山东省胶南市王台镇中心中学九年级数学 第4周练习(无答案).doc_第1页
山东省胶南市王台镇中心中学九年级数学 第4周练习(无答案).doc_第2页
山东省胶南市王台镇中心中学九年级数学 第4周练习(无答案).doc_第3页
山东省胶南市王台镇中心中学九年级数学 第4周练习(无答案).doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省胶南市王台镇中心中学九年级数学 第4周练习班级_ 姓名_ 家长签名_一、填空1等腰三角形的一个角100,它的另外两个角的度数分别为 。2、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30,腰长为2,则其底边的高为 。3如图,abc中,ab=6cm,ac=5cm,bc=4cm,abc与acb的平分线相交于点o,过点o作debc交ab于点d,交ac于点e,则ade的周长等于 cm。4、如图,在等腰梯形abcd中,adbc,第3题图ab=dc=ad,bd=bc,则a= 第4题图5、两个数的差是3,积是40,则这俩数是_。6、关于x的一元二次方程、,则p的取值为_。7、一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元, 如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为 8、有n个人相互握手,共握6次手,则n=_。9、一个直角三角形的两条边长是方程的两个根,则它的第三边长是_二、选择1.下列判断正确的是( )a有一角和一边对应相等的两个直角三角形全等b有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等c底角相等的两个等腰三角形全等 d等边三角形都全等2、下列命题中错误的是( )a、两组对边相等的四边形是平行四边形 b、对角线相等的平行四边形是矩形c、一组邻边相等的平行四边形是菱形 d、一组对边平行的四边形是梯形3如图,de是abc的中位线,若ad4,ae5,bc12,则ade的周长是( )a 7.5 b 30 c 15 d 24第5题第4题第3题4、将一张矩形纸片abcd如图折起,使顶点c落在f处,其中ab=4,若fed=30,则折痕ed的长为( )a、4 b 4 c、 8 d、 4.5 5、如图,在abc中,ab=ac,点d、e、f分别在bc、ac、ab上,且bf=cd,bd=ce,则edf=( )a、90a b、90a c、180a d、45a 6. 下列方程是一元二次方程的是( ) a、 b、 c、 d、7.若关于x的一元二次方程有一个根为0,则m的值等于( ) a.1 b.2 c.1或2 d.07、如果一元二次方程x2-23=0的两根为x1、x2,则的值等于( )a、-1 b、2 c、-2 d、56.如果关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是( ) a. b.且 c. d.且8、如图所示,某小区规划在一个长为40 m、宽为26 m的矩形场地abcd上修建三条同样宽的道路,使其中两条与ab平行,另一条与ad平行,其余部分种草.若使每一块草坪的面积为144 m2,求道路的宽度若设道路的宽度为x m,则x满足的方程为( )a、b c、 d、三、计算x2+2x-3=0(用配方法) x2-8x-10=0(配方法) (用公式法) 四解答题1如图,在abcd中,ae平分bad交dc于点e,ad=5cm,ab=8cm,求ec的长 2某商场推销一种书包,进价为30元,在试销中发现这种书包每天的销售量p(个)与每个书包销售价x(元)满足一次函数关系式当定价为35元时,每天销售30个;定价为37元时,每天销售26个问:如果要保证商场每天销售这种书包获利200元,求书包的销售单价应定为多少元?da3、在四边形abcd中,adbc,e为cd的中点,连接ae,be,be垂直ae,延长ae交bc得延长线于点f。求证(1)fc=ad (2)ab=bc+adecbf4、如图,在中,点从点开始沿边向点以的速度匀速移动,同时另一点由点开始以的速度沿着匀速移动,几秒时,的面积等于?5、已知矩形abcd,点c是边de的中点,且ab=2ad(1)判断abc的形状,并说明理由;(2)保持图1中abc固定不变,绕点c旋转de所在的直线mn到图2中(当垂线段ad、be在直线mn的同侧),试探究线段ad、be、de长度之间有什么关系?并给予证明;(3)保持图2中abc固

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论