【步步高】高考生物一轮复习 第3单元 第1讲 DNA是主要的遗传物质课时训练 苏教版必修2(1).doc

第三单元遗传的分子基础第1讲dna是主要的遗传物质1. 有关35s标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中，正确的是()a所使用的噬菌体是接种在含35s的培养基中培养出来的b35s主要集中在上清液中，沉淀物中也不排除有少量的放射性c采用搅拌和离心手段，是为了把蛋白质和dna分开，再分别检测其放射性d新形成的噬菌体中没有检测到35s，说明蛋白质不是遗传物质解析噬菌体是寄生在细菌体内生活的，所以要形成35s标记的噬菌体，应将噬菌体在含35s的细菌中培养，a错误。35s标记的是噬菌体的外壳蛋白质，而蛋白质没有进入细菌体内，采用搅拌和离心手段的目的是把噬菌体的外壳蛋白质与细菌分开，但仍有少量的未被分开，故b正确，c错误。新形成的噬菌体中没有检测到35s是因为噬菌体的外壳蛋白质没有进入细菌体内，其蛋白质是否能作遗传物质不能确定，该实验只能说明dna确实是遗传物质，d错误。答案b2.在肺炎双球菌的转化实验中，向培养有r型细菌的1、2、3、4四支试管中依次加入从s型活细菌中提取的dna、dna和dna酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有r型细菌的是()a.3和4b1、3和4c.2、3和4d1、2、3和4解析2、3、4三支试管内只有r型细菌，因为没有s型活细菌的dna，所以都不会发生转化。1号试管因为有s型活细菌的dna，所以会使r型细菌发生转化，但是发生转化的r型细菌只是一部分，故试管内仍然有r型细菌存在。答案d3. 某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验，进行了如下实验：用32p标记的噬菌体侵染未标记的细菌；用未标记的噬菌体侵染35s标记的细菌；用15n标记的噬菌体侵染未标记的细菌。一段时间后进行离心，检测到放射性存在的主要部位依次是()a沉淀、上清液、沉淀和上清液b沉淀、沉淀、沉淀和上清液c沉淀、上清液、沉淀d上清液、上清液、沉淀和上清液解析放射性主要集中在部分子代噬菌体的核酸中；放射性主要集中在子代噬菌体蛋白质外壳中；放射性主要集中在部分子代噬菌体的核酸和留在细菌外的蛋白质外壳中。答案b4.艾弗里等人为了弄清转化因子的本质，进行了一系列的实验，如图是他们所做的一组实验，则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的为()a.实验一b实验二 c.实验三d实验一和三解析实验二中加入的dna酶能分解s型细菌的dna活性片段，使基因无法转移进入r型细菌中，所以菌落只有一种，即r型菌落。答案b5.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，均不能证明的是()a.dna可以产生可遗传的变异b.蛋白质不是遗传物质c.dna可以控制生物的性状d.dna是主要的遗传物质解析肺炎双球菌的转化实验可证明dna是遗传物质，蛋白质不是遗传物质；噬菌体浸染细菌的实验只能证明dna是遗传物质；大多数生物遗传物质为dna，所以，dna是主要的遗传物质，两实验均不能证明此结论，d项正确。答案d6.下图中病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建后形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是()解析杂种病毒丙是由病毒甲的蛋白质外壳和病毒乙的核酸组装而成的。其在侵染植物细胞时注入的是病毒乙的核酸，并由病毒乙的核酸指导合成病毒乙的蛋白质外壳，因而病毒丙在植物细胞内增殖产生的新一代病毒就是病毒乙。答案d7.下列关于遗传物质的说法，错误的是()真核生物的遗传物质是dna原核生物的遗传物质是rna细胞核的遗传物质是dna细胞质的遗传物质是rna甲型h1n1流感病毒的遗传物质是dna或rnaa.b c.d解析凡具有细胞结构的生物的遗传物质都是dna。甲型h1n1流感病毒的遗传物质是rna。答案c8. 生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验，下列有关分析不正确的是()a理论上，b中不应具有放射性bb中含放射性的高低，与过程中搅拌是否充分有关c若b中含有放射性，说明与过程中培养时间的长短有关d上述实验过程并不能证明dna是遗传物质解析用35s只能标记噬菌体的蛋白质外壳，而噬菌体侵染细菌时，其蛋白质外壳只能留在细菌的细胞外。搅拌的目的是使吸附在细菌细胞外的噬菌体及蛋白质外壳与细菌分离，离心是让上清液中析出噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。因此，搅拌越充分，蛋白质外壳与细菌分离得越彻底，b中放射性越低，如果使蛋白质外壳与细菌彻底分离，则b中不含放射性，故a、b都正确；上述实验并没有“示踪”dna在遗传中的作用，因此不能证明dna是遗传物质，故d正确；b中理论上不含放射性，与过程中培养时间的长短无关，故c错误。答案c9.下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的异同点的叙述，不正确的是(多选) ()a.实验材料都是原核生物b.都利用了放射性同位素标记法c.都能证明dna是主要的遗传物质d.实验设计思路都是设法将蛋白质和dna分开解析病毒不是原核生物，肺炎双球菌和大肠杆菌才是原核生物，a错。肺炎双球菌的转化实验没有用到同位素，b错。都是证明dna是遗传物质，后来发现rna病毒之后才发现不仅仅是dna，少数生物是以rna作为遗传物质，从而证明dna是“主要”的遗传物质，c错。肺炎双球菌转化实验是通过人工化学分离的方法分离蛋白质、dna等物质；噬菌体则是利用病毒侵入宿主，蛋白质外壳不进入细胞的这个天然特点实现dna和蛋白质的分离。答案abc10.某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱关系进行了研究，结果如图所示。下列有关分析正确的是(多选)()a.实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解b.实验结果表明，做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2 min左右c.即使充分搅拌也不可能使所有的噬菌体与细菌脱离d.若搅拌4 min时被侵染的细菌下降为90%，则上清液中35s的放射性会增强解析本题考查噬菌体侵染细菌的实验。经离心后，重量较轻的噬菌体位于上清液，重量较重的细菌位于下层沉淀物中。由图可知，细菌的感染率为100%；上清液35s先增大后保持在80%，说明有20%的噬菌体没有与细菌脱离，仍然附着在细菌外面，离心后随细菌一起沉淀了；上清液中32p先增大后保持在20%左右，说明有20%的噬菌体没有侵染细菌，离心后位于上清液。若细菌发生裂解，上清液中32p的百分比会上升，不会保持不变，所以被侵染的细菌基本上未发生裂解。搅拌2 min左右放射性达到最大，适宜搅拌时间为2 min左右，若被侵染的细菌数下降说明部分细菌发生裂解，则上清液中32p的放射性会增强，而35s的放射性基本不变。答案abc11. 1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和dna在侵染过程中的功能，请回答下列有关问题：(1)他们指出“噬菌体在分子生物学的地位就相当于氢原子在玻尔量子力学模型中的地位”。这句话指出了噬菌体作为实验材料具有_的特点。(2)通过_的方法分别获得被32p和35s标记的噬菌体，用标记的噬菌体侵染细菌，从而追踪在侵染过程中_变化。(3)侵染一段时间后，用搅拌机搅拌，然后离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中的放射性，得到如图所示的实验结果。搅拌的目的是_，所以搅拌时间少于1 min时，上清液中的放射性_。实验结果表明当搅 拌时间足够长时，上清液中的35s和32p分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%，证明_。图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%，本组数据的意义是作为对照组，以证明_，否则细胞外_放射性会增高。(4)本实验证明病毒传递和复制遗传特性中_起着作用。 解析(1)噬菌体作为实验材料，是因为其结构简单，只含有蛋白质和dna。(2)噬菌体是病毒，离开活体细胞不能繁殖，所以要标记噬菌体，首先应用含32p和35s的培养基培养大肠杆菌，再让噬菌体侵染标记后的大肠杆菌，即可达到标记噬菌体的目的，进而追踪在侵染过程中蛋白质和dna的位置变化。(3)噬菌体侵染大肠杆菌的时间要适宜，时间过长，子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来，会使细胞外32p含量增高。图中被侵染细菌的存活率始终保持在100%，说明细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来。细胞外的35s含量只有80%，原因是在搅拌时侵染细菌的噬菌体外壳没有全部分离；细胞外的32p含量有30%，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌。该实验证明dna是噬菌体的遗传物质。答案(1)结构简单，只含有蛋白质和dna(核酸)(2)用含32p和35s的培养基分别培养大肠杆菌，再用噬菌体分别侵染被32p和35s标记的大肠杆菌dna和蛋白质的位置(3)将噬菌体和细菌震脱较低dna进入细菌，蛋白质没有进入细菌细菌没有裂解，没有子代噬菌体释放出来32p(4)dna 12.某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质(如下表所示)。产生的n个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。噬菌体细菌dna或核苷酸32p标记31p标记蛋白质或氨基酸32s标记35s标记(1)子代噬菌体的dna应含有表中的和元素，各占个和个。(2)子代噬菌体的dna中，只含32p的有个；只含31p的有个；同时含有32p、31p的有个。(3)子代噬菌体的蛋白质分子中都没有元素，由此说明；子代噬菌体蛋白质都含有元素，这是因为_ _。解析由题干知细菌中核苷酸含31p，噬菌体中核酸含32p，细菌氨基酸含35s，噬菌体蛋白质含32s，噬菌体侵染细菌时，其蛋白质外壳留在外面，只有dna侵入，合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌，因此，每个噬菌体侵染细菌所形成的子代噬菌体中有2个dna分子同时含31p、32p，其余均只含31p，而蛋白质外壳应全是由细菌提供的原料构建的，即都只含35s。答案(1)31p32pn2(或32p31p2n)(2)0n22(3)32s噬菌体侵染细菌时，蛋白质没有进入细菌内35s子代噬菌体的外壳(或蛋白质)是以细菌内35s标记的氨基酸为原料合成的13.在研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多的实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”。(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：a.将一部分s型细菌加热杀死；b.制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上(接种的菌种见图中文字所示。注：为s型菌落，为r型菌落)；c.将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况(如下图)。制备符合实验要求的培养基时，除加入适当比例的水和琼脂外，还必须加入一定量的无机盐、氮源、有机碳源、生长因子等，并调整ph。本实验中的对照组是_。本实验能得出的结论是_。从你现有的知识分析，“r型菌变成s型菌”这一变异属于，加热杀死的s型菌中的dna仍有活性的原因可能是_ _。(2)艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是dna。请利用dna酶(可降解dna)做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进r型细菌转化成s型细菌的物质是dna”，并预测实验结果，得出实验结论。实验设计方案：第一步：从s型细菌中提取dna。第二步：制备符合要求的培养基，均分为三份，标号为a、b、c，分别作如下处理。组合编号abc处理不加任何