安徽省2019年中考数学总复习第五章四边形第二节矩形菱形正方形好题随堂演练.docx_第1页
安徽省2019年中考数学总复习第五章四边形第二节矩形菱形正方形好题随堂演练.docx_第2页
安徽省2019年中考数学总复习第五章四边形第二节矩形菱形正方形好题随堂演练.docx_第3页
安徽省2019年中考数学总复习第五章四边形第二节矩形菱形正方形好题随堂演练.docx_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二节矩形、菱形、正方形好题随堂演练1(2018十堰)菱形不具备的性质是( )A四条边都相等 B对角线一定相等C是轴对称图形 D是中心对称图形2(2018兰州)如图,矩形ABCD中,AB3,BC4,BEDF且BE与DF之间的距离为3,则AE的长度是( )A. B.C. D.3如图,四边形ABCD的四边相等,且面积为120 cm2,对角线AC24 cm,则四边形ABCD的周长为( )A52 cm B40 cmC39 cm D26 cm4如图,已知正方形ABCD的边长为1,连接AC、BD,CE平分ACD交BD于点E,则DE的长为( )A.1 B.C1 D15菱形ABCD的对角线AC,BD的长分别为12 cm,16 cm,则这个菱形的周长为( )A10 cm B20 cmC28 cm D40 cm6(2018黔南州) 已知一个菱形的边长为2,较长的对角线长为2,则这个菱形的面积是_7(2017辽阳)如图,在矩形ABCD中,ABC的平分线交AD于点E,连接CE.若BC7,AE4,则CE_8(2018青岛)已知:如图,ABCD的对角线AC与BD相交于点E,点G为AD的中点,连接CG,CG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD.(1)求证:ABAF;(2)若AGAB,BCD120,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论9(2017邵阳)如图,已知平行四边形ABCD,对角线AC,BD相交于点O,OBCOCB.(1)求证:平行四边形ABCD是矩形;(2)请添加一个条件使矩形ABCD为正方形10(2017北京)如图,在四边形ABCD中,BD为一条对角线,ADBC,AD2BC,ABD90,E为AD的中点,连接BE.(1)求证:四边形BCDE为菱形;(2)连接AC,若AC平分BAD,BC1,求AC的长参考答案1B2.C3.A4.A5.D6. 27.58(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,ABCD,ABCD, AFCDCG,GAGD, AGFCGD,AGFDGC, AFCD, ABAF.(2)解:结论:四边形ACDF是矩形理由:AFCD,AFCD,四边形ACDF是平行四边形四边形ABCD是平行四边形,BADBCD120,FAG60,ABAGAF, AGF是等边三角形, AGGF,ADCF,四边形ACDF是矩形9(1)证明:四边形ABCD是平行四边形,OAOC,OBOD.OBCOCB,OBOC,ACBD.平行四边形ABCD是矩形(2)解:ABAD(答案不唯一). 理由:四边形ABCD是矩形,ABAD,四边形ABCD是正方形10(1)证明: AD2BC,E为AD的中点,DEBC.ADBC,四边形BCDE是平行四边形ABD90,AEDE,BEDE,四边形BCDE是菱形(2)解: 如解图,连接AC.第10题解图ADBC,AC平分BAD,BACDACBCA,ABBC1.AD2BC2,sinADB,ADB3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论