江苏省张家港市南沙中学七年级数学上册 去括号与添括号（第2课时）讲学稿（无答案） 苏科版(1).doc_第1页
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文档简介

去括号与添括号一、教学目标掌握去括号法则，能正确进行添括号的变形。二、教学重点添括号时，符号变化情况。三、复习 化简或化简求值1、3（m-1）-4(1-m) 2、2x-(5a-7x-2a)3、 4、5、 6、 先化简,再求值7、,其中.8、,其中9、，其中，四、课前预习：添括号法则所添括号前面是“”号，括到括号里的各项_不变不变不变不变= = 变号变号所添括号前面是“”号，括到括号里的各项_变号变号= = 五、预习后作业1、在括号内填入适当的项 （2）把多项式写成两个多项式的差，被减式不含字母，减式不含字母。小结：添括号法则：所添括号前面是“_”号，括到括号里的各项_ 所添括号前面是“_”号，括到括号里的各项_例2、练习：（1） （2） 例3、,其中.例4、 已知a=，b=，求5a-3b-5a-（a+2b）的值。例5、1、有一道题：求“（2x3 3x2y 2xy2）- (x3 2xy3 + y3) + (3x2y x3 y3)的值，其中x = ,y = - 1，在运行过程中，小明错把“x = ”写成“x = - ”；而小颖错把“x = ”写成“x = 2”，但他两的运算结果却都是正确的，你能找出其中的原因吗？七、当堂检测1、填空 2、用括号把多项式分成两组，其中含的相结合，含的项相结合。(两个括号用“”号连接。)3、把多项式写成两个整式的和，使其中一个不含字母。4、化简或求值（1） （2） （3） (4) (5)(6) ,其中.(6) ,其中5、若a = - 5 a2 b c +2 a b, b = - 3 a b + 4 a2 b c .求 (1) a b (2) 2b a6、 小红在计算一个整式减去多项式 3a2b + 4ab 1时，由于粗心误把减号当成了加号，结果得到
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