山东省聊城市莘县八年级物理上学期期末试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年山东省聊城市莘县八年级（上）期末物理试卷一、选择题（共12小题，每小题3分，满分40分）1下列有关声现象的说法正确的是（）a在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声b蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体c弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大d打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生2关于厨房里的物理现象，下列说法正确的是（）a冻肉解冻的过程是个放热过程b高压锅气阀冒出的“白气”是汽化现象c严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的内侧d从冰箱里拿出的鸡蛋表面的小水珠是从里面渗出来的3下列光学现象及其解释正确的是（）a图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律b图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质c图c表示的是小孔成像情况，屏幕上出现的是物体倒立的虚像d图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况4下列关于成像问题的说法不正确的是（）a利用针孔照相机能得到倒立的像b站在岸边能看到水里的物体，其实都是物体的虚像c有时摄影师让我们离他近些，是想让底片中的像更大d平面镜能使房间看起来更宽敞，是因为像比物体离镜子更远5光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活，学习中有着广泛应用，下列说法符合实际的是（）a远视眼镜是利用了凸面镜对光线的会聚作用b照相时，被照者应站在距相机镜头2倍焦距以内的地方c借助放大镜看世界地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距d阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用6下列说法中正确的是（）a登月舱从地球到月球质量变小b1kg铁比1kg棉花的质量大c玻璃杯打碎后，形状发生了变化，但质量不变d一杯水凝固成冰后体积变大，质量不变，密度不变7关于托盘天平的使用，下列说法中不正确的是（）a被测物体放左盘，砝码放右盘b测量过程中移动游码，相当于向右盘加砝码c称量过程中可以调节平衡螺母，使横梁平衡d调节横梁平衡时，若指针右偏，平衡螺母左调8某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）a该凸透镜的焦距是20cmb当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像c当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的d把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小9下列说法正确的是（）a在匀速直线运动中，速度与路程成正比，与时间成反比b在匀速直线运动中，物体通过的路程和时间成正比c物体做变速直线运动的快慢，可以用平均速度的大小来表示d在直线运动中，如果某物体每分钟均通过10m，那么该物体一定是在做匀速直线运动10小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）a图象中的de段是冰的熔化过程bab、cd段物质在吸热，bc、de段物质没有吸热c水的凝固点是0dab段的物质是固态，cd段的物质是液态11分别由不同物质a、b、c组成的三个实心球，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）aa物质的密度最大bb物质的密度是1.0103kg/m3cc物质的密度是a的2倍db、c的密度与它们的质量、体积无关12如图所示，小王同学正在弹奏吉他，下列说法正确的是（）a在不同位置按压吉他弦，可以改变音调b吉它声只能在空气中传播c吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关d吉他声具有能量二、填空题（共7小题，每小题2分，满分14分）13坐在直升飞机中的乘客，突然看到地面上房屋和树木向自已扑来，这是以为参照物来描述运动的，若以地面为参照物，则直升飞机在作运动14小明自己制作了一个哨子，如图所示在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管吹管的上端，可以发出悦耳的哨声这哨声是由管内空气柱产生的上下推拉活塞，可以改变声音的（选填“音调”，“响度”，或“音色”）15小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气的（选填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气（选填“吸收”或“放出”）热量16暑假小明去姜堤乐园游玩，阳光下，他看见自己在地面上的影子，可以用开解释，看见公园中许多人撑着防晒伞，是为了防止（填“红外线”或“紫外线”）对人体的伤害17如图所示，常用体温计的刻度部分为三棱体，其正面呈现弧形，这样就可以看清体温计内极细的水银柱，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于，使我们能看到水银柱放大后的像18入射光线与镜面的夹角是30，则入射光线与反射光线的夹角是 度，如果入射光线垂直射到镜面上，那么反射角是 度19全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22%，且急剧低龄化如图所示，（选填“甲”或“乙”）图表示近视眼的光路示意图，矫正近视眼应佩带（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片三、解答题（共10小题，满分46分）20如图所示，mn为平面镜，根据光的反射定律画出反射光线ob的入射光线ao，并标出入射角的度数21根据平面镜成像特点，在图中作出物体ab在平面镜mn中所成的像ab22完成图中的光路图23温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的 原理制成的如图，温度计的示数是 根据所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：；24小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验试验次数入射角反射角130302404035050（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如下表所示由此可得：在反射现象中，反射角入射角（2）将一束光贴着纸板a沿eo射到o点，若将纸板b向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在内，此时，在纸板b上（填“能”或“不能”）看到反射光线（3）若将一束光贴着纸板b沿fo射到o点，光将沿图中的方向射出（4）实验中，小明无意中看到自己在平面镜中的像，那么，镜中的像是正立、的像25用天平和量筒测定矿石的密度把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量是g，矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图乙所示，则矿石的体积是cm3，矿石的密度是kg/m326在“探究平面镜成像特点”的实验中，小芳她们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验请回答下列问题：（1用玻璃板代替平面镜的目的是：（2）实验中她发现当沿桌面移动未点燃的蜡烛b时，始终不能使蜡烛b与已点燃的蜡烛a的像重合，他在实验中可能存在的问题是（3）实验中，仔细观察像的位置，会看到平面镜中有两个像，请分析产生两个像的原因27某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向（填“上”或“下”）调节（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是cm（3）当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、的实像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏（填“靠近”或“远离”）透镜，直至得到清晰的像（4）实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的像？28甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7：30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地列车行驶途中以144km/h 的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少米每秒？（2）火车的长度是多少米？29有一个质量为900g，体积为120cm3的铁球（铁=7.8103kg/m3）（1）这个铁球是实心的还是空心的？（2）如果是空心的，空心部分的体积多大？（3）如果空心部分注满某种液体，总质量为962.56g，那么空心部分所注液体的密度是多少？（结果保留两位小数）2015-2016学年山东省聊城市莘县八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分40分）1下列有关声现象的说法正确的是（）a在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声b蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体c弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的响度越大d打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生【考点】防治噪声的途径；声速；超声波与次声波；光的传播速度与光年【分析】解决此题要知道光在空气中的传播速度远大于声音的传播速度，物体振动的越快，发出声音的频率越高，音调就越大；在城区的最有效地减弱噪声的方法就是从噪声的产生处减弱噪声【解答】解：a、在城区禁止汽车鸣笛，是在噪声的产生处减弱噪声，不符合题意；b、蝙蝠的视力很差，它通过接收自己发出的超声波的回声来探测周围的物体，说法正确，符合题意；c、弹拨的钢尺振动得越快，发出声音的音调越高，不符合题意；d、打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声传播速度快，不符合题意；故选b【点评】解决此类综合问题要结合声音的传播和防止噪声的途径进行解答2关于厨房里的物理现象，下列说法正确的是（）a冻肉解冻的过程是个放热过程b高压锅气阀冒出的“白气”是汽化现象c严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的内侧d从冰箱里拿出的鸡蛋表面的小水珠是从里面渗出来的【考点】生活中的凝华现象【分析】此题考查的是我们生活中的物态变化现象，判断物态变化现象首先要知道各种物态变化的含义，然后看物体由什么状态变为了什么状态，根据物态变化的定义来判断【解答】解：a、冻肉解冻是熔化过程，熔化过程需要吸收热量，选项说法错误，不符合题意；b、“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠，属于液化现象，选项说法错误，不符合题意；c、“冰花”是室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃时直接凝华形成的小冰粒，发生在玻璃的内侧，符合题意；d、室内空气中的水蒸气遇到冷的鸡蛋时会发生液化现象，形成小水珠，属于液化现象，选项说法错误，不符合题意；故选c【点评】此题考查了生活中的几种物态变化，首先要弄清变化前后的物态特征，然后根据规律来判断3下列光学现象及其解释正确的是（）a图a中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律b图b中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质c图c表示的是小孔成像情况，屏幕上出现的是物体倒立的虚像d图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况【考点】漫反射；光直线传播的应用；光的色散【分析】首先要知道光在发生反射时，要遵守光的反射定律知道光沿直线传播的现象及应用小孔成像的特点，是倒立的实像要了解光的白光经过三棱镜发生色散时，紫色光线偏折程度最大红色光线偏折程度最小【解答】解：图a中虽然发生了漫反射，但每条光线也要遵循光的反射定律所以a错误图b中木工师傅利用光沿直线传播的原理来检测木板是否光滑平整所以b正确图c中小孔成的像是实像，所以c错误图d中太阳光经过三棱镜散射后，紫光的偏折程度应最大，所以d错误故选b【点评】此题主要考查了光现象中的光的反射、色散以及直线传播，考查得很全面4下列关于成像问题的说法不正确的是（）a利用针孔照相机能得到倒立的像b站在岸边能看到水里的物体，其实都是物体的虚像c有时摄影师让我们离他近些，是想让底片中的像更大d平面镜能使房间看起来更宽敞，是因为像比物体离镜子更远【考点】实像与虚像的区别；光直线传播的应用；光的反射；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光的折射现象及其应用；凸透镜成像的应用【专题】应用题【分析】a、根据小孔成像的特点，知道小孔成的是倒立的实像，是由于光的直线传播形成的b、根据光的折射现象，知道我们看到水里的物体，其实看到的是物体的虚像，是由光的折射形成的c、根据凸透镜成像的规律，知道成实像时，物距越小成的像越大d、根据平面镜成像的特点，像和物体关于镜面对称【解答】解：a、由于光的直线传播，利用针孔照相机能得到倒立的实像，故本选项正确，但不符合题意b、站在岸边我们看到的水里的物体，是由从水中折射到空气中的折射光线的反向延长线会聚而成的，所以看到的是物体的虚像故本选项正确，但不符合题意c、摄影师让我们走得离他近些，物距减小，所以成的像更大故本选项正确，但不符合题意d、平面镜成像时，像与物体到镜面的距离相等故本选项错误，但符合题意故选d【点评】此题主要考查了光的直线传播、光的反射、光的折射成像的不同情况，平时在学习过程中要善于总结规律，并用所学知识解决有关问题达到学以致用5光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活，学习中有着广泛应用，下列说法符合实际的是（）a远视眼镜是利用了凸面镜对光线的会聚作用b照相时，被照者应站在距相机镜头2倍焦距以内的地方c借助放大镜看世界地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距d阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用【考点】凸透镜成像的应用；凸透镜的会聚作用【专题】应用题；透镜及其应用【分析】掌握凸透镜成像的规律及应用：当u2f时，成倒立、缩小的实像照相机、摄像机就是根据这个原理制成的当fu2f时，成倒立、放大的实像幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的当uf时，成正立、放大的虚像放大镜就是根据这个原理制成的凸透镜对光有会聚作用，可以将平行光会聚到一点【解答】解：a、远视眼镜是像成在视网膜后，要用凸透镜来矫正，而不是用凸面镜，故a不合实际；b、照相时，被照者应站在距相机镜头2倍焦距以外的地方，而不是2倍焦距以内的地方，故b不合实际；c、借助放大镜看世界地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距，故c不合实际；d、阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用，故d符合实际故选d【点评】本题主要考查了凸透镜的光学性质以及凸透镜成像的应用，是我们必须熟知的光学规律6下列说法中正确的是（）a登月舱从地球到月球质量变小b1kg铁比1kg棉花的质量大c玻璃杯打碎后，形状发生了变化，但质量不变d一杯水凝固成冰后体积变大，质量不变，密度不变【考点】质量及其特性【专题】应用题；定性思想；比较思想；质量及其测量【分析】（1）物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度都没有关系，与物体所含物质的多少有关；（2）单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与物质的质量、体积无关【解答】解：a、登月舱从地球到月球位置发生改变，物质多少没有变化，所以质量不变此选项错误b、1g铁与1g棉花的质量相等此选项错误c、玻璃打碎后，形态发生了变化，但玻璃的量不变，即质量不变此选项正确d、一杯水凝固成冰后状态改变，体积变大，但质量不变，由公式=知：密度变小此选项错误故选c【点评】本题主要考查学生对质量及其性质的了解和掌握，要牢牢把握住质量是物体的属性，与形状、状态、位置、温度等外界因素无关，是一道基础题7关于托盘天平的使用，下列说法中不正确的是（）a被测物体放左盘，砝码放右盘b测量过程中移动游码，相当于向右盘加砝码c称量过程中可以调节平衡螺母，使横梁平衡d调节横梁平衡时，若指针右偏，平衡螺母左调【考点】天平的使用【专题】实验题；基本仪器的使用专题【分析】在使用天平时，应注意以下几点要求：（1）加减砝码需要用镊子加取；（2）物体放在左盘中，砝码放在右盘中；（3）向右盘中添加砝码时，按照从大到小的顺序添加；（4）天平使用前，先把天平放在水平台上，然后把游码拨到零刻度处，再调平衡螺母使天平平衡【解答】解：a、被测物体放左盘，砝码放右盘，该选项说法正确；b、测量过程中移动游码，相当于向右盘加砝码，该选项说法正确；c、称量过程中不可以调节平衡螺母，只能增减砝码或者移动游码使横梁平衡，该选项说法不正确；d、调节横梁平衡时，若指针右偏，平衡螺母左调，指针左偏，平衡螺母右调，简称“左偏右旋，右偏左旋”，该选项说法正确故选c【点评】托盘天平的使用是中考热点之一，掌握托盘天平的使用规则、注意事项等是解答此类题的关键8某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象，如图所示，下列判断正确的是（）a该凸透镜的焦距是20cmb当u=15cm时，在光屏上能得到一个缩小的像c当u=25cm时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的d把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，像逐渐变小【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】应用题；信息给予题【分析】（1）根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断：u2f，成倒立、缩小的实像，2fvf，应用于照相机和摄像机u=2f，成倒立、等大的实像，v=2f，一般用来求凸透镜的焦距2fuf，成倒立、放大的实像，v2f，应用于幻灯机和投影仪uf，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜（2）当物距大于焦距时，凸透镜成实像凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小【解答】解：a、u=v=2f，凸透镜成倒立、等大的实像，如图，u=v=2f=20cm 时，所以f=10cm不符合题意b、当u=15cm时，2fuf，成倒立、放大的实像不符合题意c、当u=25cm时，u2f，成倒立、缩小的实像，2fvf，应用于照相机和摄像机不符合题意d、物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中，凸透镜的物距大于焦距，成实像，凸透镜成实像时，物距增大，像距减小，像变小符合题意故选d【点评】凸透镜成像的四种情况和应用，以及凸透镜成实像时，物距、像距、像之间的关系，是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握9下列说法正确的是（）a在匀速直线运动中，速度与路程成正比，与时间成反比b在匀速直线运动中，物体通过的路程和时间成正比c物体做变速直线运动的快慢，可以用平均速度的大小来表示d在直线运动中，如果某物体每分钟均通过10m，那么该物体一定是在做匀速直线运动【考点】匀速直线运动【专题】应用题；定性思想；长度、时间、速度【分析】做匀速直线运动的物体，任何相同时间通过的路程都相等，任何相同路程所用的时间都相等；做匀速直线运动的物体，通过的路程与时间成正比，运动的时间与路程成正比；物体路程与运动时间的比值是物体的平均速度，平均速度可以粗略描述物体运动快慢；经过的路线是直线，快慢不变的运动叫匀速直线运动【解答】解：a、在匀速直线运动中，路程与时间的比值速度是确定的，与路程、时间长短无关故a错误；b、在匀速直线运动中，由公式v=知：物体通过的路程和时间成正比故b正确；c、物体做变速直线运动的快慢，可以用平均速度的大小来表示故c正确；d、在直线运动中，虽然物体每分钟均通过10m的路程，但不能保证每分钟、每秒钟通过的路程都相等，所以物体不一定做匀速直线运动故d错误故选bc【点评】此题考查的是我们对匀速直线运动、速度物理意义的理解和应用，属于基本规律的考查，难度不大，容易选择10小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程，绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（）a图象中的de段是冰的熔化过程bab、cd段物质在吸热，bc、de段物质没有吸热c水的凝固点是0dab段的物质是固态，cd段的物质是液态【考点】熔化和凝固的温度时间图象；沸腾及沸腾条件【专题】图析法；温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）由图象可知：ab段表示冰吸热升温；bc段是冰水混合物，是冰的熔化过程；cd段是水吸热升温；de段是水的沸腾过程，温度不变（2）熔化和沸腾都需要吸收热量（3）晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点，同一物质的熔点和凝固点相同（4）物体处于熔点时，可能存在三种状态，即固态、液态或固液共存态；液体在沸腾时，其所处的状态一定是液态【解答】解：a、图象中ab段表示冰吸热升温，bc段是冰的熔化过程，de段是水的沸腾过程；故本选项错误b、ab、cd段物质在吸热，bc是冰的熔化过程、de段是水的沸腾过程，都要吸热，故本选项错误c、从图象上可以看出，冰熔化时温度一直保持在0，说明冰是晶体，其液态是水，水的凝固点是o；故本选项正确d、ab段冰没有熔化，此时该物质是固态，bc段是冰的熔化过程，cd段已经熔化完毕，是该物质的吸热升温过程，故此时该物质处于液态，故本选项正确故选cd【点评】该题把晶体的熔化和沸腾图象放到一个坐标系中，考查了学生从图象中获取信息的能力，考查的很全面11分别由不同物质a、b、c组成的三个实心球，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）aa物质的密度最大bb物质的密度是1.0103kg/m3cc物质的密度是a的2倍db、c的密度与它们的质量、体积无关【考点】密度公式的应用【专题】信息给予题；比较思想；图析法；密度及其应用【分析】（1）密度是质量与体积的比值，从图象中找出一组对应的数据然后根据密度公式=求出a、b、c物质的密度；（2）密度是物质本身的一种特性，同种物质密度相同，密度大小与物质种类、状态和温度有关，与质量、体积无关【解答】解：由图象可知，当va=vb=vc=2103m3时，ma=1kg，mb=2kg，mc=4kg，则a、b、c的密度分别为：a=0.5103kg/m3，b=1103kg/m3=1g/cm3，故b正确；c=2103kg/m3，计算可知，abc，即a物质的密度最小，且c物质的密度是b物质密度的两倍，故a不正确，c不正确；因为密度是物质本身的一种特性，所以，b、c的密度与它们的质量、体积无关，故d正确故选bd【点评】本题考查了学生密度计算和密度及其特性的理解，考查了学生根据物理知识分析图象的能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类题的方法，注意图象中的单位12如图所示，小王同学正在弹奏吉他，下列说法正确的是（）a在不同位置按压吉他弦，可以改变音调b吉它声只能在空气中传播c吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关d吉他声具有能量【考点】声音的综合利用【专题】应用题；声现象【分析】（1）声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性（2）声音既能传递信息，又能传递能量【解答】解：a、在不同位置按压吉他弦，通过改变弦的长度来改变振动的频率从而音调，故a正确； b、声音能够在固体、液体和气体中传播，并不是只能在空气中传播，故b错误； c、吉他音量的大小，也就是声音响度的大小，与振幅有关，与弹奏时所用的力度有关，故c正确； d、声音具有能量，因此吉他声也具有能量，故d正确；故选acd【点评】本题考查了学生对声音的三个特性音调、响度、音色以及声与能量的掌握，属于声学基础知识的考查，比较简单二、填空题（共7小题，每小题2分，满分14分）13坐在直升飞机中的乘客，突然看到地面上房屋和树木向自已扑来，这是以飞机为参照物来描述运动的，若以地面为参照物，则直升飞机在作向下运动【考点】运动和静止的相对性【分析】需要掌握运动和静止的相对性知道我们平时说的运动或静止都是相对于参照物而言的若相对于参照物，位置没有改变，则静止；若相对于参照物位置发生了改变，则运动在描述物体的运动时，关键是看物体相对于参照物怎样运动【解答】解：坐在直升飞机中的乘客，突然看到地面上房屋和树木向自已扑来，这是在描述房屋和树木的运动，是以飞机及飞机中的乘客为参照物的所以飞机及乘客相对于地面上的房屋和树木是相互靠近的若以地面为参照物，则飞机是向下运动的故答案为：飞机；向下【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性，我们平时所说的运动和静止都是相对于参照物而言的任何物体都可以做参照物在描述物体的运动时，要描述出物体相对于参照物位置的变化14小明自己制作了一个哨子，如图所示在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管吹管的上端，可以发出悦耳的哨声这哨声是由管内空气柱振动产生的上下推拉活塞，可以改变声音的音调（选填“音调”，“响度”，或“音色”）【考点】声音的产生；音调【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高【解答】解：吹哨子时，管内空气柱因发生振动会产生声音，当推拉活塞时，空气柱的长度发生改变，因此空气柱的振动快慢会发生改变，所以会发出不同音调的声音；故答案为：振动，音调【点评】此题考查了声音的产生原因及影响声音音调的因素，会结合概念进行解释现象15小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气的凝华（选填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气放热（选填“吸收”或“放出”）热量【考点】生活中的凝华现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】物质由气态变成固态的过程叫做凝华，凝华放热【解答】解：冷冻室的侧壁上有很多霜，是因为水蒸气遇冷直接凝华成的冰晶，凝华是个放热过程故答案为：凝华；放热【点评】分析物态变化现象时，主要看物体由什么状态变为了什么状态，从而根据物态变化的知识来判断16暑假小明去姜堤乐园游玩，阳光下，他看见自己在地面上的影子，可以用光的直线传播开解释，看见公园中许多人撑着防晒伞，是为了防止紫外线（填“红外线”或“紫外线”）对人体的伤害【考点】光在均匀介质中直线传播；紫外线【专题】应用题；定性思想；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】沿直线传播的光被不透明的物体挡住，在物体后面光照不到的地方形成影子，光在同种均匀介质中沿直线传播，利用这一特点，人们可以看到许多自然现象，例如日食月食、小孔成像，影子的形成等等红外线的作用和用途：红外线的热作用比较强，制成热谱仪、夜视仪、电视遥控器等紫外线的作用和用途：紫外线能使荧光物质发光，制成验钞机；能杀菌，制成灭菌灯；能促成维生素d的合成【解答】解：阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，是由于光沿直线传播过程中，遇到不透明的人体后，形成的黑色区域，即影子，故此现象可以用光的直线传播来解释由于太阳光中含有紫外线，经常晒太阳会引起皮肤粗糙，所以要使用防晒伞故答案为：光的直线传播；紫外线【点评】本题以生活中的常见现象考查了光的直线传播、红外线和紫外线的知识，是一道基础题关键是知道红外线和紫外线的作用和用途17如图所示，常用体温计的刻度部分为三棱体，其正面呈现弧形，这样就可以看清体温计内极细的水银柱，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于凸透镜，使我们能看到水银柱放大后的正立的虚像【考点】凸透镜成像的应用【专题】应用题【分析】要解决此题需要掌握凸透镜成像的规律及其应用知道当物距小于焦距时，凸透镜成放大、正立的虚像放大镜就是根据这个原理制成的【解答】解：从右图中体温计的横截面看，从圆弧形表面看去，此温度计相当于凸透镜，当物距小于焦距时，可以成放大、正立的虚像故答案为：凸透镜；正立的虚【点评】此题主要考查凸透镜成像规律及其应用，其中主要是考查放大镜的成像特点，平时要把所学知识与生活实际联系起来都是基础知识18入射光线与镜面的夹角是30，则入射光线与反射光线的夹角是 120度，如果入射光线垂直射到镜面上，那么反射角是 0度【考点】光的反射定律【分析】要解决此题，需要知道入射角和反射角的概念：入射光线与法线的夹角是入射角；反射光线与法线的夹角是反射角同时要知道在发生光的反射时，反射角等于入射角【解答】解：入射光线与镜面的夹角是30，所以入射角为9030=60反射角等于入射角，所以反射光线与入射光线的夹角是602=120若入射光线垂直射到镜面上，则入射角为0，反射角也为0故答案为：120；0【点评】此题主要考查了光的反射定律的内容，同时还考查了入射角与反射角的概念这是容易出错的地方，在平时一定要认真审题19全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22%，且急剧低龄化如图所示，乙（选填“甲”或“乙”）图表示近视眼的光路示意图，矫正近视眼应佩带凹（选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片【考点】近视眼的成因与矫正办法【分析】根据近视眼的成因及矫正分析【解答】解：近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正故本题答案为：乙；凹【点评】本题考查了近视眼的成因及矫正：近视眼是由于像成在了视网膜的前方，近视要用凹透镜来矫正三、解答题（共10小题，满分46分）20如图所示，mn为平面镜，根据光的反射定律画出反射光线ob的入射光线ao，并标出入射角的度数【考点】作光的反射光路图【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出入射光线并标出入射角及其度数【解答】解：经过入射点作出法线因为反射光线与镜面的夹角是30，所以反射角为9030=60根据反射角与入射角相等作出入射光线并标出入射角的度数如图所示：【点评】此题主要考查了反射光路的画法，关键是掌握光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角之间的关系注意法线要画成虚线21根据平面镜成像特点，在图中作出物体ab在平面镜mn中所成的像ab【考点】平面镜成像的相关作图【专题】作图题【分析】平面镜成像的特点是：像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出ab的像【解答】解：分别作出物体ab端点a、b关于平面镜的对称点a、b，用虚线连接a、b即为ab在平面镜中的像如图：【点评】平面镜成像作图的方法有两种：一种是根据平面镜成像的特点来作，另一种是根据光的反射定律来作，没有特殊要求的情况下，根据平面镜成像特点作图要简洁、容易22完成图中的光路图【考点】透镜的光路图【专题】图像综合题【分析】在作凸透镜的光路图时，先确定所给光线的特点再根据透镜的光学特点来作图【解答】解：对于凸透镜，过光心的光线经凸透镜后，传播方向不变；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，如图所示：【点评】凸透镜有三条特殊光线：过光心的光线其传播方向不变；过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点23温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的 热胀冷缩原理制成的如图，温度计的示数是 24根据所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项：测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能接触容器壁和容器底；读数时，玻璃泡不能离开被测液体，要等待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中液柱的上表面相平【考点】温度计的使用及其读数【专题】实验题；简答题【分析】温度计内一般用水银、酒精等液体，温度计的分度值是1，显示的示数在2030之间；图中的注意事项要从读数和测量要求上回答注意的问题【解答】解：（1）温度计内的液体一般是水银或酒精，利用的是液体的热胀冷缩的性质；故答案为：热胀冷缩（2）温度计的示数为20+4=24；故答案为：24（3）温度计使用时要注意：在测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能接触容器壁和容器底；读数时玻璃泡不能离开被测液体，要等到温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中液柱的上表面相平【点评】温度计使用前要看清它的量程和分度值；测量时玻璃泡要悬于液体中央，示数稳定后，不离开液体读数；读数要平视来读，俯视会偏大，仰视会偏小24小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验试验次数入射角反射角130302404035050（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如下表所示由此可得：在反射现象中，反射角等于入射角（2）将一束光贴着纸板a沿eo射到o点，若将纸板b向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，此时，在纸板b上不能（填“能”或“不能”）看到反射光线（3）若将一束光贴着纸板b沿fo射到o点，光将沿图中的oe方向射出（4）实验中，小明无意中看到自己在平面镜中的像，那么，镜中的像是正立、等大的虚像【考点】光的反射定律；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】实验题【分析】（1）要掌握光的反射定律的内容，知道反射角等于入射角（2）知道反射光线、入射光线和法线在同一平面内，为验证这个结论，可以将纸板沿法线方向向前或向后折（3）知道光路是可逆的，若沿反射光线的方向入射，则反射光线沿入射光线的方向射出（4）掌握平面镜成像的特点，平面镜成正立、等大的虚像，像与物关于平面镜对称【解答】解：（1）根据光的反射定律，反射角等于入射角故答案为：等于（2）在实验过程中，将纸板向前或向后折，是为了验证反射光线与入射光线在同一平面内，此时在纸板b上将不能看到反射光线故答案为：同一平面；不能（3）反射光路是可逆的，当光贴着纸板b沿f0射到o点，光将沿oe方向射出故答案为：oe（4）平面镜成的像与物体关于平面镜对称，所以成的是正立、等大的虚像故答案为：等大；虚【点评】此题是探究光的反射定律的内容，同时考查了平面镜成像的特点要掌握光的反射定律的内容，知道反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角同时考查了光路的可逆性25用天平和量筒测定矿石的密度把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图甲所示，则矿石的质量是53.4g，矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图乙所示，则矿石的体积是20cm3，矿石的密度是2.67103kg/m3【考点】固体的密度测量实验【专题】测量型实验综合题【分析】（1）弄清楚标尺的分度值，物体的质量等于砝码质量加上游码对应的刻度值；（2）矿石的体积等于总体积减去水的体积；（3）根据=求出密度【解答】解：（1）图甲中标尺的分度值为0.2g，矿石的质量m=50g+3.4g=53.4g；（2）图乙中水的体积为40cm3，水和矿石的总体积60cm3，矿石的体积v=60cm340cm3=20cm3；（3）矿石的密度=2.67g/cm3=2.67103kg/m3故答案为：53.4；20；2.67103【点评】此题主要考查的是学生对天平、量筒的正确使用和密度计算公式的理解和掌握，基础性题目26在“探究平面镜成像特点”的实验中，小芳她们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验请回答下列问题：（1用玻璃板代替平面镜的目的是：便于确定像的位置（2）实验中她发现当沿桌面移动未点燃的蜡烛b时，始终不能使蜡烛b与已点燃的蜡烛a的像重合，他在实验中可能存在的问题是玻璃板与桌面不垂直（3）实验中，仔细观察像的位置，会看到平面镜中有两个像，请分析产生两个像的原因玻璃板有两个反射面【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】探究型实验综合题【分析】（1）做平面镜成像特点实验时，关键点是确定像的位置，反射效果好的镜子不透光，只能看到清晰的像，不能确定像的位置，而反射效果不好的玻璃板能透光，通过看到玻璃板背面的物体与前面的物体的像重合，可以确定像的位置；（2）实验时玻璃板要竖直放置，如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合（3）玻璃板有两个反射面，每个反射面都可以作为平面镜成像，所以仔细观察时，会发现通过玻璃板成两个像【解答】解：（1）根据玻璃板的透光性，取两个等大的蜡烛a和b把a蜡烛摆在玻璃板前面，让b蜡烛与a蜡烛在玻璃板后面成的像完全重合，b蜡烛的位置就是a的像的位置（2）当玻璃板与桌面不垂直时，根据像与物对称的原理可知，a的像比桌面偏高或偏低，所以怎么移动b蜡烛都不可能与a的像完全重合；另外，选取实验器材的粗心或实验时间过长导致的两只蜡烛长短不同时，也会出现不能完全重合的现象，这种情况在做题中较为少见（3）两个反射面各成一个像，所以成两个像故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）玻璃板与桌面不垂直；（3）玻璃板有两个反射面【点评】探究平面镜成像特点的实验过程，在近年中考题中较为热点重在探索过程中遇到的困难、解决的办法的考查，这些题往往有规律可循，做题过程中注意积累27某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示（1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向上（填“上”或“下”）调节（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是10cm（3）当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的实像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是照相机（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏远离（填“靠近”或“远离”）透镜，直至得到清晰的像（4）实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的像？调节光屏到某一位置，将光屏靠近或远离凸透镜时，像都会变模糊，此时光屏上的像最清晰【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】探究型实验综合题【分析】（1）为使像能够成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处；（2）凸透镜成像时，u=2f，成倒立、等大的实像，根据这种方法能求出凸透镜的焦距；（3）当物距大于2