云南省宣威田坝一中九年级化学上学期期中试题（无答案） 新人教版.doc

2015年秋季学期中期测试卷九年级化学（时间100分钟，满分100分）可能用到的相对原子质量：cr:52 k:39 o:16题号一二三四总分得分一选择题。（本题有21个小题，每小题2分，共42分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填写在右边的括号内）1下列变化中，属于化学变化的是（ ）a汽油挥发 b冰雪融化 c铁生锈 d空气液化2下列广告语从化学角度看，没有科学性错误的是（ ）a.“k”牌咖啡，滴滴香浓，不含任何化学物质b.“雪山牌”矿泉水，真正的纯水c.“大自然”牌蔬菜，天然种植，真正的“绿色”食品，不含任何金属元素d.为预防甲状腺疾病，请食用合格“碘盐”3下列化学反应与实验现象相符合的是（ ）a.硫在空气中燃烧蓝紫色火焰b.木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味气体c.铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧火星四射d.红磷在空气中燃烧产生大量白雾4水是人类生活中不可缺少的物质，下列关于水的说法正确的是（ ）a水是取之不尽用之不竭的b用肥皂水可以区分硬水和软水c长期饮用蒸馏水对人体健康有益d雨水是纯净物5交警常用“司机饮酒检测仪”检查司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬。硫酸铬cr2(so4)3中cr元素的化合价为（）a. +3 b. +5 c. +6 d. +76化学学习的一个重要手段是实验，下列实验操作正确的是（ ）7生活中下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是（ ）a水受热变成水蒸气，水分子分裂成了原子b经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动c50ml水和50ml酒精混合后，总体积小于100ml，说明分子间有间隙d燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同.8下图是镁和氯两种元素的有关信息，下列说法错误的是（ ）a镁原子结构图中x=8b氯元素的原子序数为17c镁是金属元素、氯是非金属元素d镁和氯组成化合物的化学式为mgcl9鉴别空气、氧气和氮气三瓶气体的最佳方法是（ ）a测量三瓶气体的密度b测量气体的溶解性c用带火星的木条分别伸入三瓶气体中d用燃着的木条分别伸入三瓶气体中10下列关于“决定”的说法，不正确的是（ ）a决定元素相对原子质量的是质子数和中子数b决定元素化学性质的是最外层电子数c决定元素和原子种类的是电子数d决定元素周期表中原子序数的是核电荷数11下列符号既可表示一个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是（ ）ah2 b2n ccu do 12国防互联网上报道“目前世界上将近有20亿人患有缺铁性贫血”，这里的“铁”是指（ ）a铁元素 b铁分子 c铁原子 d铁单质13 下列说法正确的是（ ）a只含有一种元素的物质一定是纯净物。b原子一定比分子小。c保持水化学性质的最小粒子是水分子。d由不同元素组成的物质一定是化合物。14氢是新型清洁能源，但难储运。研究发现，镧和镍的一种合金是储氢材料。下列有关57号元素镧(la)的说法不正确的是 ( )a该元素原于的质子数为57 b该元素原子的核电荷数为57 c该元素原于的核外电子数为57 d该元素为非金属元素15空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气质量情况所做的监测报告。目前计入空气主要污染物的是可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情况能直接造成空气污染的是( )a随意丢弃塑料垃圾 b把煤作为主要燃料c随意丢弃废电池 d利用太阳能、风能等清洁能源16下列各组物质中，前者为纯净物，后者为混合物的是( ) a洁净的空气、稀有气体 b结冰的蒸馏水、加碘食盐 c氧化汞、五氧化二磷 d铁矿石、液氧17如图装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是( )a实验时红磷一定要过量b该实验证明氧气约占空气总体积的c红磷燃烧产生大量的白雾， 火焰熄灭后立刻打开弹簧夹d通过该实验还可以了解氮气的一些性质18下列模型能表示化合反应的是 a b c d19我国卫生部发布公告，撤销食品添加增白剂过氧化苯甲酰(c14h10o4)以及过氧化钙(cao2)，自2011年5月1日起，禁止生产、添加这两种物质下列有关增白剂的说法正确的是（ ）a.过氧化苯甲酰属于氧化物b.过氧化苯甲酰由碳、氢、氧三种元素构成c.面粉中添加增白剂没有危害d.过氧化钙中氧元素显+2价20据报道，我国计划使用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥1号”运上月球，其任务之一是开采月球上丰富的氦-3(质子数为2，中子数为1的原子)这一清洁能源。下列有关氦-3原子的结构示意图正确的是 ( )21a、b两支试管中分别装有等量的氯酸钾，其中a试管中另加入少量的二氧化锰，同时加热。如下图所示，能正确表示两试管放出氧气的质量(纵坐标)与反应时间(横坐标)关系的图象是( )。二、填空与简答。（本大题共6个小题，其中文字表达式2分，其余每空1分，共36分）22用化学符号填空。2个氢原子 4个硫酸根离子 氮气 3个水分子 正三价的铝元素 铁离子 氯化亚铁 23下列符号中数字“2”的含义分别是：2cl co2 o2- 24能源、环境、材料与人类的生活息息相关。根据所学知识回答下列问题。水是生命之源，保护水资源从我做起。电解水实验中，往水中加入少量氢氧化钠的目的是 ，实验时若正极产生6ml气体，则负极产生气体的体积是 ml，该实验证明了水是由 组成的。生活中常用 来降低水的硬度。如图所示是常用自制净水器，其中活性炭的作用是 ；请介绍一种你的节水方法 。25在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图，回答问题：(1)上述示意图中，共包含 种元素，它们之间的本质区别是 不同。(2)abce中属于阴离子的是 (填离子符号)。(3)若d表示某元素的原子，则m= ，该粒子在化学变化中容易 (填“得到”或“失去”)电子。(4)若d为离子，则bd组成的化合物的化学式为 。26核电荷数为118的元素的原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：(1)在第三周期中，各原子结构的共同之处是 ；该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是 。(2)在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由 元素过渡到 元素， 并以稀有气体元素结尾。 (3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个：阳离子 ， 阴离子 。27按要求写出符合下列要求的文字表达式。（1）加热紫黑色固体制取氧气 （2）有水生成的分解反应 （3）生成黑色固体的化合反应 （4）生成能使澄清石灰水变浑浊的反应 三实验与探究。（本大题共3小题，每空1分，共13分）28实验室制取氧气的实践与研究。(1)实验室制取氧气可选用装置 (填写装置序号)能收集到较纯净的氧气，如果采用装置f收集氧气，氧气应从 (填“a”或“b”)端进入。(2)用高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集，实验结束时，要先把导管移出水面，后停止加热，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 。(3)过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气，这种方法制取氧气时选择的发生装置是 ，加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量mn02的反应容器中”，优点是 。29有a、b、c、d四种物质，分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种，a是无色无味的气体；b在a中燃烧得更旺，生成无色无味的气体c，c可使澄清石灰水变浑浊；d是一种无色无味的气体，将烧红的b放人d中，b立即熄灭，且c和d是不同的物质，则(填物质名称)：a是 ； b是 ；c是 ； d是 。30如图为氢气燃烧示意图，据图你可获得哪些信息（最少写3条）（1） （2） （3） 四计算题。（9分）312012年4月5日，央视每周质量报告报道：一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊。在熬制过程中添加重铬酸钾（k2cr2o7），导致生产的药用胶囊重金属铬超标。根据化学式计算：（1）该物质由 种元素组成（2）求该物质相对分子质量。（3）该物质中各元素的质量比是多少？（4）铬元素的质量分数是多少？（5）29.4g该物质中含有多少钾元素？学校： 班级： 姓名： 考场： 考号： 线题答 密封线 田坝一中2015年秋季学期中期测试卷九年级化学答题卷可能用到的相对原子质量：cr:52 k:39 o:16一选择题。（本题有21个小题，每小题2分，共42分）题号1234567891011答案题号12131415161718192021答案二、填空与简答。（其中文字表达式2分，其余每空1分，共36分）222个氢原子 4个硫酸根离子 氮气 3个水分子 正三价的铝元素 铁离子 氯化亚铁 232cl co2 o2- 24 ， ， 。 。 ；节水方法 。25(1) ， 。(2) (填离子符号)。(3) m= ， 。(4) 。26(1) ； 。(2) 元素过渡到 元素。 (3)阳离子 ， 阴离子 。