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文档简介
第一节:温度与温度计第一标:设置目标【课堂目标】1、 知道物体的三种状态。任务一【学习指导】教材p2-p3的课文的论述。【友情提示】思考题提示:关键词:阻力小到可以忽略。2、知道温度计的原理和分类,会使用温度计。3、知道摄氏温标的规定,能估计出常见物体的温度。第二标:我的任务【任务一】读书体会(5分钟)1物体的三种状态是: 。2温度是表示: 的物理量。3、摄氏温标是这样规定的: 的温度规定为0度, 的温度规定为100度。37读作 ,-6读作 。4、说出你身边某些物体的大致温度。【任务二】科学探究:1、观察温度计的结构,注意观察刻度。2、根据自身感受,估计出现在的室温大约为 。3、用温度计测出现在的室温,温度为: 。是否有较大的误差,若有,原因是: 。4、经过试验,填出下面的表格:实验室温冷水热水估计值测量值测量过程中出现的问题是: 。5、经过实际测量,使用温度计应该注意的问题是:第三标 反馈目标 分值:10分; 学成情况: ;家长签名: 【当堂检测】(20分钟)完成书p7作业。1
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