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文档简介
云南省德宏州潞西市芒市中学2015届高三数学一轮复习 2.7 指数与指数函数教学案一、教学目标1、理解分数指数幂的概念;2、掌握有理指数幂的运算性质;3、掌握指数函数函数的概念、图像和性质;4、能够运用函数的性质、指数函数的性质解决某些简单的实际问题。二、考点分析指数函数是高考考查的重点,以基本概念、性质为主要设计题,考查集中于指数的定义域、值域、单调性和运算,选择、填空题属中等难度,若在解答题中涉及到指数函数的问题时,往往难度会上升。三、基础知识回顾1、指数与指数幂的运算(1)根式的概念:如果,那么叫做 ,其中,且。式子叫 ,其中叫 ,叫 。负数没有 ;0的任何次方根都是 ,记做。当是奇数时, ;当是偶数时, 。(2)正数的分数指数幂的意义 规定: , ; 0的正分数指数幂等于 ,的0的负分数指数幂 。(3)实数指数幂的运算性质 ; ; 。2、指数函数及其性质(1)指数函数的概念:函数 叫做指数函数,其中 是自变量, 叫底数。注意:指数函数的底数的取值范围是 。(2)指数函数的图像和性质底数图像定义域值域奇偶性过定点 单调性四、典型例题例1:化简与求值: (1);(2)已知是方程的两根,且,求的值。变式1:化简下列各式: (1);(2)。例2:比较下列各组数的大小: (1)和 (2)和(3)和 (4)和 变式2:比较下列各组数的大小:(1)若,比较和; (2)若,比较与。例3:已知对任意,不等式恒成立,求的取值范围。变式3:已知函数,若要使,试确定的取值范围。课后配餐a组1、若,则的定义域是 ( )(a) (b) (c) (d)2、设,且,则与的大小关系是( )(a) (b) (c) (d)3、若,则的值是 b组1、下列函数中值域为正实数的是( ) (a) (b) (c) (d)2、函数在上是减函数,则的取值范围是( ) (a) (b) (c) (d)3、若与在函数的图像上,则的解析式是 4、方程的解的个数为 5、使函数递减的的取值范围是 6、若函数在上的最大值比最小值
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