山东省烟台市黄务中学八年级化学全册 第13周 化学实验基本技能训练（二）物质的称量导学案（无答案） 鲁教版五四制.doc

第13周 化学实验基本技能训练（二）-物质的称量一、学习目标： 1.初步学会使用托盘天平，量筒等仪器2.学会物质的称量，仪器的连接，装置气密性的检验和仪器的洗涤等实验技能3.学会对物质称量进行误差分析二、学习重难点学习重点：物质的称量学习难点：物质称量误差分析三、学法指导：自主预习，小组合作，课堂展示四、学习过程：【知识链接】称取一定质量的固体物质用什么仪器？量取一定体积的液体需要什么仪器？使用量筒时需注意什么问题呢？【课前预习】一、固体药品的称量 1.托盘天平的使用托盘天平可用于称量_药品，称量前先调节_如果天平不平衡，需调节 使天平达到平衡。称量时，左_右_，添加砝码要用_,不能用手直接拿砝码，并先加_ 后加_；称量完毕，砝码要放回砝码盒，游码要回零。任何药品都不能直接放在盘中称量，干燥固体可放在_称量，易潮解药品要在_中称量。2、托盘天平操作要领：一调二放三回零，称量药品前先将天平放平，调节天平平衡，称量时按左物右码的原则放置药品和砝码，放砝码时用镊子，先大后小，最后移动游码。称量完毕，将游码拨回零处。称量物的质量= 。 3、称量时应在左右托盘各方一相同质量的纸片，若药品易潮解或由腐蚀性应放在 中称量。注意：称量一定质量的药品应先放砝码，再移动游码，最后放药品；称量未知质量的药品则应先放药品，再放砝码，最后移动游码。二、液体的量取1.量筒的使用用途：量取液体的_注意事项：_（能、不能）加热，_（能、不能）作为反应容器，_（能、不能）用作配制或稀释溶液的容器。使用量筒时，量筒选取的原则_，向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，使瓶口紧挨着量筒口，使液体缓缓流入。待注入的量比所需要的量稍少时，把量筒放平，改用_滴加到所需要的量。读数时，应_【小组合作探究】1.称量3.5克食盐，需要哪些实验仪器？2.如何计算称量物质量？称3.5克食盐，如果砝码和称量物放反位置，实际称了几克食盐？（1克一下使用游码）3.如何称取某烧杯的质量？4.量取20毫升水，仰视读数，实际量的水偏多还是偏少？【拓展实验】仪器的连接：1、将玻璃管插入胶皮管时，应先将 ，然后一手持 一手持 ，稍稍用力 。2、用橡皮管塞住试管时，一手持 ，一手持 ，稍用力 。检查装置气密性方法：先连接 ，再将导管一段浸入水中，并 ，如果导管口 ，证明装置连接完好，不漏气，冷却后 。实验仪器的洗涤：实验结束后，将废液倒入 。清洗试管时，用 在试管中转动或上下移动，洗涤后的废液也要倒入 。玻璃仪器洗涤干净的标志是： 。【课堂检测】1.托盘天平的使用托盘天平可用于称量_药品，称量前先调节_。称量时，左_右_，添加砝码要用_,不能用手直接拿砝码，并先_后_；称量完毕，砝码要放回砝码盒，游码要回零。任何药品都不能直接放在盘中称量，干燥固体可放在_称量，易潮解药品要在_中称量。若药品、砝码左右放颠倒了，药品的质量=_ 2、使用量筒时量取液体时_（能、不能）加热，_（能、不能）作为反应容器，_（能、不能）用作配制或稀释溶液的容器。3. 托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是a.相当于向左调节平衡螺母b.代替指针用来指示平衡c.相当于在右盘中加小砝码d.相当于在左盘中加小砝码4. 某同学用调节好的托盘天平称一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这最小的砝码取出，指针偏左，要测出物体的质量，正确的方法是a.取出最小的砝码，将横梁螺母向右调 b.不取出最小的砝码，将横梁螺母向右调c.取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调d.不取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调5、用托盘天平称量药品，托盘上的砝码为5克，游码在0.4克的位置上，指针指向最右端，所称药品的质量是（ ） a、5.4克 b、不足5.4克 c、超过5.4克 d、4.6克6、用天平称量有腐蚀性的固体药品最好放在（ ）a、天平托盘上 b、在纸上 c、小烧杯里 d、蒸发皿里7、用托盘天平某物质的质量，如果将称量物放在右盘，砝码放在左盘，称取物质的总质量为5.4克，实际上该物质的质量为 （1克一下用游码）8. 将一矿石标本放在已调节好的天平左盘内，当天平重新平衡时，右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则矿石的质量是_g。9 向量筒里注入液体时，应用左手拿住量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，使瓶口紧挨着量筒口，使液体缓缓流入。待注入的量比所需要的量稍少时，把量筒放平，改用_滴加到所需要的量。读数时，应_若仰视则读数偏_，液体的实际体积_(大于、小于、等于)读数；俯视则读数偏_，液体的实际体积_(大于、小于、等于)读数10. 要准确量取7克水，应用（） a、50毫升量筒 b、10毫升量筒、滴管 c、托盘天平 d、20毫升量筒、滴管11. 某同学用量筒取液体，量筒平稳且面向刻度线，初次仰视液面，读数为19ml，倾倒出部分液体后，俯视液面，读数是11ml，则实际倾倒出液体的体积是() a8ml b大于8ml c小于8ml d无法判断12、