【步步高】（新课标通用）高考政治大一轮复习 第四十课 寻觅社会的真谛(1).doc

第四十课寻觅社会的真谛考点展示1.社会存在与社会意识：社会存在决定社会意识；社会意识的相对独立性。2.生产力和生产关系：物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础；生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动。3.经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。4.社会历史发展的总趋势：社会发展的实现方式；社会主义社会基本矛盾的特点。5.人民群众是历史的创造者：人民群众的概念；人民群众创造历史的作用；群众观点和群众路线。核心考点一社会存在与社会意识1 含义(1)社会存在是指社会生活的物质方面，它的最主要的内容是物质生活资料生产方式。(2)社会意识是指社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。2 辩证关系(1)社会存在决定社会意识：社会存在的性质决定社会意识的性质；社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。(2)社会意识的相对独立性从时间上说，社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。从性质上说，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。1 用两点论与重点论相统一的观点认识社会存在与社会意识的辩证关系(1)从两点论的角度看，一方面，社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；另一方面，社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。(2)从重点论的角度看，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。2 社会存在与社会意识和物质与意识的关系类别社会存在与社会意识物质与意识区别研究对象人类社会整个世界地位历史唯物主义与历史唯心主义的基本问题哲学的基本问题作用对二者关系的不同回答是划分历史唯物主义和历史唯心主义的依据划分唯物主义和唯心主义的依据联系社会存在与社会意识的关系问题是物质与意识的关系问题在社会历史领域的体现动态发布命题特点2013山东高考，252013浙江高考，272013北京高考，39(1)2012新课标全国卷，23结合具体材料考查对社会存在和社会意识的辩证关系的理解。主要考查学生获取信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。难度中等。命题形式主要是选择题，也有主观题。命题点1区分社会存在的决定作用与社会意识的反作用典例1(2013山东高考)伴随着中国经济社会发展的转型，关注发展质量、增加民生福祉被提到了前所未有的重要位置。在城市形象宣传中，“幸福”“活力”“生态”等成了常见的宣传语。这说明 ()a社会意识反映社会存在b社会意识具有相对独立性c语言的变化决定意识的变化d社会意识对社会存在有反作用答案a解析抓住题干中“伴随着中国经济社会发展的转型”，这体现了社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在，只有a符合题意。c错误，物质决定意识。变式训练1中国企业联合会管理咨询委员会执行委员苏文忠认为，中国企业要想成为世界一流企业，首先要转变思想观念，树立起当世界一流企业的自信，重新审视自己的战略思想。这一认识的依据是 ()a社会意识具有相对独立性b社会意识是社会存在的反映c社会意识对社会存在起推动作用d社会历史是由社会发展规律决定的答案a解析中国企业要想成为世界一流企业，首先要转变思想观念，这一认识的依据是社会意识对社会存在具有能动的反作用，a符合题意。b与题意不符；c、d错误。命题点2综合考查社会存在与社会意识的辩证关系典例2(2013北京高考)中国梦具有深刻的哲学内涵和重要的现实意义。某班同学围绕“中国梦”，畅谈学习体会。同学甲：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，它根植于中国的社会现实。这一伟大梦想，激励着无数中华儿女为之奋斗，成为中华民族的精神纽带和强大的精神动力。同学乙：经过百年奋斗，中国人民站起来了。通过改革开放，人民生活富起来了。历史表明，个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。同学丙：我要刻苦学习，考上医科大学，将来当一名出色的医生，努力工作，救死扶伤，造福人民，实现人生价值，为中国梦贡献自己的力量。任选一位同学的发言，运用生活与哲学的相关知识加以分析说明。要求：理论运用得当，逻辑清晰，论述合理。答案示例：同学甲的发言体现了社会存在与社会意识的辩证关系。社会存在决定社会意识。近代以来，中国人民饱受屈辱，民族复兴、国家富强、人民富裕一直是中华民族的梦想和奋斗目标。社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起推动作用。中国梦是中华民族的精神纽带和强大的精神动力，激励着人们前仆后继，赢得了民族独立和社会主义建设的伟大成就，人民生活不断改善，综合国力不断提升，国家日益走向繁荣富强。(结合学习体会，也可以从物质和意识的关系、联系的观点、个人与社会的统一、价值观的导向作用、在劳动和奉献中创造价值等角度作答)解析需要注意的是要求运用生活与哲学的知识回答。对于这类试题，一方面要选准哲学原理，二要结合原理分析作答，切忌原理和分析“两张皮”。变式训练2“正能量”本是物理学名词，当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签，从而“正能量”在网络上走红，成了常用的媒体热词。这说明()社会意识反映社会存在社会意识具有相对独立性语言的变化决定社会变化意识活动具有自觉选择性a b c d答案b核心考点二社会基本矛盾运动和社会历史发展的总趋势1 物质生活资料的生产方式(1)生产活动是人类社会存在和发展的基础。(2)人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。2 社会的基本矛盾与基本规律(1)社会基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。(2)社会基本规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律。3 社会历史发展的总趋势(1)总趋势：社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。(2)实现方式：社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。(3)在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的；在社会主义社会，这一矛盾是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。1正确认识社会基本矛盾运动基本矛盾生产力和生产关系的矛盾生产力的状况决定生产关系的性质，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用经济基础和上层建筑的矛盾经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进提醒(1)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，二者的地位和作用是不平等的，其中生产力和生产关系的矛盾是更为基本的矛盾。(2)社会基本矛盾与社会主要矛盾：社会基本矛盾与社会主要矛盾之间是普遍与特殊、一般与个别的关系。社会基本矛盾规定着社会发展的全过程，也规定着社会主要矛盾；社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现，在它作为主要矛盾的历史阶段起决定作用并规定和影响着其他矛盾的存在和发展。2 关于社会发展的原因、状态、途径(1)社会发展的原因：矛盾是事物发展的动力与源泉，生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾，它们之间既对立又统一，推动人类社会的前进与发展。(2)社会发展的状态在社会发展的量变时期：被剥削阶级反对剥削阶级的阶级斗争，迫使统治阶级不得不调整某些经济和政治关系，使社会基本矛盾得到一定程度的缓和，从而或多或少地推动了生产力的发展和社会的进步。在社会发展的质变时期：当旧的生产关系严重阻碍生产力发展时，只有通过先进阶级反对反动阶级的革命，才能推翻反动阶级的统治，建立新的生产关系，解放生产力，推动社会发展。(3)社会发展的途径前途是光明的：从人类社会发展的轨迹来看，社会历史发展的总趋势是前进的、上升的。道路是曲折的：无论是阶级斗争还是改革，都不是一帆风顺的，都是新旧事物力量此消彼长的过程中新事物战胜旧事物的过程。提醒社会存在、社会基本矛盾运动、社会历史发展的总趋势之间的内在关系动态发布命题特点2013江苏高考，18本考点主要以选择题的形式围绕生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系考查，尤其后者，在理解上难度很大。2011山东高考，242011浙江高考，292009安徽高考，11命题点1生产力和生产关系的辩证关系典例3(2009安徽高考)新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史唯物主义观点有 ()生产关系必须适合生产力状况生产方式变革决定社会性质的变化改革是社会主义社会发展的动力上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展a b c d答案a解析农村改革主要是生产关系的调整，这是由生产力决定生产关系的规律决定的，故选；农村改革推动了经济社会发展，可见改革是社会发展的动力，故选。生产方式的根本性变革才会带来社会性质的变化，故错误；上层建筑适合经济基础状况有利于巩固维护经济基础，但是否促进生产力发展要看其所维护的经济基础是否适合生产力发展状况。故错误。变式训练3我国正逐步深化财税金融体制改革、收入分配制度改革、养老制度改革、油电气价格改革等，下列对经济体制改革认识正确的是 ()调整上层建筑以适应经济基础的发展调整生产关系以适应生产力的发展有利于推动社会在解决非对抗性矛盾中向前发展有利于发挥社会意识对社会发展的推动作用a bc d答案c命题点2经济基础和上层建筑的辩证关系典例4(2013江苏高考)近十年来，我国行政审批制度改革不断深化。下图所示的这一变化有利于()解决市场调节失灵问题转变政府职能，建设服务型政府优化政府管理，实现公共服务均等化促进上层建筑适应经济基础的发展a bc d答案d解析改革行政审批制度，有利于转变政府职能，提高行政效率，更好发挥市场的作用，但是不能解决市场失灵问题，解决此问题需要加强宏观调控，故不选。减少行政审批有利于政府职能转变，建设服务型政府，正确。公共服务不可能实现均等化，错误。行政审批制度属于上层建筑，其改革能适应经济基础发展，正确。故选d。变式训练4“我们讲着春天的故事，改革开放富起来，继往开来的领路人带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。”一曲走进新时代，唱出了新中国的发展历程。我们之所以能够“改革开放富起来”，是因为()改革是社会主义的自我完善和发展改革是社会历史发展的决定力量改革就是改变与生产力不相适应的上层建筑改革使生产关系适应了生产力的发展要求a bc d答案d解析我们之所以能够“改革开放富起来”，是因为。生产方式是社会历史发展的决定力量，错误；混淆了生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。核心考点三人民群众是历史的创造者1 人民群众的概念(1)内涵：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。劳动群众都是人民群众的主体部分。(2)外延：既包括普通个人，也包括杰出人物。2 人民群众创造历史的作用(1)社会历史首先是物质生产发展的历史，人民群众是社会物质财富的创造者。(2)人民群众是社会精神财富的创造者。(3)人民群众是社会变革的决定力量，是社会变革的主力军。3 群众观点和群众路线(1)基本内容群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。(2)意义：群众观点和群众路线是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。1 人民群众是历史的创造者与杰出人物重大作用的关系杰出人物对社会发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础。人民群众创造历史的决定作用，是杰出人物历史作用的源泉，杰出人物只有依赖人民群众，才能有所作为。如果只承认杰出人物的伟大作用而否认人民群众的作用，就会陷入历史唯心主义的英雄观。提醒社会发展的动力问题(1)社会发展的根本动力生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。(2)社会发展的直接动力在阶级社会中，阶级斗争是推动社会发展的直接动力。在社会主义社会，改革是发展中国特色社会主义的强大动力。(3)社会发展的主体动力人民群众。2 群众观点与群众路线的政治、哲学依据(1)政治依据：党和国家性质决定的。(2)哲学依据：人民群众是历史创造者的原理的具体运用。认识的辩证发展过程。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。3全面把握历史唯物主义与历史唯心主义的区别区别唯物史观唯心史观社会存在、社会意识何者为第一性(根本区别)社会存在决定社会意识，社会意识能够反作用于社会存在社会意识决定社会存在谁是历史的创造者人民群众是历史的创造者。承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用，但是这种推动作用不能对社会发展起决定作用伟大历史人物的思想和意志是社会历史发展的决定力量。人类历史是由伟大历史人物创造的人类社会有没有自身的规律社会历史领域有着固有规律，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律人类社会是没有规律、不可捉摸的，社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积动态发布命题特点2013江苏高考，322013新课标全国ii,212013四川高考，14(1)2013安徽高考，39(1)一方面以选择题的形式考查对人民群众地位、作用及其方法论的理解；另一方面采用主观题的形式，考查运用人民群众的地位作用及群众观点和群众路线分析说明党和政府有关、群众路线教育、民生政策的必然性和重要性。命题点1人民群众的地位作用及其方法论典例5(2013江苏高考)实现“中国梦”必须坚持走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。这是因为 ()人民群众是社会历史的主体社会意识对社会发展起推动作用当今世界各种思想文化相互借鉴中华民族精神是民族复兴的精神动力a b c d答案b解析本题以中国梦为背景，考查人民群众的主体地位、中华民族精神的作用等知识。实现“中国梦”凝聚中国力量，因为人民群众是社会历史的主体，应选；必须弘扬中国精神，因为中华民族精神是民族复兴的精神动力，应选。社会意识对社会发展的作用具有双重性，错误；当今世界各种思想文化相互激荡，不准确，且不符合题意。变式训练5(2013新课标全国)2013年4月，中共中央政治局召开会议，决定从下半年开始，用一年左右时间，在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。从唯物史观看，开展党的群众路线教育实践活动 ()是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径是进行马克思主义群众观点教育的重要形式是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重要举措以宣传人民群众是历史的创造者观点为根本目的a b c d答案c解析本题从唯物史观角度考查学生对相关哲理的掌握情况，本题可用排除法。非哲学道理，排除；正确；从进行群众路线教育对党的作用入手，正确；错误，宣传观点不是目的，指导实践才是目的和归宿，最终维护人民群众的根本利益。因此本题的正确答案是c。命题点2党和政府有关民生政策的哲学依据典例6(2013安徽高考)“收入倍增”和“教育发展”关乎民生之利，为人民群众所广泛关注。某校高三学生在学习党的十八大报告过程中，围绕这两项内容进行了交流。请你参与其中。第一组聚焦“民富”十八大报告提出，根据我国经济社会发展实际，到2020年实现城乡居民人均收入比2010年翻一番。目前，实现这一目标最大挑战是经济下行压力，需要激发人民群众智慧，加快转变经济发展方式，才能在发展的基础上实现居民收入倍增。结合第一组观点，回答中国共产党是如何实现最广大人民根本利益的；并从历史唯物主义角度，说明居民收入倍增目标确定的理论依据。答案(1)如何实现：贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民。确定居民收入倍增目标，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。尊重人民主体地位。发挥人民首创精神，做到发展依靠人民，发展成果由人民共享。坚持民主执政和科学执政。充分发扬人民民主，激发人民创造热情；遵循社会主义建设规律，通过加快经济发展方式转变，在发展的基础上实现居民收入倍增。(2)理论依据：社会存在决定社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。倍增目标是根据我国经济社会发展实际提出的。生产关系对生产力具有反作用。倍增目标的确定，有利于深化收入分配制度改革，促进生产力发展。人民群众是历史的创造者。倍增目标的确定符合党的群众观点和群众路线的要求。解析本题包括两小问，第一小问，要求围绕“中国共产党”这一主体回答如何实现最广大人民根本利益，即如何实现“民富”，同时根据材料要强调在中国共产党的领导下，充分发挥人民群众的作用，调动人民群众积极投身到经济建设中。第二小问，要求从哲学角度历史唯物主义角度回答确定居民收入倍增的理论依据。可分别从社会存在与社会意识的关系，生产力与生产关系的关系，人民群众的主体地位等角度回答。人民群众是历史的创造者近年来，党和政府高度重视民生问题，彰显了党和政府以人为本的情怀，所以对人民群众的地位作用与群众观点和群众路线的考查成为高考的重点。常见设问角度(1)结合材料，分析为什么说人民群众是历史的创造者？(2)运用历史唯物主义的观点，分析党和政府为什么要关注民生？(3)结合材料，分析党和政府是怎样坚持马克思主义社会历史主体观的？常用答题术语(1)人民群众是历史的创造者，人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。要求我们坚持群众观点和群众路线。(2)价值观具有导向作用，正确的价值判断与价值选择要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。变式训练6近年来，政府、企业和居民三者之间分配关系呈现较为明显的失衡状况，城乡之间、地区之间、行业之间的收入差距都有扩大的趋势，收入分配问题已经到了必须下大力气解决的时候。因此，要在坚持基本分配制度的前提下，切实保护公民合法收入和私有财产，同时尽快扭转城乡、地区和不同行业之间的收入差距过大趋势，逐步形成中等收入占多数的“橄榄型”分配格局。为此，将会加大税收在二次分配中的调节作用。从历史唯物主义的角度，分析说明我国政府解决收入差距问题的哲学依据。答案(1)社会意识反映并反作用于社会存在，正确的社会意识促进社会发展。“十二五”提出的解决收入差距的建议，是对我国目前分配现状的反映，也必将对问题的解决产生深远的影响。(2)正确的价值观既要遵循社会发展的客观规律又要符合广大人民根本利益。缩小收入差距，切实维护广大人民群众的利益，也是作出正确的价值观的必然要求。(3)人民群众是历史的创造者，实现社会公平是实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，坚持群众观点、群众路线的必然要求。(4)生产关系一定要适合生产力发展的规律是人类社会发展的基本规律。分配制度的调整是对生产关系的调整和完善，有助于进一步推动生产力的发展。易错点1错误理解社会存在与社会意识的关系提醒一方面，社会存在决定社会意识，但社会意识并不是与社会存在在变化发展上具有完全同步性，社会意识具有相对独立性。另一方面，社会意识具有双重性，其作用要具体分析。矫正训练1(2012新课标全国卷)胡锦涛总书记指出：“在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。解决当前我们面临的发展不平衡、不协调、不可持续的突出矛盾和问题，必须把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的全过程和各领域。”我们要深入贯彻落实科学发展观，因为先进的社会意识()先于社会存在的变化发展而变化发展可以正确预见和引领社会发展的方向与社会存在在变化发展上具有同步性对社会发展起积极的推动作用a b c d答案c解析胡锦涛同志强调贯彻落实科学发展观是基于当前我们面临的实际矛盾和问题而进行的，因此，与题意不符。要深入贯彻落实科学发展观，其原因从社会意识角度讲就是。社会意识具有相对独立性，从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展，说法歪曲了社会意识与社会存在的关系。矫正训练2(2011江苏高考)国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布后，人们认识到，观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是()a社会意识具有相对独立性b社会意识是对社会存在的反映c社会意识对社会发展起推动作用d社会历史是由社会发展规律决定的答案a解析从题干的关键句“观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念”可以看出，只有a表述符合题意。b表述不符合题意；c、d项表述错误。易错点2混淆两大社会基本规律提醒经济体制方面的改革体现了生产关系要适合生产力的发展要求，政治体制改革和意识形态的变化体现了上层建筑要适合经济基础发展的要求。矫正训练3(2011山东高考)在广泛听取群众意见的基础上，2011年2月25日，十一届全国人大常委会表决通过刑法修正案(八)。该修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。这次刑法修改反映的哲学道理是 ()a生产关系应适应生产力的要求b政治制度决定立法实践的变化c上层建筑应适应经济基础的要求d社会意识能脱离社会存在而发展答案c解析全国人大常委会的立法属于上层建筑的内容，它随着经济社会的发展变化而变化，故c项正确。a项观点混淆了上层建筑与生产关系，是错误的；政治制度属于认识的范畴，应该是社会实践决定认识，故b项观点错误；d说法错误，社会意识是社会存在的反映，不能脱离社会存在而发展。易错点3适合上层建筑的经济基础推动生产力发展提醒上层建筑只有为先进的经济基础服务时，才能促进生产力发展。矫正训练4(2011浙江高考)2011年初以来，社会动荡席卷中东、北非众多阿拉伯国家，一些国家甚至出现政权更迭和内战。其原因有失业率居高不下、财富分配不公和西方意识形态的影响等。这表明 ()经济状况影响社会的政治制度和设施意识形态对社会变化起重要作用适合上层建筑的经济基础推动生产力发展生产关系是社会进步的决定性因素a b c d答案a解析失业率居高不下、财富分配不公导致社会动荡，说明经济决定政治，入选；西方意识形态的影响，说明意识形态影响社会的变化，正确。经济基础决定上层建筑，错误；生产力是社会进步的决定性因素，错误。故选a项。本题属于观点判断型选择题，解题时重在判断题肢的正误。易错点4夸大人民群众的作用提醒人民群众是历史的创造者，但不是创造社会历史的源泉，不能决定社会历史的性质。矫正训练5(2011海南高考)“向前进，向前进，战士的责任重，妇女的冤仇深，古有花木兰替父去从军，今有娘子军扛枪为人民”这首家喻户晓的娘子军军歌歌颂了1931年在海南诞生的中国工农红军第二独立师女子特务连。红色娘子军在中共琼崖特委的领导下，积极发动群众，配合主力部队作战，先后参加了伏击沙帽岭、火烧文市炮楼等50多场战斗，为革命事业立下了不朽功勋。红色娘子军的光辉事迹反映出人民群众()是社会变革的主力军，是创造社会历史的源泉自己解放自己，是推动历史发展的决定力量是社会历史的主体，是社会变革的决定力量是社会历史的创造者，决定社会历史的性质a b c d答案c解析错误，生产活动是创造社会历史的源泉；错误，生产方式决定社会历史的性质。正确且符合题意。深化改革强势突围热点解读命题前瞻背景扫描2013年11月12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过了中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定。决定指出，当前，我国发展进入新阶段，改革进入攻坚期和深水区。必须以强烈的历史使命感，最大限度集中全党全社会智慧，最大限度调动一切积极因素，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，以更大决心冲破思想观念的束缚、突破利益固化的藩篱，推动中国特色社会主义制度自我完善和发展。全会高度评价党的十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就，研究了全面深化改革若干重大问题，认为改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜明的特色，是决定当代中国命运的关键抉择，是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。面对新形势新任务，全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革。全会要求，坚持以人为本，尊重人民主体地位，发挥群众首创精神，紧紧依靠人民推动改革，促进人的全面发展。考点对接信息点物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。信息点社会主义社会的基本矛盾不是对抗性的矛盾。解决这些矛盾不是要从根本上改变社会主义制度，而是经过社会主义制度本身的自我调节、自我完善，不断得到解决。改革是社会主义的自我完善和发展，是推进中国特色社会主义发展的强大动力。信息点人民群众是历史的创造者，我们要树立群众观点，坚持群众路线。命题猜想十八届三中全会开启全面改革新局面，高考可能以此为切入点，综合考查经济、政治、文化等模块的知识，尤其是哲学中社会存在和社会意识、人类社会的基本矛盾、群众观点和群众路线等知识。命题预测1.我们之所以要进一步深化改革，是因为()改革能够解放我国的生产力改革能够解决我国社会的基本矛盾改革能够解决我国的阶级斗争改革能够彻底变革我国社会主义的基本制度a. b c d答案b2.受“重生产、轻流通”传统观念的影响，我国流通领域的发展远远滞后于国际水平。为此，国务院常务会议于2012年7月11日讨论通过关于深化流通体制改革，加快流通产业发展的意见，提出要加强现代流通体系建设，创新流通方式，提升信息化水平，培育企业核心竞争力，深化改革开放，切实降低流通环节费用。流通体制改革 ()有利于生产力的发展是上层建筑领域的一次革命属于生产关系的调整有利于社会主义精神文明建设a. b c d答案a解析流通体制改革属于生产关系的调整，生产关系对生产力有反作用，故选，排除；在材料中没有体现，不选。3.人民是改革的主体，要坚持党的群众路线，建立社会参与机制，充分发挥人民群众积极性、主动性和创造性，充分发挥工会、共青团、妇联等人民团体作用，齐心协力推进改革。鼓励地方、基层和群众大胆探索，加强重大改革试点工作，及时总结经验，宽容改革失误，加强宣传和舆论引导，为全面深化改革营造良好社会环境。请运用所学哲学观点，对上述材料进行分析。答案(1)人民群众是实践的主体，是历史的创造者。要坚持党的群众路线，建立社会参与机制，充分发挥人民群众积极性、主动性和创造性。(2)整体决定部分，要树立全局观念。充分发挥工会、共青团、妇联等人民团体作用，齐心协力推进改革。(3)矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的。要鼓励地方、基层和群众大胆探索，加强重大改革试点工作，及时总结经验。(4)意识具有能动的反作用，正确的意识可以指导人们认识和改造世界。要宽容改革失误，加强宣传和舆论引导，为全面深化改革营造良好社会环境。a组基础强化住有所居，安居乐业，是千百年来中国人的梦想和追求。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，一千多年前诗圣杜甫的希冀，今天仍在搅动着人们的生活。据此回答12题。1 不管是不是缺房，看到别人都在买，自己也去抢一套，与需求无关，这被人戏称为“中国式买房”。这一现象给我们的消费启示是 ()a坚持量入为出，适度消费b要防止消费滞后现象c坚持理性消费，避免盲从d过于节俭是不可取的答案c解析看到别人都在买，自己也去抢一套，与需求无关，这体现的是没有理性消费。2 中国一路飙涨的房价开始动摇中国人重男轻女的传统观念，越来越多的中国父母表示“更喜欢女儿”。这一观念的动摇体现了 ()a意识对物质具有能动的反作用b发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡c社会意识具有相对独立性d社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展答案d3“面子”一词，有着浓厚的东方文化色彩。在我们这个有着五千年文化底蕴的国度，面子囊括了人的地位、财富、尊严、人格等，是人们进行社交活动的外观表征，代表着他人、社会对自身的综合评价。尽管时代发生了很大的变化，但人们重“面子”的观念依旧。这说明 ()a意识是物质的主观映象b物质是运动的同时又是相对静止的c物质决定意识d社会意识具有相对独立性答案d4 近几年，社会各界对土地管理制度改革的呼声日趋强烈。十八大报告明确要求“改革征地制度，提高农民在土地增值收益中的分配比例”，“促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置”。改革征地制度旨在 ()a调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分b调整生产关系中与生产力不相适应的部分c推行我国农村土地等生产资料迈向私有化d表明社会主义的对抗性矛盾依然没有解决答案b解析土地管理制度改革属于经济体制的改革，故选b。c、d说法错误。5 从某种意义上说，人类社会进步与发展的过程就是人类通过各种实践活动不断解决社会基本矛盾的过程。下列对当前我国社会基本矛盾的认识错误的是 ()a这一矛盾仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾b这一矛盾是非对抗性的矛盾c这一矛盾必须通过阶级斗争解决d这一矛盾只能通过改革解决答案c6 当前，改革是我国发展的最大红利，必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革，做到改革不停顿。从唯物史观角度看，这是因为 ()改革是解决我国社会基本矛盾的主要方式改革是发展中国特色社会主义的强大动力改革是我国社会主义制度自我完善和发展改革是我国社会主义初级阶段的中心任务a b c d答案a解析错误，发展经济是我国社会主义初级阶段的中心任务。7 阴阳五行学说是我国古代劳动人民在认识自然、改造自然的过程中总结创造出来的。这印证了 ()人民群众是精神财富的创造者人民群众是物质财富的直接创造者实践是认识发展的动力生产实践是人类最基本的实践活动，是人们从事政治、教育、科学等实践活动的基础a b c d答案a8 对于一些信息，某些干部总是千方百计“捂着”、“掖着”、“盖着”，对此云浮中学高三年级的小李同学认为，其实“百姓心中有盏灯”，这说明 ()群众的心声是检验认识的真理性的唯一标准人民群众始终是社会历史的实践者和创造者群众观点是我党根本的领导方法和工作方法要把人民群众的利益作为最高的价值判断标准a b c d答案cb组能力提升9 目前，国际局势局部动荡不断，一些国家甚至出现政权更迭和内战。究其原因有国家经济不景气、财富分配不公、外国势力和意识形态的影响等。这给我们的启示是()要调整生产关系，使其适应生产力的发展改革经济基础，使其适应上层建筑的发展要大力加强社会主义核心价值体系建设要毫不动摇地坚持指导思想上的多元化a b c d答案b解析错误，颠倒了经济基础和上层建筑的关系；错误，指导思想要坚持一元化。10在解释“为何国家有的富有的穷”时，美国一学者认为：“经济制度是决定一个国家繁荣或贫穷的关键，而政治和政治制度又决定着一个国家的经济制度。”该观点()a科学地揭示了人类社会发展的规律b夸大了上层建筑对经济基础的反作用c看到了生产力决定生产关系的作用d强调实践是人类社会存在和发展的基础答案b解析经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础，故选b。112013年8月，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调，党性和人民性从来都是一致的、统一的，要多宣传报道人民群众的伟大奋斗和火热生活，多宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹。从唯物史观看，宣传报道人民群众是因为 ()人民群众是社会历史发展的决定性力量人民在历史发展中所起作用的性质和大小不同人民群众能根据自己的愿望和需要自由地创造历史人民群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的a b c d答案b12面对复杂严峻的经贸形势，国务院决定，从2013年8月1日起，对月销售额不超过2万元的小微企业，暂免征收增值税和营业税，这为600多万户小微企业带来实惠。这一决定体现了 ()尊重和维护人民群众利益的最高价值标准社会意识对社会发展起着积极的推动作用抓住事物的主流能对事物发展起决定作用具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键a b c d答案d解析错误，正确的社会意识才对社会发展起着积极的推动作用；错误，主要矛盾能对事物发展起决定作用。13材料一罗宾汉是英国民间传说中的一位侠盗式人物，他武艺出众、机智勇敢，是一位劫富济贫、行侠仗义的绿林英雄。“罗宾汉情结”是人们普遍具有的一种心态，即只要涉及官民或贫富之间的冲突，往往不辨案情的是非曲直，都一边倒地站在弱势群体一方。在今日中国，遇到拖欠农民工工资、城管暴力执法、强制拆迁等现象，网络舆论往往会一边倒地同情弱势一方。这就对社会管理提出了新的要求。材料二有网友在某论坛上发表致省长的一封信，指责当地公务员考试报名无透明度、办事效率低、对考生不负责任。该省省长闻讯后，第一时间上网回帖。他感谢该网友对公务员招考工作的关心和监督，代表主管部门向广大考生表示歉意，并作出了坚决整改的郑重承诺。一夜之间，由考生大面积愤怒而引发的危机顺利化解。从社会存在和社会意识的关系角度对材料进行分析说明。答案(1)现实生活中存在的“罗宾汉情结”是一种社会心理，属于社会