山东省肥城市王庄镇初级中学七年级政治上册 第一课 第1框 多彩的生命世界教案1 鲁教版.doc_第1页
山东省肥城市王庄镇初级中学七年级政治上册 第一课 第1框 多彩的生命世界教案1 鲁教版.doc_第2页
全文预览已结束

付费下载

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

多彩的生命世界 教学目标：体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活；树立新的生态道德观、自然观，尊重其他生命。教学重点：世界因生命而精彩教学难点：人的生命是独特的学习过程：学习探究：(阅读教材p3页p7页，预习完成学习探究部分，) 环节一：自主探究 全面理解学习任务一：仔细阅读课本，认识世界因生命而多彩。1、在自然界中， 以其 的形态存在着， 是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富，世界因为有了 才如此生动和精彩。2、阅读小鱼在乎小故事，体会人与自然的关系。 人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成一个 、 的生命大系统，人类必须 、爱护 、保护 ，保护 多样性。学习任务二：人的生命的独特性。通过阅读课本，理解人类生命的独特性有哪些表现？人的生命和其他动物、生物、微生物等生命不同，人具有无穷的 和巨大的 。2、每个人的生命都是 。每个人生命的 ，不仅体现在外貌、 、兴趣、 、 等方面，而且在人生道路、 等方面也呈现出多样性。思考：自己有哪些独特的地方？学生活动：通过阅读课本，尝试着自己完成上面的任务。小组内交流一下，看看自己作的对不对，形成正确的答案。记忆这些基本知识，看谁记的快！组内起立检查（可以是同桌、对桌，查记忆及在课本上的标画）。看看还有什么问题要提出，准备向全班提出.环节二、合作探究，问题反思放学路上，小明和小刚在谈论人类生命的话题。小明说：“人类是高级动物，是自然界的主宰。”小刚说：“人类生命与其他生物都有生老病死，没有什么不同。”辨别小明和小刚的言行，并简要说明理由。环节三：夯实基础 及时反馈1、人类生命与其他生命最主要的区别是：（ ）a、人类生命能适应自然 b、人类生命能活动c、人类能利用并改造自然 d、人类能共同生活2、自我生命独特性表现在：（ ）a、人的个性品质是独特的b、人的人生道路，人生经历具有独特性c、个人在生活中的价值是独特的d、每个人都可以独立独行，为所欲为、下列关于人与自然的说法，错误的是：（ ）a、人类是自然界的主宰，可以随心所欲b、人类是自然界的一部分，是生命世界中的一员c、人类富有智慧和创造力，可以利用自然、改造自然d、人类只能被动地适应自然5、材料分析：小明和爸爸妈妈到一家餐馆吃饭，老板热情的为他们一家人介绍各种珍惜动物。爸爸坚持品尝一下，小明通过学习思想品德课懂得了一定的道理，坚持不吃珍惜动物。小明坚持不吃珍惜动物说明了什么？假如你是小明 ，你将怎样说服你的父母？为警示人们善待其他生命，请你写一则公益广告用语。（4）为保护生命的多样性，你自己在生活中能做些什么？环节五、课后反思及作业：1、简要介绍一下你自己，试着说出自己与别人的不同之处。2、为什么生命世界是丰富多彩的？3、为什么人类要与其他生
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论