计算机原理实验报告 汇编语言部分.doc

XXXX大学本科实验报告课程名称： 计算机原理实验 学院（系）： 电子信息与电气工程学部 专 业： 自动化 班 级： XXX 学 号： XXX 学生姓名： XX 2010 年 12 月 30日实验项目列表序号实验项目名称页码学时成 绩指导教师预习操作结果1DEBUG程序的使用汇编语言程序设计的上机过程2数据传送操作实验数据传送运算类程序设计编程训练3数值运算操作实验两个数相乘排序程序设计编程训练4数据处理实验DOS功能调用编程训练56789总计学分：总成绩：注意：独立完成预习报告和实验操作。 专业： 自动化 班级： XXX 学 号： 2XX 学生签字： XX 联系电话： XXX 计算机原理实验报告 填写要求根据大连理工大学本科实验报告规范（试行）提出的各项要求，现规定计算机原理实验报告填写要求如下：一、每次实验前必须完成预习报告。注意：预习报告中的回答问题必须手写，且由学生本人签名。第一次实验时，课前将预习报告交给实验老师。每次实验时，课前提交预习报告，没有完成预习报告者不得进行实验。二、每一个实验项目均须撰写一份实验报告，A4纸打印出来，最后按顺序装订、上交。三、实验报告内容：1、实验目的和要求：写明实验的目的和任务要求；2、实验原理和内容：与实验内容相关的算法描述、程序的结构类型，与实验相关的接口模块功能描述。3、算法流程：使用流程图对算法进行描述。流程图应当逻辑正确、简单清晰。流程图可以采用打印或手工绘制。4、使用protel等工具绘制实验系统电路图（也可手工绘制）。系统电路图应正确、工整。5、程序清单：程序清单一律采用打印的方式，源程序文件的格式要整齐、规范（语句的标号、指令及注释应在不同列中）。在程序的关键语句上加注释。相关子程序要在注视中进行功能说明；6、实验结果与分析：明确地写出最后结果（是否实现设计要求等），对实验中所遇到的问题以及解决的方法加以描述；7、实验体会、建议：通过实验所体会的收获。针对实验内容、教学方法、考核方法等提出需要解决的问题，提出改进建议； 8、全部文字叙述内容要求简明扼要，思路清楚、用词规范；9、主要仪器设备：记录主要仪器的名称、型号（包括实验运行软件名称）等 10、实验时间：报告中应标明实验的日期（年、月、日；星期；组号）。四、要求实验报告字迹工整，文字简练，数据齐全，图表规范，计算正确，分析充分、具体、定量。五 、对抄袭“实验预习报告”和“实验报告”或编造原始数据的行为，一经发现以零分处理，并按XXXX大学学生违记处分规定第二十六条给予处分。大连理工大学实验报告（模板）实验时间： 年 月 日 星期 时间 ： ： ： 实验室（房间号）： 综420 实验台号码： 21# 班级： 自0802 姓名： 张萌 指导教师签字： 成绩： 实验 一 运算类程序设计编程训练 一、实验目的和要求1、掌握运算类指令编程及调试方法2、掌握运算类指令对各状态标志位的影响及控制条件转移的使用 本练习根据一个数N的平方等于1至2N-1这N个奇数的和的原理编程，达到开平方的目的 二、实验算法算法：N个自然数中的奇数之和等于N的平方。- 14 -要做S的平方根，那么就可以从S数中逐次减去自然数中的奇数1、3、5、7、知道结果为零，然后统计自然奇数的个数，它就是S数的平方根。 寄存器cl为计数器，也即所求的平方根 寄存器bl存储奇数之和。三、实验流程图开始输入一个数据pbl=1cl=1al-pal-al-blbl=bl+2cl=cl+1alblYNcl-cl+30hdl-cl输出dl 结束四、程序清单.model small.stack 200h.data p db 36；开平方的数.code start:mov ax,data mov ds,ax mov al,p mov bl,1 mov cl,1；从奇数1开始 loop1: sub al,bl；开平方的数与奇数之和的差 cmp al,0；直到差为0为止 je next add bl,2；加二，得到下一个奇数 inc cl jmp loop1；无条件跳转至loop1 next: mov ah,2 add cl,30h mov dl,cl int 21h mov ax,4c00h；返回操作系统 int 21h end start五、实验结果与分析（是否达到设计要求、出现的主要问题及解决方法）由程序运行结果知，本程序成功实现了对于一个数据进行减奇数法开平方的运算。本程序中，输入的数据是十进制数36，程序运行结果为6。六、实验体会和建议学会了调试方法，所使用的调试工具是DOS环境下的TASM.exe，TLINK.exe，TD.exe/DEBUG,有利于以后汇编语言编程的学习。实验 二 排序程序设计编程训练 一、实验目的和要求1、利用分支、循环、子程序调用等基本程序结构实现排序程序2、掌握综合程序的设计、编制及调试方法 本练习要求用起泡法，对数据按照递增关系排序二、实验算法在数据区中存放一个数组，数据个数就是数据缓冲区的长度，要求用气泡法，对该数据区中的数据按递增（或递减）关系排序。1、 从最后一个数（或第一个数）开始，依次把相邻的两个数进行比较，即第N个数与第N-1个数比较，第N-1个数与第N-2个数比较若第N-1个数大于第N个数，则两者交换，否则不交换，直到N个数的相邻两个数都比较完为止。此时，N个数中的最小数将被排在N个数的最前列。2、 对剩下的N-1个数重复第一步，找到N-1个数中的最小数。3、 重复第2步，直到N个数全部排好序为止。三、实验流程图开始cx=9bx=0cx进栈al-numbxah-numbx+1al不小于ahN交换al与ahYbx-bx+1Ncx=0Ycx出栈，即cx-9LOOP loop2返回执行loop2Ncx=0Y返回DOS结束四、程序清单 .model small.stack 200h.data num db 2,16,9,36,55,3,45,-6,8,-5 ；10个数据.code start: mov ax,data mov ds,ax mov cx,10-1 loop2: mov bx,0 push cx ；cx进栈 loop1: mov al,numbx mov ah,numbx+1 cmp al,ah jnl next1 ；条件判断 mov numbx,ah mov numbx+1,al ；交换ah和al next1: inc bx LOOP loop1 pop cx ；cx出栈 LOOP loop2 mov ax,4c00h int 21h ；返回操作系统 end start 五、实验结果与分析（是否达到设计要求、出现的主要问题及解决方法）本程序实现了数据从大到小的排列。六、实验体会和建议 通过老师的指导，我学会了如何从CPU的DS段查看数据存放，查看各寄存器中的变化。了解到多层循环时，要注意入栈与出栈，否则会出现错误。实验 三 DOS功能调用编程训练 一、实验目的和要求1、熟悉汇编语言程序的使用2、掌握十进制的运算、设计显示程序运行结果的格式3、熟练掌握DOS功能调用二、实验算法编写程序：求30个同学成绩的平均分数，并以十进制数值表示，将结果显示在屏幕上。显示格式要求如下：第一行显示：THE TWENTY SCORES ARE:以分号分隔的30个同学的分数；第二行显示：AVERAGE SCORES IS=求得的平均分数。要求：将求出的二进制表示的分数，转换成十进制表示的平均分数，转换成十进制表示的算法是：平均分数二进制值的低4位若大于9，则加6；对于高四位，将其值乘以16再与低4位十进制调整的结果相加，即得到最终的结果。乘法可以用多次加法来实现。值得注意的是：每次相加后，必须用DAA指令调整。1、 显示字符串信息用DOS功能调用INT 21H，功能号为09H。2、 显示平均数结果时，用DOS功能调用INT 21H,功能号为02H。每位数必须转换为相应的ASCII码。三、实验流程图显示字符串1开始cx-20bx-0调用INT21H,功能号为02H的子程序，先输出商，再输出余数，最后输出分号bx自加2Ncx=0Ybx自加2cx=0circle1ax-bufbx除以10以后，商在al，余数在ahcx-count; bx-0; ax9使al与0fh与，得到低4位放入dl中ah置0，ax进栈YN四、程序清单.model small.stack 200h.databuf dw 12,22,32,42,25,26,27,18,19,10,16,12,13,14,15 dw 16,17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30count dw ($-buf)/2 str1 db The twenty scores are:$ str2 db 0dh,0ah,Average scores is:$.code start: mov ax,data mov ds,ax lea dx,str1;输出字符串1 mov ah,9 int 21h ;输出buf单元中的数据 mov cx,countcircle1:mov ax,bufbx mov dh,10 div dh push ax add al,30h mov dl,al ;输出商 mov ah,2 int 21h pop ax add ah,30h mov dl,ah ;输出余数 mov ah,2 int 21h mov dl,3Bh;输出分号 mov ah,2 int 21h add bx,2 loop circle1 ;将buf单元中的数据求和放到ax中 mov cx,count mov bx,0 mov ax,bufbxcircle2:add ax,bufbx+2 add bx,2 loop circle2 push ax lea dx,str2;输出字符串2 mov ah,9 int 21h pop ax mov cl,30 div cl;将商放在al中 mov ah,0 push ax and al,0fh mov dl,al cmp al,9 ja next jbe next1next: add al,06hnext1:pop ax mov cl,4 rol al,cl mov cl,4circle3:add al,al daa loop circle3 add ax,dx daa push ax;输出高四位 mov cl,4 rol al,cl and al,0fh add al,30h mov dl,al mov ah,2 int 21h pop ax;输出第四位 and al,0fh mo