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文档简介

认识简单的机械第二课时 1 什么叫杠杆 3 画出杠杆的五要素 2 杠杆的五要素 复习 o F1 F2 L1 L2 问 图1与图2有何不同之处 问 图1与图2有何相同之处 思考 怎么的杠杆才算平衡呢 当杠杆在动力和阻力的作用下静止时 或作缓慢地匀速转动时 我们说杠杆平衡了 实验探究 杠杆的平衡条件 1 提出问题 杠杆平衡时 动力 动力臂 阻力 阻力臂之间存在着怎样的关系 2 猜想与假设 假设一 假设二 假设三 假设四 F1 L1 F2 L2 F1 L1 F2 L2 F1 L1 F2 L2 F1 L1 F2 L2 F1 F2 o 思考与讨论 杠杆两端装置两只可调节的螺母 能起什么作用 为什么要求杠杆静止时 在水平位置呢 作用是调节杠杆自身的平衡 因为这样力臂的数值在杠杆上就能直接读出或量出 思考 F1L1与F2L2之间有什么样的关系呢 动力 动力臂 个格 阻力 阻力臂 个格 1 2 2 1 2 3 3 2 3 4 6 2 3 4 2 6 2 2 6 6 12 12 12 12 结论 当杠杆达到平衡状态时动力 动力臂 阻力 阻力臂 公式 F1 L1 F2 L2 1 如图4 杠杆处于平衡状态 F的力臂是什么 2 如图5 某一同学由图得出F1 OA F2 OB 这个结论对吗 为什么 P82例题 道钉橇有关尺寸如图所示 若在A点竖直向下的作用200牛的力 道钉橇对道钉会产生多大的力 O L1 L2 1 2米 6厘米 如果这个力还不能将道钉拔出 在保持手的作用力大小和作用点不变的情况下采用什么方法可以增大道钉橇对道钉的作用力 1 有一根杠杆 动力为1000N 阻力为3000N 动力臂为1 5m 求 它的阻力臂为多少 已知 F1 1000NF2 3000NL1 1 5m求 L2 解 根据杠杆的平衡条件 由F1L1 F2L2得L2 F1L1 F2 1000NX1 5m 3000N 0 5m答 它的阻力臂为0 5m 想一想 他们在干什么 据2001年6月23日杭州日报报导 杭州一位物理老师在动物园用小小弹簧秤称出了大象的质量 现代曹冲称象 O 现代曹冲称象 若当时这位物理老师调整的杠杆动力臂为4米 阻力臂为10厘米 弹簧秤示数为100牛 则称出的大象重力约多大 如何用弹簧秤将下面杠杆调平 想一想 F3 F2 F4 F1 哪个方向更省力 1 把重为4N和12N的物体分别挂在杠杆的两端 杠杆平衡时 两端的长度之比是 3 1 练一练 2 一根轻质杠杆 在左右两端分别挂在200牛和300牛的重物时 杠杆恰好平衡 若将两边物重同时减少50牛 则杠杆 A 左端下沉B 右端下沉C 仍然平衡D 无法确定 B 3 右图为人的上肢图解 此时手托着质量为1千克的物体 则肱二头肌收缩时所承受的力为 A 小于9 8牛顿B 大于9 8牛顿C 等于9 8牛顿D 等于1千克 B 4 一根轻质扁担长1 8m 前后两端分别挂上重600N和200N的货物 问 人肩应挑在离前端多远处才能使扁担平衡 F1 G1 600N F2 G2 200N O L1 L2 L 1 8m 5 如图 有一根粗细均匀的1m长的木棒放在墙角 垂直作用在木棒上的力F使木棒与地面成600的角 已知木棒重力为G 求F的大小 F 请你仔细观察如图所示的漫画 分析究竟小猴与小兔谁分

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