山东省聊城市第四中学高考生物一轮复习 第二章 第一节 减数分裂（2）学案 新人教版必修2.docVIP

山东省聊城市第四中学高考生物一轮复习 第二章 第一节 减数分裂（2）学案 新人教版必修2【学习目标】知识点1. 减数分裂与有丝分裂的比较知识点2. 有丝分裂与减数分裂过程中染色体和dna数目的变化知识点3.有丝分裂与减数分裂的细胞分裂图的鉴别【知识点1：减数分裂与有丝分裂的比较】减数分裂是特殊方式的有丝分裂，两者既有共同点，又有不同特点。两者的相同点主要体现在：都发生染色体复制，都出现纺锤丝形成纺锤体。减数分裂的特殊性表现在发生部位、时间、染色体行为、子细胞性质等方面。两者的不同点列表比较如下。比较项目有丝分裂减数分裂分裂起始细胞体细胞和原始生殖细胞原始生殖细胞染色体复制次数一次，有丝分裂的间期一次，减数第一次分裂前的间期细胞分裂次数一次连续两次着丝点分开时期有丝分裂后期减数第二次分裂后期联会、四分体、交叉互换不发生发生同源染色体分离及非同源染色体自由组合不发生发生子细胞染色体数与母细胞相同母细胞的一半子细胞类型体细胞和原始生殖细胞成熟生殖细胞子细胞个数两个四个【知识点2：有丝分裂与减数分裂过程中染色体和dna数目的变化】1.数目的变化染色体行为同源染色体染色单体细胞名称dna数目染色体数目有丝分裂间期复制n对04n体细胞2a4a2n前期螺旋化n对4n4a2n中期着丝点排列于赤道板n对4n4a2n后期着丝点分开，染色单体成为染色体2n对4n04a2n4n减分裂间期复制n对04n初级性母细胞2a4a2n前期联会、四分体n对4n4a2n中期同源染色体排列于赤道板位置n对4n4a2n后期同源染色体彼此分离n对4n4a2n减分裂间期无或很短02n次级性母细胞2an前期螺旋化02n2an中期着丝点排列于赤道板02n2an后期着丝点分开，染色单体成为染色体02n02an2n2.曲线的比较主要是减数分裂染色体、dna的变化和有丝分裂染色体、dna的变化四种曲线的比较。（如下图） 区别是有丝分裂还是减数分裂的曲线：看起点和终点，起点和终点在同一直线上的为有丝分裂；不在同一直线上的为减数分裂。（如图3与图4或图1与图2） 区别是染色体还是dna的曲线：看染色体或dna暂时翻倍的时间，翻倍的时间在间期，且线条是倾斜（dna的复制需一定时间）的为dna；翻倍的时间在后期（有丝分裂后期或减数第二次分裂后期），且是突然翻倍（着丝点的分裂是瞬间的）的为染色体。（如图2与图4或图1与图3）【知识点3.有丝分裂与减数分裂的细胞分裂图的鉴别】三个中期图的判断：推证步骤：染色体着丝点是否排列在细胞中央的赤道板上（直线上），减中期（否）；细胞中是否有同源染色体，有丝分裂中期（有）、减中期（无）。三个中期的细胞分裂图中只有减中期的染色体着丝点没有排列在细胞中央的赤道板上，而有丝分裂中期和减中期的染色体着丝点则排列在细胞中央的赤道板上。平面图中是细胞中央的直线上。因此可以根据推证步骤直接确定c图为减中期。确定出减中期后，再根据减中期没有同源染色体，而有丝分裂中期有同源染色体这个判别点，可以直接确定出a图为有丝分裂中期，b图为减中期。三个后期图的判断：推证步骤：染色体是否含有染色单体，减后期（有）；同极染色体中是否具有同源染色体，有丝分裂后期（有）、减后期（无）。三个后期图中只有减后期染色体含有染色单体，而有丝分裂后期和减后期的染色体则不含有染色单体，因此根据推证步骤可以直接确定f图为减后期。确定了减后期之后，再根据有丝分裂后期染色体中有同源染色体，而减后期没有这个判别点，可以直接确定d图为有丝分裂后期，e图为减后期。巩固练习：（选择题答案写在指定处）1在动物精子形成过程中，染色体数目减半发生在 （ ）a.有丝分裂后期 b.有丝分裂末期c.减数分裂第一次分裂结束时 d.减数分裂第二次分裂结束时2有丝分裂和减数分裂的共有特点是 （ ）染色体复制一次 着丝点分裂 纺锤体出现 同源染色体联会 形成极体a. b. c. d.3.下列细胞分裂图解中，在人体卵巢中可以见到的是 （ ） abcd4在减数分裂过程中，含有与体细胞染色体数目相同，但不含同源染色体的时期是 （ ）a.减数第一次分裂后期 b.减数第二次分裂后期 c.减数分裂间期 d.减数第二次分裂前期5能使同源染色体a和a存在于同一子细胞中的分裂方法是 （ ）a.有丝分裂 b.减数分裂 c.减数第二次分裂 d.有丝分裂和减数分裂64个精原细胞经减数分裂，形成 （ ）a.4个精细胞 b.8个精细胞c.16个精细胞 d.12个精细胞选择题答案：1 2 3 4 5 6 7 7下图中a表示一动物精巢内细胞分裂及其精子形成过程中dna相对数量的变化曲线，b表示在上述的细胞分裂过程中的各个时期染色体变化模式图，请据图分析回答：（1）b图所示的a、b、c、d4个图像，分别是a图所示的中的什么时期？（填图中的代号）a ，b ，c ，d 。（2）b图所示的a、b、c、d中的dna量与体细胞dna量不相同的是 。（3）a图时期，细胞内有 条染色体， 个dna分子。学案6答案：答案：16 cdcbac7.（1） （2）a、b、c （3）4或8；8第二章第一节课本问题答案（一）问题探讨1.配子染色体与体细胞染色体的区别在于：（1）配子染色体数是体细胞染色体数的一半；（2）配子染色体是由体细胞每对同源染色体中分别取出一条组成的。（二）旁栏思考题1.减数分裂的染色体复制发生在减数第一次分裂的间期，减数第二次分裂的间期不复制。2.初级精母细胞两极的这两组染色体，非同源染色体之间是自由组合的。3.在减数第一次分裂中出现了同源染色体联会，四分体形成，非姐妹染色单体间交叉互换，同源染色体分离，使得细胞两极各有一整套非同源染色体，从而使形成的次级精母细胞中染色体数目减少为初级精母细胞的一半等行为。上述过程可使配子中染色体数目减半。这样再通过以后发生的两性配子结合成合子的受精作用，就能维持生物前后代体细胞染色体数目的恒定，从而保证遗传的稳定性。上述过程还可以使经过减数分裂产生的配子类型多样，从而增加了生物的变异，增强了生物适应环境的能力，有利于生物的进化。4.经过减数第一次分裂，一个卵原细胞会分裂成一个较大的次级卵母细胞和一个较小的极体。经过减数第二次分裂，一个次级卵母细胞会分裂成一个含细胞质多的卵细胞和一个含细胞质少的极体，而减数第一次分裂形成的极体也经过减数第二次分裂成为两个含细胞质少的极体。最后三个极体退化消失，只剩一个卵细胞。（三）想像空间不一样。受精过程中，仅精子的头部进入卵细胞，而精子的头部除了细胞核外，只含极少量的细胞质。而细胞质中线粒体含少量dna（植物细胞质中的叶绿体也含少量dna），对生物的遗传也有影响。（四）实验1.减数第一次分裂会出现同源染色体联会、四分体形成、同源染色体在赤道板位置成对排列、同源染色体分离、移向细胞两极的染色体分别由两条染色单体组成等现象。减数第二次分裂的中期，非同源染色体成单排列在细胞赤道板位置，移向细胞两极的染色体不含染色单体。2.减数第一次分裂的中期，两条同源染色体分别排列在细胞赤道板的两侧，末期在细胞两极的染色体由该细胞一整套非同源染色体组成，其数目是体细胞染色体数的一半，每条染色体均由两条染色单体构成。减数第二次分裂的中期，所有染色体的着丝点排列在细胞的赤道板的位置。末期细胞两极的染色体不含染色单体。3.同一生物的细胞，所含遗传物质相同；增殖的过程相同；不同细胞可能处于细胞周期的不同阶段。因此，可以通过观察多个精原细胞的减数分裂，推测出一个精原细胞减数分裂过程中染色体的连续变化。（五）模型建构讨论一1.代表分别来自父方和母方的同源染色体联会。2.4条。减数第一次分裂结束。2条。3.减数第一次分裂过程中的同源染色体联会，形成四分体，同源染色体在赤道板位置成双排列，同源染色体分离，分别移向细胞两极；减数第二次分裂过程中非同源染色体的着丝点排列在细胞的赤道板上，着丝点分裂，染色单体成为染色体，移向细胞两极。4.2个。2个。讨论二1.每个配子都含有两种颜色的染色体。2.4种。3.8种。（六）技能训练精原细胞有丝分裂过程中染色体数目变化表时期间期前期中期后期末期染色体数目（条）888168精原细胞形成精子过程中染色体数目变化表精原细胞形成精子过程中染色体数目变化图细胞类型精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞染色体数目（条）8844（七）第一小节练习基础题1.（1）；（2）；（