【状元之路】高考生物一轮总复习 综合测评(二) 细胞代谢与生命历程试题（含解析）新人教版.doc

综合测评(二)细胞代谢与生命历程测试时间：60分钟满分：100分 范围：必修1第34单元一、选择题(单项选择题，每小题2分，共40分)1(辽宁重点高中2012届联考)把混有反应物的液体，加到捣碎的土豆汁液中(酶液)，在37下观察到某些反应现象。在这种情况下，学生甲设计的对照实验是用蒸馏水代替反应物，加入酶液中，也可观察到该反应现象；学生乙设计的对照实验是用蒸馏水代替酶液，加入反应物中，则观察不到该反应现象。下面是对此问题的解释，其中可能性最大的一项是()a酶催化的反应即使完全没有反应物，也可缓慢进行b酶由于被蒸馏水溶解出来，因而能进行反应c由于该酶液中混有与反应物相同的物质d由于该酶液中混有催化同一反应的多种酶答案：c解析：甲用蒸馏水代替反应物，加入酶液也可观察到该反应现象，可以说明该酶液中混有与反应物相同的物质；乙的实验说明，蒸馏水不能起催化作用。2如图(1)表示某酶促反应过程，图(2)表示图(1)的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10 mmoll1)。下列叙述错误的是()图(1)图(2)a物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖b在该实验条件下物质a在2 min内可被完全分解c若曲线表示不同温度下酶促反应速率，则曲线温度一定低于曲线和d若曲线表示不同酶浓度下酶促反应速率，则曲线酶浓度高于曲线和答案：c解析：由图(1)看出，物质a被水解为2个c，可能是麦芽糖水解为2个葡萄糖，蔗糖水解为1个果糖和1个葡萄糖，所以不可能是蔗糖。由图(2)看出，2 min后物质a完全被分解。由曲线看出，的反应速率快于，可能是酶的浓度大，也可能是温度较更适宜，但不一定比低。3猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了甲、乙两组实验，如图所示。经35 水浴保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是()a实验甲 b实验乙c实验甲、实验乙都能 d实验甲、实验乙都不能答案：b解析：本题考查实验分析，中等题。实验甲中由于蛋白酶本身也属于蛋白质，即使猪笼草分泌液中有蛋白酶，能将蛋白液分解了，但是在双缩脲的检测下，溶液中还是有蛋白质，这样结果不准确，而实验乙是通过观察组织块的消失速度来做出判断，b对。4(江西重点中学2012届联考)关于酶与atp的叙述正确的是()arna聚合酶催化的底物是rnab蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子的葡萄糖，水解产物与斐林试剂反应产生砖红色沉淀c叶绿体和线粒体中均可以产生atp，并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动d酶的形成需要消耗atp，atp的形成需要酶的催化答案：d解析：rna聚合酶催化转录过程，产物是rna，原料(或叫底物)是四种核糖核苷酸，一分子蔗糖水解成一分子葡萄糖和一分子果糖；叶绿体产生的atp，只能用于光合作用暗反应，不能用于其他生命活动。5(2010新课标全国卷)下列关于呼吸作用的叙述，正确的是()a无氧呼吸的终产物是丙酮酸b有氧呼吸产生的h在线粒体基质中与氧结合生成水c无氧呼吸不需要o2的参与，该过程最终有h的积累d质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多答案：d解析：本题主要考查细胞呼吸知识。细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸。丙酮酸和h是有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间代谢产物，但最终都又被消耗，故选项a、c错误。有氧呼吸过程中h是第三阶段在线粒体内膜上与氧气结合产生水，选项b错误。由于脂肪中的c、h比例高，因此，质量相同时，脂肪比糖原有氧呼吸释放的能量多。6如下图所示为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列相关叙述错误的是()a曲线ab段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体b曲线bc段酵母菌的呼吸作用中出现无氧呼吸c乙醇含量过高是酵母菌种群数量从c点开始下降的主要原因之一dt1t2时间段消耗葡萄糖量迅速增加的原因是酵母菌进行有氧呼吸答案：d解析：a正确，曲线ab段酵母菌进行有氧呼吸，其发生的场所是细胞质基质和线粒体；b正确，曲线bc段开始有乙醇产生，可知此时酵母菌的呼吸作用中出现无氧呼吸；c正确，随着培养的进行，营养物质大量被消耗，代谢废物(乙醇、co2等)积累，都将影响酵母菌的生长；d错误，在t1t2时间段内，一是酵母菌进行无氧呼吸，需要消耗更多的葡萄糖，二是由于酵母菌种群数量增多，使得单位时间内消耗葡萄糖量迅速增加。7右图是酵母菌发酵实验示意图，其中x、y、z分别代表()a石蜡油、co2、蓝色 b石蜡油、o2、黄色c菜油、o2、蓝色 d菜油、co2、黄色答案：d解析：酵母菌的发酵是在无氧条件下进行的，其产生的酒精在酸性条件下遇橙色重铬酸钾形成灰绿色，二氧化碳遇溴麝香草酚蓝变成黄色，故d项正确。8(2013嵊州二中高三月考题)将某种植物置于co2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5、15、25和 35下，改变光照强度，测定co2的吸收速率，得到图1所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述不正确的是()a当光强小于1时，温度是呼吸作用的限制因素，不是真正光合作用的限制因素b当光强大于7时，25 比15条件下植物的有机物的合成速率大c图2表示在535下该植物最大光合作用速率的变化d图3表示在535下该植物 呼吸作用速率的变化答案：c解析：当光强小于1时，4种温度下呼吸强度不同，但真正光合强度相同；当光强大于7时，25和15表观光合速率相同，但由于25下呼吸速率大，所以25以下的真正光合速率大，植物呼吸速率如图3所示，植物最大光合速率在5、15、25、35依次为5.5、6.5、7.5、5.5，故c项错误。9(2010上海卷)下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是()两个相同dna分子完全分开出现放射状排列的细丝中心体发生倍增着丝粒排列在一个平面上a bc d答案：c解析：根据一个细胞周期的变化过程可知，首先发生的是间期，即dna复制，动物细胞和低等植物细胞的中心体复制等，所以首先发生的是，然后进入分裂期，根据分裂期的变化过程可以排出发生的顺序依次是。10(杭州高中2012届月考)下列是有关生物实验的四幅图。有关叙述正确的是()a图由甲转换到乙后，视野中可观察到的细胞将更多b图所示的视野中，和细胞a处于同一时期的细胞所占比例最高c图中的植物细胞液浓度一定小于外界溶液浓度d图可以表示以发黄的菠菜叶片为材料，提取、分离色素后的结果答案：d解析：图甲为低倍物镜，乙为高倍物镜，甲转换到乙后，视野中可观察到的细胞数目减少；图中a为分裂前期，处于分裂间期的细胞数目最多；图中的植物细胞可能在发生质壁分离，也可能在发生质壁分离的复原或达到了内外平衡的状态。11(2012湖北八校联考)下图表示某高等绿色植物体内的部分生理过程，有关分析正确的是()a能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有和的某过程b阶段生成的h可作为还原剂用于过程生成水c过程可为叶肉细胞吸收mg2等提供动力d过程进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体答案：a解析：据图可知，阶段、分别代表光反应、暗反应、细胞呼吸，表示光反应产生atp，表示c3的还原，分别表示二氧化碳的固定、无氧呼吸、有氧呼吸。能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程有(光反应发生于类囊体薄膜)、中的(有氧呼吸的第三阶段发生在线粒体膜上)，故a正确；阶段生成的h将作为还原剂还原c3，故b错误；过程和都合成atp，为细胞吸收mg2等提供动力，过程产生的atp只能用于暗反应，故c错误；过程进行的场所是叶绿体基质，过程进行的场所是细胞质基质，过程进行的场所是细胞质基质和线粒体，d错误。12图是八月份某一晴天，一昼夜中棉花植株co2的吸收和释放曲线；图表示棉花叶肉细胞两种细胞的四种生理活动状态。请分别指出图中表示时间的字母与图中(1)、(2)、(3)、(4)所发生的生理活动相对应的选项是()ad、e、f、g bd、c、b、ace、g、a、h df、c、b、d答案：b解析：分析图中(1)图可知此时植株光合作用强度大于细胞呼吸强度；分析图中(2)图可知此时植株光合作用强度等于细胞呼吸强度；分析图中(3)图可知此时植株细胞呼吸强度大于光合作用强度；分析图中(4)图可知此时植株无光合作用，只进行细胞呼吸。a时植株只进行细胞呼吸；bc段、gh段植株既进行细胞呼吸又进行光合作用，但细胞呼吸强度大于光合作用强度；c时、g时植株细胞呼吸强度等于光合作用强度；cg段植株光合作用强度大于细胞呼吸强度。13(江西重点中学2012届联考)有关细胞生命历程的说法不正确的是()a细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强b细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mrna有变化c细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变d细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育答案：a解析：细胞生长，表面积与体积的比值降低，物质交换效率降低。14(2012上海市高三年级联考)酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸，无氧条件下则进行无氧呼吸。将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中，测得co2的释放量是o2的吸收量的5倍，有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比值为：()a1/12b1/6 c1/3d1/2答案：a解析：由题意知，无氧呼吸释放的co2是有氧呼吸的4倍，而由有氧呼吸和无氧呼吸的总反应式可知分解等量的葡萄糖，有氧呼吸释放的co2是无氧呼吸的3倍。15(2013南昌市八一中学高三月考)如图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列相关叙述错误的是()a假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸b假设装置一和装置二的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸c假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸d假设装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸答案：b解析：装置一液滴不移动，说明酵母菌不消耗o2，即不进行有氧呼吸；装置二不移动，说明酵母菌不进行无氧呼吸；二者同时发生，说明酵母菌已死亡。16(2013云南省部分高三年联考)下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次存在于()a线粒体、线粒体和细胞质基质b细胞质基质、线粒体和细胞质基质c线粒体、细胞质基质和线粒体d细胞质基质、细胞质基质和线粒体答案：b解析：有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段将葡萄糖分解为丙酮酸，是在细胞质基质中进行的；第二、三阶段在线粒体中将丙酮酸分解为co2和h2o。无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸第一阶段相同，第二阶段在细胞质基质中将丙酮酸分解为乳酸或酒精，故b项正确。17(2013天星教育)如图中的、表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是dna分子数，a、b、c的数量关系正确的是()a、 b、c、 d、答案：b解析：本题以有丝分裂为核心命题点，考查有丝分裂过程中染色体、染色单体和dna的数目变化，综合考查图形分析能力和识记能力。因为染色单体是染色体复制后形成的，所以，只要存在染色单体，其数目就比染色体多一倍(图)；在分裂后期，由于着丝点分裂，染色单体消失，数目为零(图)。因此图错误，所以选b。18测得某植物在适宜的光照、co2浓度，不同温度下的净光合速率和结果如图所示，据图分析不正确的是()a在10 时，光合速率大于呼吸速率b光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是40 c若温度保持在25 ，每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，植物能正常生长d在温度为45 的条件下，植物叶肉细胞中产生atp的场所有线粒体、细胞质基质答案：d解析：在10 时，净光合速率大于0，所以光合速率大于呼吸速率，a正确；温度是40 时，净光合速率曲线对应纵坐标为0的点，其光合速率与呼吸速率相等，b正确；在25 条件下，净光合速率大于呼吸速率，因此12 h光照下的有机物积累量大于12 h黑暗下的有机物消耗量，该植物能正常生长，c正确；在温度为45 条件下，净光合速率小于呼吸速率，光合作用较弱，叶肉细胞中产生atp的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质，d错误。19如图中图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的)；图表示处于某一时期的细胞图象。下列分析不正确的是()a图中的细胞核内dna含量为2c4c之间的细胞正处于dna复制阶段b用dna合成抑制剂处理，图中细胞核内dna含量为2c的细胞数目会增加。用秋水仙素处理，图a中细胞核内dna含量为4c的细胞数目会增加c培养基中测得了少数细胞细胞核内dna含量在2c以下，这些细胞发生的最可能的变化是变异或衰老d图b对应图中细胞核内dna含量为2c的细胞，参与该细胞分裂的细胞器有中心体、线粒体答案：d解析：用dna合成抑制剂处理，细胞被阻断在间期，即2c的细胞增加。秋水仙素抑制纺锤体形成，可使细胞内dna数目加倍。细胞发生变异或衰老可能会使细胞核内dna含量在2c以下。图细胞是动物细胞，处于有丝分裂后期，对应图中细胞核内dna含量为4c的细胞，参与该细胞分裂的细胞器有中心体、核糖体、线粒体。20下列图中曲线表示染色体着丝点与纺锤体相应极之间的距离，表示子染色体之间的距离，则正确的绘图是()答案：b解析：从有丝分裂后期开始，姐妹染色单体因着丝点分裂而成为子染色体，由赤道板位置分别向两极移动。结果，着丝点与两极间距离越来越小，但两子染色体之间的距离却越来越大。从图中看出，着丝点与纺锤体相应极之间距离初始值为20 m，所以两极之间距离为40 m，两条子染色体之间距离最大为40 m。二、非选择题(共60分)21已知2h2o2=2h2oo2，可以通过观察反应过程中o2的生成速率(即气泡从溶液中释放的速率)来判断h2o2分解反应的速率。请用所给的实验材料和用具设计实验，使其能同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性。要求写出预测实验结果、得出结论，并回答问题。实验材料与用具：适宜浓度的h2o2溶液、蒸馏水、3.5%fecl3溶液、0.01%牛过氧化氢酶溶液、恒温水浴锅、试管。(1)实验步骤：取3支试管，各加入等量且适量的h2o2溶液，放入37恒温水浴锅中保温适当时间；分别向上述3支试管加入等量且适量的蒸馏水、fecl3溶液和牛过氧化氢酶溶液；观察各管中释放气泡的快慢。(2)实验结果预测及结论：整个实验中，不同处理的试管中o2的释放速率从快到慢依次是：_。由此可得出的结论是_。(3)如果仅将实验中的恒温水浴改为80 ，重做上述实验，o2释放速度最快的是_，原因是_。答案：(2)加酶溶液的试管、加fecl3溶液的试管、加蒸馏水的试管酶具有催化作用和高效性(3)加fecl3溶液的试管在此温度下，fecl3催化作用加快，而过氧化氢酶因高温变性而失去了活性解析：(1)要验证过氧化氢酶具有催化作用，需将有无过氧化氢酶设置为单一变量进行对照实验。而验证过氧化氢酶具有高效性，则需要将催化剂的种类(即：催化剂为过氧化氢酶或fe3)设置为单一变量进行对照实验。(2)与fe3相比，酶的催化具有高效性，所以不同处理的试管中释放o2的速率从快到慢依次是：加酶溶液的试管、加fecl3溶液的试管、加蒸馏水的试管。(3)在80 的高温环境中，酶因失活而失去催化作用，故加fecl3溶液的试管o2释放速率最快。而另两支试管o2释放速率无明显差异。22(2012广东珠海第二次调研)下图中曲线a表示某人在短时间内剧烈运动及其前后的实际耗氧量，曲线b是根据其运动量的大小计算出的耗氧量理论值，请据图回答：(1)在23 min时，曲线a大大低于曲线b，这是因为人体此时能量的供应来自于_、_和体内储存的高能物质的分解等生理过程。(2)在310 min时，曲线a大大高于曲线b，表明肌肉疲劳的恢复过程需要_。(3)研究发现，运动中在血糖浓度下降的同时，血液中脂肪酸浓度也下降，原因是_。(4)运动中骨骼肌的血流量增加，可使骨骼肌细胞及时获得_，加快代谢废物的运输；同时皮肤的血流量也增加，这样有利于_。(5)运动中骨骼肌细胞产生的大量乳酸，绝大部分随血液进入肝脏，在肝细胞中转变成其他物质，其意义是有利于_。答案：(1)有氧呼吸无氧呼吸(2)氧气(或有氧呼吸提供能量)(3)脂肪酸氧化分解供能(4)氧气和营养物质皮肤散热(5)物质的充分利用解析：a曲线是实际耗氧量，b曲线是耗氧理论值。在运动过程中，由于所需能量来自有氧呼吸、无氧呼吸及高能物质的分解，所以b曲线的数值明显大于a曲线(b曲线是假定所需能量全部来自有氧呼吸所计算出的数值)。运动后恢复过程中仍需要氧气，说明肌肉恢复过程中也需要氧气。在运动过程中，血糖浓度下降的同时，脂肪酸浓度也下降，说明脂肪酸在运动过程中也会氧化分解供能。血液循环具有运输物质的作用，包括呼吸作用消耗的氧气和其他能源物质。皮肤血流量增大，使皮肤温度升高，加快了散热过程，防止体温过高。乳酸是不彻底的氧化分解产物，其中还含有较多能量，可以转化成其他物质，使营养物质得到充分的利用。23(南昌一中2012届联考)下图1表示a、b两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图2表示将a植物放在不同浓度co2环境条件下，a植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答：(1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是_。(2)图1中的“a”点表示_。如果以缺镁的全营养液培养a植物幼苗，则b点的移动方向是_。(3)在c点时，叶绿体中adp的移动方向是从_向_方向移动。(4)e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中c3的含量_；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中c3的含量_。(填“高”、“低”或“基本一致”)(5)当光照强度为g时，比较植物a、b的有机物积累速率m1、m2的大小和有机物合成速率n1、n2的大小，结果应分别为m1_m2、n1_n2。(6)增施农家肥可以提高光合效率的原因是(答出两项即可)：_。_。答案：(1)a(2)植物的呼吸速率向右(3)叶绿体基质类囊体薄膜(4)低高(5)(6)农家肥被微生物分解后为农作物提供co2；提供矿质元素；促进土壤微生物的活动，提高土壤的通气性，促进植物对矿质元素的吸收(答出任意两项即可)解析：本题主要考查光合作用过程。(1)a植物正常生长需要光照强度比b植物强，故连续阴雨天气对a植物影响大。(2)“a”表示光照强度为零时，植物的呼吸速率。植株缺镁，叶片中叶绿素含量少，故b点右移。(3)光合作用过程中，暗反应为光反应提供adp。(4)e点的光照强度大于d点，e点时叶肉细胞中c3含量低；e点co2浓度大于f点，e点的叶肉细胞中c3含量高。(5)有机物积