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文档简介
unit 2 looking different topic 3 section b学习目标:1知识(1)learn two new words:think jacket (2)talk about possessions: whose jacket is this?is this jacket yours? no, its not mine. mine is here. (3)learn the possessives:i think its kangkangs / li mings.学习重点物主代词和名词所有格学习难点及突破策略:学习难点:名词所有格突破策略:与物主代词相对照理解名词所有格的基本含义。学习流程:【阅读质疑 自主探究】一走入新课请同学们熟读下面的句子:-whose english book is it?-is it yours?-no, its not mine .mine is here. i think its lilis.二阅读提示1:阅读教材页内容找出kangkangs 和limings ,并总结他们的的用法。_三. 阅读提示21读对话1a回答下面的问题: whose jacket is it?_2读对话,找出你不懂的问题:_3再读对话完成1b.【多元互动 合作探究】1.三人读对话1a,并编一个相似的对话。_2.根据1a完成1b,同桌之间核对答案。3.将自己不理解的问题与周边同学交流讨论,将你的收获写下来。_4.do 3 alone, then practice with your deskmate.5.根据4编对话。_6.do 5 alone.【迁移运用 拓展探究】学习链接1;总结名词所有格
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