九年级政治全册 第四单元 满怀希望 迎接明天 第九课 实现我们的共同理想 第1框 我们的共同理想课件 新人教版 (2).ppt

合作复习 1 三步走 战略目标是什么 p902 建党100年的目标是什么 p93 我们的共同理想 第九课实现我们的共同理想 第四单元满怀希望迎接明天 请同学们自主学习书p112 119 完成以下任务 自主学习 我能行 一 走近共同理想1 我们的最高理想是什么 它有何特征 2 现阶段我们 各族人民 的共同理想是什么 3 最高理想和共同理想的关系如何 二 全面建成小康社会4 如何正确认识我国现在的小康 5 全面建设小康社会的宏伟蓝图有什么意义 三 共创和谐伟业4 为什么要构建设和谐社会 必要性 5 和谐社会是怎样的一个社会 和谐社会的含义或特征 6 我们应当怎样来构建和谐社会 人类社会发展的客观规律 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 最高理想社会 最初 最低阶段 由低到高不断发展 共产主义社会 物质财富极大丰富 人民精神境界极大提高 每个人自由而全面发展的社会 1 我们的最高理想是实现共产主义 实现共产主义这一最高理想是一个过程 在不同时期 我们有为实现最高理想的具体理想 在半殖民地半封建的旧中国 推翻 三座大山 解放全中国 我国现正处于社会主义初级阶段 各族人民的共同理想是什么 在社会主义初级阶段 我国各族人民的共同理想是 把我国建设成为富强 民主 文明 和谐的社会主义现代化国家 2 现阶段我国各族人民的共同理想是什么 p113 重点记忆 一 走近共同理想 3 共同理想与最高理想的是什么关系 1 实现共同理想 是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段 只有实现了共同理想 社会主义制度的优越性才能充分显示出来 从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础 2 实现最高理想 是实现共同理想的必然趋势和最终目的 在现阶段 我们为实现共同理想而奋斗 也就是为共产主义远大理想而奋斗 共同理想 最高理想 共产主义理想 1 最高理想 2 共同理想 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 3 二者关系 实现共同理想是实现最高理想的 实现最高理想是实现共同理想的 p112 114 一 走进共同理想 必要准备和必经阶段 必然趋势和最终目的 老南京城 南京火车站 新南京新气象 俯瞰南京 新街口 南京图书馆 蓝白灰的服装 时尚新潮的服饰 七八十年代的城市民居 现在的城镇民居 家庭生活三大件的变化 80年代 彩电 冰箱 洗衣机 70年代 手表 自行车 缝纫机 新世纪的三大件 房子 汽车 教育 或保险 这些图片材料说明了什么问题呢 二 全面建成小康社会 1 我们的生活实现了由贫困温饱小康的历史性跨越 概括我国人民生活水平的两大历史性跨越 我国人民生活水平实现了两大历史性跨越 1 由到 2 由到 贫困温饱 温饱小康 试着分析实现以上两大跨越的主要原因有哪些 至少2条 低水平的 不全面的 发展很不平衡的小康 我国现在达到的小康是什么样的小康 1 同绘小康蓝图 10035 5303 4090 2540 世界平均 50345 22244 19800 11150 加拿大 50714 23063 11730 4860 新加坡 48147 35046 23560 13030 美国 45774 36828 26400 10390 日本 5432 949 320 220 中国 2012年 2000年 1990年 1980年 国家 来源 中华人民共和国国家统计局 所谓 低水平 就是虽然我国经济总量已经达到一定规模 但人均水平还比较低 按照世界银行1999年提出的标准 人均gdp在756至2995美元之间为中低收入国家 目前 我国农村尚有3000万人没有解决温饱问题 所谓 不全面 以生存消费为基本内容 人民物质生活的满足程度还比较好 但教育 文化等生活方面的水平还不高 农村教育还比较落后 人民群众对文化 体育特别是高等教育 医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足 所谓 发展很不平衡 是指地区之间 城乡之间 不同群体之间的收入和生活水平差距还很大 经济持续健康发展 人民民主不断扩大 文化软实力不断增强 人民生活水平全面提高 资源节约型和环境友好型社会社会建设取得重大进展 3 全面建成小康社会宏伟目标的5个要求 一 同绘小康蓝图 4 全面建成小康社会后 我国将会是什么样的景象 实行全面建成小康的意义 一 同绘小康蓝图 我们的祖国将更加繁荣富强 人民的生活将更加幸福美好 中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性 我们要立足于中国的基本国情 着眼于全面建设小康社会的发展目标 自觉投身于中国特色社会主义政治 经济 文化建设 抓住机遇 迎接挑战 担当起实现中华民族伟大复兴的使命 补充 全面建设小康社会 作为当代青少年应怎么做 实现全面小康社会合理化建议 1 坚持中国共产党的领导 2 坚持以经济建设为中心 大力发展生产力 3 深化改革 扩大对外开放 4 发展社会主义民主政治 建设社会主义政治文明 5 发展社会主义先进文化 建设社会主义精神文明 6 实施科教兴国战略 人才强国战略 走可持续发展之路 7 发扬艰苦奋斗的精神 城乡 区域 经济社会发展很不平衡 人口 资源 环境压力加大 就业 社会保障 收入分配 教育 医疗 住房 安全生产 社会治安等关系群众切身利益的方面还存在比较突出的问题 我们的社会上还存在不和谐的现象 1 和谐社会的提出 三 共创和谐伟业 社会主义民主法制还不健全 封建主义 资本主义腐朽思想在社会上还有一定市场 一些社会成员诚信缺失 道德失范 一些领导干部的素质 能力和作风与新形势 新任务的要求不适应 一些领域的腐败现象仍然比较严重 敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定等 1 为什么要构建和谐社会 三 共创和谐伟业 1 是人类孜孜以求的社会理想 也是中国共产党的不懈追求 2 是我们党从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会全局出发提出 构建社会主义和谐社会 的重大战略任务 1 什么是 和谐社会 特征 要求 和谐社会 就是民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处的社会 以上六个方面 既是和谐社会的六大特征 又是建设和谐社会的具体要求 三 共建和谐社会 民主法制得完善 锻炼身体保健康 城里乡下一个样 求职养老不用愁 政府服务真及时 市场竞争靠科技 社会平安人人赞 天蓝水清环境好 c 列举我国政府构建和谐社会的事例 下岗再就业工程 取消农业税 三农 两免一补 西部大开发 振兴东北 中部崛起 建设社会主义新农村 大学生支援西部计划 建资源节约型 环境友好型社会等 6 我们应当怎样来构建和谐社会 和谐社会 人人共享 促进和谐 人人有责 和谐美好的社会 需要脚踏实地的艰苦奋斗 需要全体人民的共同参与 构建和谐社会既要着眼长远 又要立足当前 人人有责任 人人有行动 人人有贡献 构建和谐社会的宏伟目标就会变为现实 具体的说 构建和谐社会国家应当 1 坚持以经济建设为中心 大力发展生产力 增强我国的经济实力和综合国力 2 把依法治国和以德治国结合起来 保持社会的长治久安 3 坚持物质文明 政治文明 精神文明一起抓 促进社会全面发展 青少年学生应当 树立远大理想 肩负起时代赋予我们的历史使命 努力学习科学文化知识 发扬艰苦创业精神 做合格的社会主义建设者和接班人 在构建和谐社会中 我们青少年应该怎么做 教材p119 自身和谐 努力学习 使德智体美全面发展家庭和谐 尊老爱幼 勤俭持家 邻里团结学校和谐 尊敬师长 团结同学 助人为乐社会和谐 文明礼貌 保护环境 遵纪守法 在坚持科学发展 构建和谐家园活动中 某校九年级 2 班同学结合构建和谐家园的要求 开展了一次社会调查活动 现请你参与进来 完成以下任务 任务一 同学们围绕社区 家庭 学校等范围对身边存在的一些不和谐现象展开了调查 请你完成 学校 部分 社区 公用设施损害严重 草坪