山东省胶南市大场镇中心中学九年级英语全册 Unit 15 We’re trying to save the manatees Section B导学案（无答案） 人教新目标版.doc_第1页
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文档简介

unit 15 were trying to save the manatees section b导学案（无答案）目标： 1.掌握和动物有关的词汇和句型 2.用英语描述自己最喜爱的动物3.掌握一般过去时的用法，能自己写出谈论过去的文章4.培养学生热爱动物和环保的意识，能提出有利于环保的建议重点: 归纳总结和动物相关的词汇和句型,有利于环保的句型难点:用英语描述动物，有关环保的写作方法:pairwork, groupwork过程：step1:make a conversation about animals with your partner. show it in class.step2:welcome to the zoo!请写出符合要求的单词the names of animals:the deion words about animals:(very,kind of,a little.)the feed of animals:their habitat:step3汉译英（10分）1你喜欢什么动物？2你还喜欢什么动物？3为什么喜欢猴子？4因为它们有点可爱。5海牛有多大？6它们大约10英尺长，体重大约1000英镑。7我反对在镇里建立新的动物园。8动物园给濒临灭绝的动物提供了家园。zoos ( ) homes ( ) many( )( ).zoos( ) many( )( ) ( )homes.9动物园适合动物居住。step4根据句意用括号内单词的适当形式填空1its _ to say hello when you meet your teachers. （impolite）2he bought that second-hand car very _. （cheap）3dont be the rule _. （break）4i was _ moved by that movie. （deep）5manatees are about 10 _ long. （foot）step5:writing:请以my favorite animal
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