山东省聊城市文轩中学八年级政治上册 5.2 竞争不忘合作学案（无答案） 鲁教版(1).docVIP

竞争不忘合作【学习目标】 1、正确理解竞争与合作的关系，懂得合作不能没有竞争，竞争也不能没有合作2、能正确对待社会生活中的合作与竞争，既要勇敢地参与竞争，又要以开放的心态与人交往合作，养成团结合作、乐于助人的品质【基础知识】一、感谢对手1、竞争是生活的一种普遍现象（无处不在，无时不有）2、竞争的积极作用？ p65答：没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水。由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。在与竞争对手的竞争过程中，人们更容易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展得更快。二、竞争最理想的结果是“双赢”3、竞争的分类正当竞争，不正当竞争4、不正当竞争的危害 p67不正当竞争置道德和法律于不顾，最终只能害人害己5、竞争与合作的关系？ p67答：竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。6、竞争最理想的结果是什么？怎样实现这一理想结果？p68答：竞争最理想的结果是“双赢”。 良好的合作创造竞争中的双赢。要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短，大家都会有所收获，都能得到提高。7、生活中，应该如何正确处理竞争与合作的关系？答：我们应正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展，共同提高。【反馈练习】一、单项选择题(把所选答案填在下面表格内)1、下列内容体现竞争理念的是（ ）a 同学之间在学习上互帮互助，共同提高b 某班组织了一次演讲比赛，最终李明同学获得第一名c 在学校组织的拔河比赛中，八年级（2）同学心往一处想、劲儿往一处使，最终获胜d 小华和小伟是同桌，他们经常一起讨论问题2、在国际舞台上，中美两国建交33年来既竞争又合作，双边贸易额增长了189倍，2013年有望突破5000亿美元。这给我们的启示是（ ） a 竞争与合作总是和谐交融的 b 在竞争中合作，应该体现双赢的原则c 在合作中竞争的目标是发挥团队精神 d 合作一定能够成功，取得巨大成就3、“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军”，意思是说（ ）敢同冠军较量就一定能成为冠军 要参与竞争 要敢于竞争 要有明确的竞争目标a b c d 4、在懒惰的沙丁鱼中放入几条生性活泼的鲇鱼，可以避免沙丁鱼因窒息而死亡。这是由于好动的鲇鱼在沙丁鱼中乱窜，给沙丁鱼带来一种危机感，促使它们奋力游动。这便是有名的“鲇鱼效应”。这启示我们（ ） a 竞争可以激发人们不断进取，奋力向前b 在竞争中相互尊重，和谐共处c 发展离不开合作，只要合作就能成功d 合作可以相互促进，增强团结1.2.3.4.二、材料分析题12345八年级（2）班的李梅与张丽都是班上成绩优秀的学生。一天，李梅向张丽借一本数学资料，张丽谎称资料放在家里了，为此李梅非常生气。班主任知道此事后向张丽了解情况，张丽说：“我不希望她超过我。”于是班主任决定召开一次主题班会。问题：（1）请你为这次班会拟定一个主题（2）如果要求你在班会中发言，你会运用所学的哪些知识？学案9参考答案 一、单项选择题：1-5 b b d c 二、答：(1)秘诀是分工精细，善于合作。 (2)合作是一种力量，也是一