《陋室铭》教案.doc_第1页
《陋室铭》教案.doc_第2页
《陋室铭》教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

陋室铭教案 王泗镇学校 邹月询教学时间：一课时一、 复习引入：学生背诵长歌行，抽学生说说这首汉乐府诗歌的写作特点，然后引入课文。（借物抒情，托物言志）二、揭示教学目标： 知识与能力1、能有感情地朗读、背诵全文。2、了解一些文言实词、虚词的意义和用法。过程与方法学习托物言志的写作技巧及陪衬的表现手法。情感态度与价值观体会作者不慕名利、安贫乐道的高尚品质。会用名言警句。 三、 解题： 铭 古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文辞精炼，有韵，读来铿锵有力。 座右铭 写出来放在座位旁边的格言。四、作者作品简介：本文选自全唐文。 作 者刘禹锡（772842）唐代诗人，哲学家。字梦得，洛阳人。曾中进士，官授监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后，被贬官降职多次。这篇陋室铭是他贬为和州刺史时在任上写的。五、 学习方法指导： 粗读矫正字音读准课文 细读疏解文意读通课文精读品味意境读懂课文六、学生初读课文，要求掌握生字词。 德馨 苔 痕 案牍 鸿儒 西蜀 何陋七、细读课文疏解文意 读通课文。要求首先结合注释疏通课文理解文意，并把不理解的字词句标出来，然后提出来进行合作交流共同解决。八、精读课文： 了解文章结构，分析理解主要语句的含义。九、课堂小结： 阅读古人的作品，要择其善而从之，择其不善而改之。因此，阅读古人的作品，要用现代的眼光去看待古人，对古人的道德品质要批判的学习和接受，不断提高自身的修养。这是我们学习古人作品的最高境界。十、课堂练习1、解释下列句中划线的词语。斯是陋室，惟吾德馨。谈笑有鸿儒，往来无白丁2、理解填空（1）概括全文主旨的句子是： ， 。 （2）写出“陋室”环境清幽的句子是： ， 。（3）表明主人的生活情趣高雅的句子是： ， 。 ， 。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论