第四章 代数式测试卷.doc_第1页
第四章 代数式测试卷.doc_第2页
第四章 代数式测试卷.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四章 代数式测试卷班级 姓名 得分一、选择题(每题3分,共30分)1、 下列各项中,是同类项的是- ( )A、与 B、与 C、与1 D、与2、 下列计算正确的是-( )A、 B、 C、 D、3、单项式的和是-( )A、五次三项式 B、五次四项式 C、三次多项式 D、四次多项式4、对单项式,判断正确的是 ( )A、系数是,次数是3 B、系数是,次数是2C、系数是,次数是3 D、系数是,次数是35、当y-1=0时,代数式的值是( ) A. , B. 2 , C. D. 3 ,6、 a-(b-c)去括号应为 ( ) A. -a+b+c B. -a+b-c C. -a-b-c D. -a-b+c7. 一个长方形的周长为6a+8b,其一边长为2a+3b,则另一边长为 ( ) A. 4a+5b B. a+b C. a+2b D. a+7b8、给出下列判断:在数轴上,原点两旁的两个点所表示的数都是互为相反数; “x的2倍与y的相反数的差”用代数式表示是:2x-y ,5ab,都是整式; 多项式是三次四项式,其中判断正确的是( ) A B C D9、与的差是( )A、 B、 C、 D、10、多项式与相加后不含二次项,则m等于( )A、2 B、-2 C、-4 D、-9二、填空题(30分,每题3分)11、m,n互为相反数,则3-m-n= .。12、当k= 时,是同类项。13、若 .14、已知和是同类项,则代数式的值为: 15、多项式中第二项是,它的次数是,各项系数和是。16、写一个二次项系数为-8的二次三项式。17、列代数式:(1)与3a+2b的和是5的数,(2)x、y两数的立方差。18、合并同类项:。19、 若与是同类项,那幺。20、.教学楼大厅面积S m2,如果矩形地毯的长为a米,宽b米,则大厅需铺这样的地毯_块。三、解答题(40分)21、化简(8分)(1)(2a21+2a)3(a1+a2)(2)2(x2xy)3(2x23xy)2x2(2x2xy+y2) 22、先化简,再求值.(8分)其中x = -2 , y = 23、有人说,含任何字母的代数式的值,都随着字母取值的变化而变化,有人说未必如此,还举了一个例子:不论x,y取任何有理数,多项式的值恒等于常数,你认为那种意见正确?请加以说明。(6分) 24、已知,求的值,其中(6分)25、树的高度与树生长的年数有关,测得某棵树的有关数据如下表(树苗原高100厘米):年数a高度h(单位:厘米)111521303145 4(1)填出第4年树苗可能达到的高度;(2分)(2)请用含a的代数式表示: a年后树的高度h=_ _;(2分)(3)根据这种长势,10年后这棵树可能达到的高度是 厘米(2分)26、某织布厂有工人200名,为改善经营,增设制衣项目,已知每人每天能织布30米,或利用所织布制衣4件,制衣一件用布1.5米,将布直接出售,每米布可获利2元;将布制成衣后出售,每件可获利25元,若每名工人一天只能做一项工作,且不计其他因素,设安排x名工人制衣,则:(1)一天中制衣所获得的利润为P= (用含的代数式表示)(2)一天中剩余布出售所获利润为Q=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论