物理人教版八年级下册《第九章压强》复习课教学设计

第九章压强复习课教学设计罗湖外语学校初中部 伍源昌【教学目标】知识与技能1.理解压强的含义，能利用压强公式进行简单的计算，能理解日常生活中增大和减小压强的方法。 2.通过实验认识液体压强的存在及其特点，能利用液体压强公式进行简单计算。 3.知道大气压的存在及其特点，知道标准大气压值。 4.了解流体压强与流速的定性关系及其在生活中的应用。 过程与方法通过师生共同理顺知识结构，使学生对压强知识的理解系统化、条理化。通过课堂训练，使学生能够运用所学的知识解决实际问题。情感态度与价值观通过师生共同理顺知识结构，培养学生归纳总结能力。通过运用所学的知识解决实际问题，体会物理就在身边。【教学重点与难点】压强是本单元的学习重点。液体压强是教学难点。【教学准备】压力小桌、海棉、重物、压强计等。【教学过程】一、创设情境、引入新课教师拿出一些器材（海绵、压力小桌、重物），提出问题：“这些器材我们可以完成什么实验？” 引导学生思考、回答，从而引出我们今天这节课所复习的内容：压强和浮力的第一课时压强。二、知识回顾、抓基础首先，教师设疑：“你对压强知多少？”学生一一说明，教师板书。并利用投影打出知识结构（如图）。其次，对于各个知识点，采取边复习边练习各个击破。（一）复习“压力”先设疑：“压力与重力一样吗？你能说出他们的不同吗？他们有联系吗？”一连串的问题引导学生思考、回答。搞清楚容易混淆的概念间的区别和联系后出示投影，学生解答问题：1、作出物体对支持面的压力示意图：（二）复习固体压强学生说出概念、公式PF/s、单位后教师设疑：“如何增大和减小压强？”学生回答。在加深对公式的理解后出示投影，学生解答问题：1、下列措施中是为了增大压强的是 （ ） A扁担做得宽一些 B刀斧的锋刃磨得很薄 C拖拉机的履带做的长而宽 D从冰面上爬过去比走过去安全（三）复习液体压强1. 如图所示，液体中a、b、c三点处的压强大小关系是（ ） A.PaPbPbPcC. PaPb=Pc D. Pa=Pb=Pc2.如图所示，是课堂上演示液体内部压强情况的六幅图，在图杯中装的是浓盐水，其余杯里装的都是水。(1)实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面_。(2)要探究液体压强与液体密度的关系，应选用_两个图所示的操作来进行对比，实验得出的结论是在深度相同的情况下，液体的密度越大，压强越_。 (3)由两图所示的操作结果可以得出：液体内部压强大小跟液体的_有关。(4)在图中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在水中的深度。使金属盒的橡皮膜面向不同的方向，由图示的结果可知在同一深度， 液体向各个方向压强_。3.如图9.3-4所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是：（ ）AP甲P乙 BP甲P乙 CP甲P乙 D条件不足，无法判断甲乙（四）复习大气压强1.著名的 实验有力证明了大气压的存在，最早测出大气压数值的科学家是意大利的 。标准大气压= Pa，能支持 mm高水银柱。2.实验结果表明，随着高度的增加，大气压的值会 ，.水的沸点在标准大气压下是 C，随着大气压的增加，水的沸点会 。3下列现象中不是利用大气压强的是（ ）A、把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服 B、钢笔从墨水瓶中吸取墨水C、茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出 D、用力下压打气筒的活塞，把气充进轮胎中4.在高山上煮饭，饭不容易熟，原因是（ ）A.高山上气压低，水的沸点低 B.高山上气压低，热量散失多C.高山上气压高，水的沸点低 D.高山上空气稀薄，水不能沸腾（五）复习大气压强与流速的关系1. 如图所示将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是（ ）A球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大；B球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小； C球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大；D球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小2你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形。下列有关这一现象及其解释，正确的是( )A伞上方的空气流速大于下方，伞面被向下“吸” B伞上方的空气流速大于下方，伞面被向上“吸” C伞上方的空气流速等于下方 D伞上方的空气流速小于下方 三、课堂训练、强化知识巩固提高1. 按照交通部规定，我国载货车辆严禁超载，车辆的轮胎对地面的压强应控制在7105Pa以内检查人员在路口对一辆货车进行抽查，测得其实际总质量为12t若该车车轮与水平地面的接触总面积为0.12m2，（取g=10N/kg）求：该车对地面的压强多大？是否超过规定？2.如图所示的玻璃杯放在水平桌面上，杯子的底面积为30cm2，杯内水面高度为20cm。g=10N/kg求：（1）水对杯底的压强。（2）水对杯底的压力。3.一个图钉帽的面积是0.8cm2，图钉尖的面积是510-4cm2，手指对钉帽的压力是20N