云南省昆明市第三中学、滇池中学八年级物理下学期期中试题 新人教版.doc

云南省昆明市第三中学、滇池中学2015-2016学年八年级物理下学期期中试题注意：全卷共26小题，满分100分，试卷中g=10n/kg 命题人 杨亚华一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）1、如图1水平雪地上，穿着雪橇的童童总质量为70kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的丽丽总质量为50kg，却深陷雪地下列说法正确的是（）a童童对雪地的压力比丽丽的小 b童童对雪地的压力和丽丽的一样图1c童童对雪地单位面积的压力比丽丽的小 d受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大2、下列现象中，属于增大压强的是（ ）图2a斧头有锋利的刃 b钢轨铺在枕木上 c推土机有宽大的履带 d骆驼较宽的脚掌3、如图3底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（ ）图3ap甲p乙 bp甲p乙 cp甲=p乙 d条件不足,无法判断4、对下图4中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是（ ）（a）（b）图4a（a）最早是由托里拆利做的b托里拆利通过计算（a）图中马拉力的大小，最早测出大气压的数值c托里拆利通过（b）图，最早测出大气压的数值d马德堡市长通过（b）图，最早测出大气压的数值5、如图5昆明地铁站的列车进站速度要比普通列车大一些。 为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。这是因为列车进站时车体附近（ ）a气流速度更大、压强更小 b气流速度更大、压强更大c气流速度更小、压强更大 d气流速度更小、压强更小6、浮力产生的原因是由于（ ）图5a液体（或气体）对物体有压力 b液体（或气体）对物体有压力差c液体（或气体）有质量 d物体对液体（或气体）有压力7、一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中，静止后有160 g煤油溢出；将其轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有180 g水溢出已知煤油的密度是0.8103kg/m3，则物块在水中静止时的状态及物块的密度分别是（）a下沉，1.1103kg/m3 b漂浮，0.85103kg/m3c悬浮，1.0103kg/m3 d漂浮，0.90103kg/m38、在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止如图6所示，鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为f1和f2，盐水对容器底的压强分别为p1和p2，则（）af1=f2，p1=p2 bf1=f2，p1p2 cf1f2，p1=p2 df1f2，p1p2二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）图69、某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积为200cm2。双脚站立时，他对水平地面的压力是_n，压强是_pa。10、已知液压机的大活塞面积为10dm2，小活塞面积为10cm2，则在小活塞上作用100n的力时，在大活塞上可以举起的物体重力是_n，此时大活塞与小活塞所受压强之比_。11、海拔越高大气压越_，昆明的大气压_一标准气压。（选填“大于”、“小于”或“等于”）12、把水倒满一个高10cm的薄纸杯，杯底受到水的压强是_ pa。如果做托里拆利实验时，不用水银用酒精，玻璃管至少应该长_m。（酒精密度为0.8103kg/m3，大气压为1.0105pa）图713、物体a静止在水平桌面上，如图7甲，用一水平推力把物体a向右移动(不落地)，如图7乙，则物体a在移动过程中对桌面的压力_，压强_。 (填“变大”、“变小”或“不变”)14、在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为600g，浸没在水中时，王冠排开水的质量为0.5kg，则它排开的水重为_n，则这顶王冠在水中所受的浮力为_n。15、液体沸腾时，液体内部会产生大量气泡，在液体中不断上升、变大，对于气泡所受压强_，浮力_。(选填“变大”、“变小”或“不变”)16、辽宁号航空母舰满载时排水量达67500t，它满载时所受的浮力为_n，当舰载机起飞后，航空母舰所受浮力将_。（选填“不变”、“变小”或“变大”）图817、如图8所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为f1；倒立时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为f2，则p1_ p2，f1_f2。(填“大于”“小于”或“等于”) 18、如图9所示，重为1.5n的圆柱体竖直漂浮在水面上，其底面积s=30cm2,下表面的压力f=_n，则水对圆柱体下表面的压强p=_pa。三、作图、实验与探究题（本大题共5小题，共31分）图919、（4分）（1）如图10画出物体所受力的示意图；（2）如图11画出a对地面的压力。图11图1020、（5分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图12所示的系列实验。（1）同学们是根据_来比较压力作用效果的。图12（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是：受力面积一定时，_，压力的作用效果越明显。（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_两图的实验，得到的结论是：_。21、（8分）如图13甲所示，该实验装置的名称是_。使用前应检查装置是否漏气.当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现u形管两边的液面的高度几乎不变，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”）。图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：_。比较图丙和图丁得出的结论是：_。图1322、（10分）如图14所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：图14（1）如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为_。（2）图中_两个步骤是为了测量浮力的大小。（3）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据实验次数物重g/n物体浸没水中测力计示数f/n桶与排出水总重g1/n空桶重g0/n浮力f浮/n排开水重g排/ n11.20.71.10.60.50.522.01.51.00.60.50.432.41.70.60.70.7请你将该表格第三行数据补充完整。小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中g1的数据改为1.1n，g排的数据改为0.5n。请你对他的做法进行评估：_；如果是你，对这种情况采用的做法是：_。23、（4分）如图15所示小明利用量筒巧妙地测出了小茶杯的密度。a将小茶杯放入量筒内，使其_水面，稳定后读出水面对应刻度值为va；b再将小茶杯放入量筒内，使其_水中，稳定后读出水面对应刻度值为vb；c向量筒内倒入适量的水，读出水面对应刻度值为vc；上述操作的合理顺序为_；小茶杯密度的表达式：=_。四、综合题（本大题共3小题，共25分）24、（8分）如图16所示小莉同学测量某种液体密度的过程，请你根据实验数据，求：图15（1）小石块的质量；（2）小石块的体积；（3）液体的密度。 图1625、（8分）昆明城区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量为6t，水罐容积为5m3，装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2。求：（1）洒水车装满水时对地面的压强为多少？（2）若罐内水深1.5m，则水对罐底的压力为多少？26、（9分）如图17甲所示水平面上有一底面积为5.0103m2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg的水。现将一个质量分布均匀、体积为5.0105m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0105m3。求：（1）求物块受到的浮力大小；（2）求物块的密度；（3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）如图乙，求此时水对容器底的压强。图17昆明三中、滇池中学20152016学年度下学期期中阶段测试八年级物理 答案 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）12345678cabc abda二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）9. 500 1.25104 10. 104 1:1 11. 小 小于 12. 103 12.5 13. 不变 变大 14. 5 5 15. 变小 变大 16. 6.75108 变小 17. 小于 大于 18. 1.5 500三、作图、实验与探究题（本大题共5小题，共31分）19. （4分）（1）略（2）略 20. （5分）（1）海绵的凹陷程度；（2）压力越大；（3）乙丙；在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显（其他空每空1分，最后一空2分）21.（8分，每空2分）u型管压强计。漏气。同种液体，随液体深度的增加，液体压强随之变大。同一深度，液体密度越大，液体的压强越大。22.（10分，每空2分）(1)dabc或adbc (2) ab（3）1.3 没有实事求是的科学态度，做法不正确； 分析原因，重新实验23. （4分）漂浮 沉入 cab (va-vc)水(vb-vc)四、综合题（本大题共3小题，共25分）24.（8分）解：（1）由图知，小石块的重力为 3n；由 g=mg 得小石块的质量为（2分）（2）小石块浸没在水中受到的浮力 f 浮=3n2n=1n小石块的体积为：（3分）（3）当石块浸没在液体中时受到的浮力 f 浮=3n2.2n=0.8n；该液体的密度为：（3分）25.（8分） 解：（1）因为水平：f=g总=m总g=（6103kg+5103kg）10n/kg =1.1105 n， 则p=f/s= (1.1105 n)/0.5m2 =2.2105pa；（4分）（2）水对罐底的压力f1=p水s=水ghs=1.0103kg/m310n/kg1.5m0.5m2 =7.5103n（4分）26（9分） 解：（1）f浮=水gv排=1.0103kg/m310n/kg4105m3=0.4n（3分）（2）由于物块漂浮在水面上，则物块的重力g=f浮=0.4n，则质量m=g/g=(0.4n) /