内能在状态和温度相同时，质量越大，内能越大；在质量和状态相同时，温度越高，内能越大；在质量和温度相同时，气态内能大于液态内能，液态内能大于固态内能【解答】解：abc内能的研究对象是分子，物体内有分子，物体内所有分子的分子有运动速度，有相对距离，所以具有分子动能和分子势能，就是有内能所以一切物体都有内能，故选项ab错误，选项c正确；d内能大小跟物体的质量、状态、温度有关温度高的物体质量和状态不清楚，无法确定内能的大小故选项d错误故选c【点评】内能大小跟物体的质量、状态、温度有关，用控制变量法比较物体内能的大小9柴油机与汽油机的区别，下列叙述错误的是（）a构造，柴油机汽缸顶端有一个喷油嘴而没有火花塞b柴油机吸气冲程中吸入汽缸中的是柴油和空气的混合物c柴油机效率比汽油机高d使用柴油机比汽油机经济，但是比较笨重【考点】热机；热机的效率；内燃机的四个冲程【专题】错解分析题【分析】汽油机与柴油机的不同点主要有：不同点吸入的物质结构点燃方式气压效率汽油机空气和汽油的混合物气缸顶部有个火花塞点燃式气压较小低柴油机空气气缸顶部有一个喷油嘴压燃式气压较大高【解答】解：a、汽油机与柴油机的结构上不同：汽油机顶部是个火花塞，柴油机的顶部是和喷油嘴，故a项正确；b、柴油机吸入气缸的是空气，汽油机吸入气缸的是空气和汽油的混合物，故b项说法错误；c、由于柴油机和汽油机的结构和点燃方式不同，使得柴油机的效率比汽油机的效率高，此项说法正确；d、柴油机比汽油机的效率高，但不如汽油机轻便，故此项说法正确；故选b【点评】此题是一道关于汽油机和柴油机的比较应用题，解答时需要学生掌握好汽油机和柴油机的主要不同点10在如图所示的电路中，由于开关的闭合与断开，可造成电路结构的各种变化，若使l1、l2并联，应（）a闭合s1、s3、s4，断开s2b闭合s1、s2、s4，断开s3c闭合s1、s4，断开s3、s4d闭合s1、s2、s3，断开s4【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作【解答】解：a、闭合s1、s3、s4，断开s2，灯泡l1、l2并联，所以该选项正确b、闭合s1、s2、s4，断开s3，灯泡l1短路，所以该选项不正确c、闭合s1、s4，断开s3、s4，灯泡l1开路，所以该选项不正确d、闭合s1、s2、s3，断开s4，整个电路处于开路状态，所以该选项不正确故选a【点评】本题主要考查对串、并联电路中各用电器工作特点以及开关作用的了解二、填空题（每空1分，共26分）11转速为1800r/min的四冲程内燃机，每秒钟有15次对外做功，若每次做功750j，则此内燃机的功率为11250w【考点】内燃机的四个冲程；功率的计算【专题】计算题【分析】四冲程内燃机工作时，活塞在气缸中往复运动两次，完成一个工作循环，做一次功，共计四个冲程由每分钟的转速求得每秒钟的做功的次数，再计算功率【解答】解：转速为1800r/min的四冲程内燃机，则每秒转30圈，做15次功；每次做功750j，则每秒做的功w=75015j=11250j，所以功率p=11250w故本题答案为：15；11250【点评】解此题时易犯的错误是：把转数和冲程的比例弄错，或者把做功次数和转数的比例弄错，只要牢记它们之间的倍数关系问题不难解决12水的比热容是4.2103j/（kg），它所表示的物理意义是1kg的水温度每升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量是4.2103j【考点】比热容的概念【分析】水的比热容要求熟记，深刻理解比热容所表示的物理意义【解答】解：根据比热容的概念：单位质量的物质温度每升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量，为该物质的比热容故答案是：4.2103j/（kg），1kg的水温度每升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量是4.2103j【点评】考查了水的比热容的物理意义的知识点132005年10月12日，长征二号f火箭托举着“神舟”六号载人飞船顺利升空，使我国航天事业又向前迈出了一大步在火箭加速上升阶段，火箭的动能增大，重力势能增大；返回舱重入大气层后，由于受到空气阻力的作用，有一段时间会匀速下降，则在这一段时间内，返回舱的动能不变，重力势能减小，机械能总量减小（填“增大”、“减小”或“不变”）【考点】动能和势能的转化与守恒；能量的相互转化【分析】根据能量的转化和影响动能和重力势能的因素分析填写【解答】解：当火箭加速上升阶段，速度增大，高度上升，是消耗了燃料的化学能，转化为了动能和重力势能，即动能增大，重力势能增大；匀速下降时，速度不变，高度下降，动能不变，重力势能减小，机械能的总量减小，减小的能量转化为了空气的内能故本题答案为：增大；增大；不变；减小；减小【点评】本题考查了能量的转化和影响动能和重力势能的因素：动能与质量和速度有关，重力势能与高度和质量有关14今天的天气真热啊!这里的“热”是指温度；物体的熔化需要吸热，这里的“热”是指热量；双手相互摩擦可以生热，这里的“热”是指内能（填“内能”、“温度”或“热量”）【考点】温度；热量的概念；内能的概念【专题】应用题【分析】（1）温度是表示物体冷热程度的物理量，感觉热指的就是物体温度较高；热量是指物体在热传递过程中，能量转移的多少，是一个过程量，不能说物体含有多少热量，只能说吸收或放出多少热量；（3）内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的和，任何物体在任何情况下都具有内能，是一个状态量，可以说物体含有内能【解答】解：（1）天气热，指的是气温高，这里的“热”指的就是“温度”；物体熔化吸热，指的是物体在熔化过程中要从外界吸收热量，这里的“热”指的是“热量”；（3）摩擦生热，指的是物体在克服摩擦力做功的过程中，温度升高，内能增加，这里的“热”指的是“内能”故答案为：温度；热量；内能【点评】同样是“热”含义却不一样，本题要求学生知道温度、热量和内能的相同点和不同点，并且能够区分温度、热量和内能15汽油机是热机中的一种，如图所示是汽油机的做功冲程，此过程是将内能转化为机械能在汽油机的一个工作循环中有能量转化的冲程有两个【考点】内燃机的四个冲程；能量的转化【分析】四冲程汽油机一个工作循环有四个冲程，分别是吸气、做功、压缩和排气，其中只有做功冲程对外做功，将内能转化为机械能；另外还有压缩冲程有能量转化，将机械能转化为内能【解答】解：根据图中冲程中火花塞点火和活塞向下移动的特点，可以判断这个冲程是做功冲程，此冲程是将内能转化为机械能；在压缩冲程中，活塞向上移动，对气缸内的混合气体压缩，是机械能转化为内能故答案是：做功；机械；两【点评】该题考查了内燃机的四个冲程，要求学生对每个冲程的特点、能量转化等情况十分熟悉才能顺利解答16如图，只闭合s电路为通路；断开s电路为断路；闭合s、s1电路短路【考点】电路的三种状态【专题】电流和电路【分析】通路：电路连接好后，闭合开关，处处相通的电路叫做通路；断路：开关未闭合，或电线断裂、接头松脱致使电路在某处断开的电路，断路电路中没有电流；短路：导线不经过任何用电器直接跟电源两端连接的电路【解答】解：只闭合s时，电路为通路，两灯泡串联连接；断开s时，电路中无电流，电路断路状态；闭合s、s1电路时，由于开关s、s1的闭合将导线直接连接电源的两端，电路处于短路状态故答案为：通路；断路，短路【点评】解决此题要结合电路的三种状态进行分析解答17电冰箱的压缩机在压缩某种液体的蒸气时，使蒸气温度升高，这是用做功的方法增加了蒸气的内能；饮料放进冰箱后温度降低，是用热传递的方法减少了饮料的内能【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能【分析】要解答本题需掌握：改变物体内能的方法有做功和热传递【解答】解：压缩液体蒸汽，对蒸汽做功，内能增加饮料放进冰箱里是能量的转移，属于热传递改变物体内能故本题答案为：做功，热传递【点评】本题主要考查学生对：改变物体内能两种方法的理解和掌握18晓丽在物理手册中查到如下数据：不同温度和压强下液态酒精的比热容c/103j（kg）1 温度t/2040 6080 100 120 140 160 180 p1=0.98106pa时的比热容 2.41 2.622.84 3.063.28 3.523.75 气态 气态 p1=5.8106pa时的比热容 2.382.58 2.793.00 3.213.44 3.663.90 4.19 （1）如图中图象能正确反映液态酒精比热容与温度关系的是a增大压强，既能使酒精的比热容变小，又能提高酒精的沸点【考点】比热容的概念【专题】实验题；压轴题；控制变量法【分析】（1）先从表格中的数据找出酒精比热容和温度的关系，需要注意压强必须一定，再根据关系判断图象；根据表格中酒精温度相同而压强不同时比热容的变化，得出比热容和压强的关系；再根据比热容和压强的关系得出结论；沸点和压强有关，液体上方的压强越大，液体的沸点就越高【解答】解：（1）由图中表格中的数据可知：在压强相等时，酒精的比热容随温度的升高而增大，图a符合题意；由表格中的数据可知：在温度一定时，酒精受到的压强越大，比热容越小；增大压强，可以使酒精的比热容变小；酒精上方的气体压强越大，酒精的沸点就越高故答案为：a；变小；沸点【点评】此题考查了我们对于实验数据的分析能力，我们要能够根据相关的实验数据得出我们需要的知识，并能够将这些知识应用于生活三、作图题19将下列元件用导线连接起来使小灯泡能够发光，并在右边方框中画出相应的电路图【考点】根据实物图画电路图【专题】电流和电路【分析】各电路元件首尾顺次连接，串联接入电路，根据实物图画出对应的电路图【解答】解：电源、开关、灯泡串联接入电路，实物电路图下所示；根据实物图作出电路图【点评】本题考查了连接实物电路图、画实验电路图，是一道基础题20某大型宾馆设有地下停车场地下值班室的工作人员通过操纵室内的开关，使想存车的司机通过入口处的红绿灯便可知停车场内是否有空车位要求：红灯亮，无车位；绿灯亮，有车位请你设计满足上述要求的电路【考点】串、并联电路的设计【专题】作图题；设计与制作题【分析】由题意可知，红灯和绿灯不能同时亮，并且互不影响，所以它们应该是并联的，利用一个单刀双掷开关可以让工作人员在值班室就可以控制红绿灯【解答】解：在值班室放置一个单刀双掷开关，在入口处并联两个红绿灯，这样就可满足题意，电路图如下：【点评】设计此电路时，应结合串并联电路的特点进行分析21按图1电路图连接图2实物图：【考点】实物的电路连接【专题】作图题；电流和电路【分析】根据电路图连接实物图时，可以根据电流流向法进行连接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置即可【解答】解：根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关、开关、电铃回到负极，然后将灯泡并联在开关和电铃两端，如下图所示：【点评】本题考查了根据电路图连接实物图以及根据要求连接实物图，实物连接图的关键在于看懂电路图，在连接过程中，注意各元件的次序，导线不能交叉四、实验探究题（第22小题6分，23题8分、24小题4分，25小题5分，共23分）22如图所示，球从斜面上由静止滚下，打到一个小木块上，能将木块撞出一段距离放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示钢球的动能越大现用质量不同的钢球从同一高度滚下，看哪次木块被推得远回答以下问题：（1）设计本实验的目的是为研究动能大小与质量的关系让不同的钢球从同一高度滚下是为了控制小球到达斜面的低端时的速度相同（3）此实验得出的结论是当速度一定时，物体的质量越大，动能越大【考点】探究影响物体动能大小的因素【专题】实验探究题；控制变量法；转换法【分析】动能的决定因素有两个：质量和速度要利用控制变量法去研究研究与速度关系时要保证质量相同，速度不同研究与质量关系时，要保证速度相同，质量不同【解答】解：（1）由于用的是质量不同的球，起始点的高度相同，说明它们的速度相同，由控制变量法的思路可知，研究的是动能大小与质量的关系；起始点的高度是用来体现它们的速度，高度即速度相同让不同的钢球从同一高度滚下是为了控制小球到达斜面的低端时的速度相同；（3）当速度一定时，物体的质量越大，动能越大故答案为：（1）动能大小与质量的关系；控制小球到达斜面的低端时的速度相同；（3）当速度一定时，物体的质量越大，动能越大【点评】结合控制变量法，找出实验中的不同点：高度代表的速度是此题的核心23如图所示，在试管内装些水，用软木塞塞住，用酒精灯加热使水沸腾这属于用热传递的方法改变物体的内能，水蒸气会把木塞冲开是内能转化成机械能，通过液化的现象说明水蒸气对外做功内能会减小，有的同学由这个装置联系到内燃机，请你用连线反映他的联想创新的思维过程酒精燃烧坚固汽缸高温高压水蒸气活塞运动做功玻璃管油料燃烧木塞冲出 高温高压燃气【考点】热传递改变物体内能【专题】分子热运动、内能【分析】此实验中的水在酒精灯加热升温后蒸发，对试管内气体做功膨胀，最后内能转化为软木塞的机械能；整个过程特别类似内燃机的工作原理：油料燃烧产生的内能转化为活塞的机械能【解答】解：经分析可知，实验中的：用酒精灯加热使水沸腾这属于用热传递的方法改变物体的内能，水蒸气会把木塞冲开是内能转化成机械能，通过液化的现象说明水蒸气对外做功内能会减小；故答案为：热传递；内；机械；液化；【点评】解决此类问题要结合内燃机的工作原理，利用类比的方法进行分析解答24小张同学在研究晶体熔化实验过程中想到：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢？他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘，用同样的酒精灯加热，并用表测出它们熔化过程所用的时间，记录的数据如表所示物质熔化时间/min冰12萘5（1）分析实验数据，可以得出结论：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的为了表示晶体的这种性质，仿照比热容的定义，可知：单位质量的某种晶体熔化成同温度的液体时吸收的热量，叫做这种晶体的熔化热用字母表示【考点】控制变量法与探究性实验方案【专题】探究型实验综合题【分析】（1）加热时间表示的就是物体吸收热量的多少，加热时间不同就说明液体吸收热量是不同的；参照物质比热容的含义来表述晶体的熔化热【解答】解：（1）根据题干中的提供的数据可知：冰和萘的质量相等，熔化时间不同（熔化时间不同也就说明了吸收热量