云南省景洪市第一中学高一语文上学期期中测试试题新人教版.doc

景洪市第一中学2012-2013学年高一上学期期中测试语文试题本试卷总分150分，考试时间150分钟。请将答案写在答题卡上，否则一律无效第 卷 选择题（共48分）一、选择题（共18分，每小题3分）1、下列词语中划线字读音全都正确的一项是（）a、端倪（n） 寥落（lio） 赁屋(ln) 不可估量（ling）b、砥砺（d） 踌躇(ch) 攒射(cun) 殒身不恤（yn）c、憧憬（chng） 桀骜(o) 儆戒(jng) 毛骨悚然(sng)d、气馁(ni) 不惮(dn) 蹂躏（ru） 言简意赅（gi）2下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）a戮没 莫明其妙 呕歌 惆怅而归 b嗔目 感人肺俯 火钵 张灯结采c迟顿 气势磅薄 彳亍 人事沧桑 d寥廓 星辉斑斓 辽阔 夙兴夜寐3.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项 ( )(1).其中的_只有当事人才知道,我们这些人哪能说三道四,乱说一通呢?(2).书中阐述先锋派文艺观点的文字,条理_,反映了作者浮躁的心态.(3).(梁启超)眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点哦!”这样谦逊同时又这样_的话是很难听到的.(4).近几年,各地政府部门、行业协会和工商企业在工商联手_市场方面积累了丰富的经验.a.委曲 紊乱 自负 开拓 b.委曲 凌乱 自负 开辟c.委屈 凌乱 自满 开辟 d.委屈 紊乱 自满 开拓4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是: ( )a.鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实,心里出离愤怒到了极点.b.他做起事来,总是顾此失彼,目无全牛,缺乏通盘考虑,所以免不了要出错.c.有一种人生如同酒宴,通常是杯盘狼藉地开头,然后有一个热闹的过程,最后清冷地结束,谁来收拾残局?d.他对自己的主题分析已经入木三分,有振聋发聩的感觉.5.下列句子中,没有语病的一句是: ( ).有一次大概在1963年左右,一家日本通讯社到我家来拍电视片.b.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证.c.这次再版,长篇小说的作者都是很有名气的,如陈忠实的白鹿原,路遥的平凡的世界.d.今天来出席此次会议的有十多所学校的领导6.下列句子中标点符号正确的一项是: ( )a.中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”b.魔戒这部电影我可没看,不知道你看过没有?c.人言可畏吗?答:可畏,又不可畏。可畏者,舆论能形成压力；不可畏者,人们常说“让人说话,天塌不下来。”d.上课铃已经响了,可教室里还空着五、六个座位。二、（6分，每小题3分）鉴赏下列两首诗，完成67题。题乌江亭 夏日绝句（杜牧） （李清照）胜败兵家事不期， 生当做人杰，包羞忍耻是男儿。 死亦为鬼雄。江东子弟多才俊， 至今思项羽，卷土重来未可知。 不肯过江东。7下列对诗句解释有误的一项是（ ）a“胜败兵家事不期”，“事不期”是说胜败之事，不能预料。b“包羞忍耻是男儿”，是说项羽遭挫折不灰心，是真正男儿。c“卷土重来未可知”，是说如若重振旗鼓，是大有可为的。d“生当做人杰，死亦为鬼雄”，是说人要有骨气，不管是活着还是死去，都要顶天立地。8对两首诗的鉴赏，表述不当的一项是（ ）a杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持否定态度。b杜牧诗议论不落传统说法的窠臼，对项羽的自刎持肯定态度。c李清照充分肯定项羽的英雄气节，赞扬项羽的高风亮节。d李清照诗与杜牧诗，对项羽的看法是迥然不同的，都从不同侧面反映了作者的态度。三、阅读下面的文段，完成915题。（12分，每小题3分）“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”9对下列语句中抽出来的字解释有误的一项是（ ）a郑既知亡矣 既：已经b将焉取之之：指代土地c又肆其西封肆：延伸扩张d何厌之有厌：厌烦10下面句子中词的意义和用法判断错误的一项是（ ）a若舍郑以为东道主以：动词。认为b敢以烦执事 以：介词。用，拿。， c焉用亡郑以陪邻焉：代词。怎么。d将焉取之焉：代词。哪里。11“若舍郑以为东道主，行李之往来”一句中加线的词在文中的意思理解正确的一项是（ ）a请客的主人 行装 b宴请的客人 行装c宴请的客人 使者 d招待过客的主人 使者12.下列句子没有通假字的一项是（ ）a共其乏困，君亦无所害 b. 若亡郑而有益于君，敢以烦执事 c.秦伯说，与郑人盟 d.失其所与，不知13烛之武劝说秦伯退师的理由，表述有错误的一项是（）a秦军欲越过晋国并看不起远方的郑国，这实际上是很困难的事。b相邻的晋国实力雄厚了，实际上自己的力量就削弱了，保留下郑国对秦是会有好处的。c秦对晋侯有过恩赐，但晋侯回国后就违背承诺，并迅速筑墙拒守。d如让晋占领了郑，那么他们还要扩张势力，势必危及秦的安全，这种损秦肥晋的作法，实不足取。 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。14.下列各句中，加点的字的用法相同的一组是（ ） 乃遂收盛樊於期之首，函封至 又前而为歌曰 乃朝服，设九宾 顷之未发，太子迟之 使使以闻大王 箕踞以骂曰 其人居远未来 皆白衣冠以送之 a. b. c. d. 15.下列句子中，加点词的意义和用法判断正确的一组是（ ） 秦王还柱而走 图穷而匕首见 （ 群臣）乃以手共搏之 侍医夏无且以其所奉药囊提轲 a不同，不同 b。相同，不同 c。不同，相同 d。相同，相同16.从句式角度考虑，下列句子不同于其他三句的一项是（ ） a群臣侍殿上者 b. 使毕使于前 c.燕王拜送于庭 d.先言于秦王 第卷17.翻译下列句子在文中的意思(每题3分，共12分)（1）若亡郑而有益于君，敢以烦执事（2）阙秦以利晋，唯君图之（3）朝济而夕设版焉，君之所知也（4）复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠四、默写（10分）18词句默写。（每空分共10分）（1）曾记否，_，_？（2）她静默地远了，远了，_ ， 。（3）_ ，油油的在水底招摇；在康河的柔波里， 。（4）指点江山，激扬文字，_ 。（5）_，大礼不辞小让。如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（6）沉默呵，沉默呵，_，_ 。五、阅读下面的文字，完成2023题。(20分) 江 南 雨 巷董滇宁有人说，江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的江南小巷是心灵的圣地，心在红尘中沾满尘埃，不能辩识来去，不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵！ 轻轻地走入小巷。暮春的细雨在两旁的瓦棱上跳跃，忽而又顽皮地跳到青石板的路上，和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上，这一刻，随着细雨，滑入历史的最深处 撑着油纸伞，血管里冲涌着莫名的悲与喜，呼吸着空气里的清新，和岁月积淀下来的味道；江南的盛世在烟雨中落下了帷幕，惟有这雨后的江南小巷，褪尽纤华，延展着世人的想象。 空气中浸透着静谧。幽远的小巷中，我的移动和杂着雨儿们的跳动，成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子，饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在班驳间隐现时光的痕迹，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了几根闲草做伴。 几间铺子半敞着门面。铺内，几人横靠着帐台边的木柱，正在打盹；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣捶，露出一口极白的牙齿，对着这边轻轻地微笑；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影象依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁！ 雨停了。收起纸伞，听着檐下滴答的水声，由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊，把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变的迷蒙，心在此刻却显得犹为的澄净。 一些墨绿的青苔粘在墙角，吮吸着雨露，淡漠了这多情的江南，绵绵的愁绪。抬眼望去，一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只？可还能在这物是人非之外，辩识出你的故居吗？ 巷的尽头，是一座小石桥。扶拦上的雨滴落入水中，荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间，吹箫女子的面庞有了几多的改变？碧波还聚而来的，不是那提着油纸伞的栗色长发，却是那伤心桥下的惊鸿艳影。 沉浸在江南的幽幽梦幻里，抬头，眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷，雨后的它显得更为平静与安宁。寥落的水泡，在小巷的那头冉冉升空；街市这头袭来一阵强流，一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整个天宇，嘈杂与躁动在这个节界中无限延伸！小巷深处隐隐透出的阑珊灯火，闪动着清亮的光芒，也足以照亮夜归人的路！。一座小桥，两方天地，是两势对立下的无奈疏离，也是历史白描地书写下的自然并存！是也罢，不是也罢，小巷犹在，而雨今年下，明年下，一千年以后，还会下。 走过雨巷，别无其他，清香盈鼻 19、 解释下列句子在文中的意思(6分) 江南的小巷是历史留给现实的入口 (2分) 雨后的江南小巷是心灵的圣地 (2分) 滑入历史的最深处 (2分) 20、第段既有现实的描绘，又有对历史上的江南小巷曾有过的情景的怀想。请说说作者写井边“姑娘的影象”“似乎”出现又消失的用意。(3分) 21、江南雨巷的特点有哪些？它给人什么感觉？(5分) 22、第段与上文构成什么关系？在文中起什么作用？(6分) 六、语言运用（10分）23参照下面的句子的句式，仿写两个句子。（2分）热情是人生的太阳，能照亮征程上的每一角暗地；热情是_;热情是_;热情是长鸣的汽笛，能鼓舞人奋勇向前。 24下面是两副对联的上联，请对出它的下联（平仄不论）。（4分）上联：读书须眼界开阔 下联： 上联：学海无边辛勤可渡 下联： 25、给下面这则消息拟一个标题。（不超过16个字。）（4分）（2008年11月01日 人民网） 本报讯（记者叶洲）针对三鹿奶粉事件暴露出食品卫生安全存在的突出问题，昨天，卫生部、国家药监局、教育部发出通知，决定联合开展学校食品卫生安全专项整治行动。通知要求，各地要对各级各类学校食堂、校内食品小卖部、饮食店、食品超市、学校自备供水及二次供水等进行全面检查，并要特别加强对农村寄宿制学校的重点检查。检查重点包括：食堂、食品小卖部、饮食店等领取食品卫生许可证情况；食品从业人员健康体检情况；相关食品卫生安全管理制度与措施落实情况等。 七、（50 分）26阅读下面材料，按要求作文。一个矮子对巨人说，我比你身材短。一个女人对男子说，我比你力气小。一个小孩对老人说，我比你经验少。一个丑妇对美女说，我比你容貌差。一个记者对富翁说，我比你贫穷。一个百姓对官员说，我比你地位低。他们忧愁着。智者托着天平走过来，爽朗地说：“你们不必忧愁。测生命的重量，这些都不是主要的砝码。”要求：根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于700字的文章。可以记叙经历，抒发感想，发表见解但不要对材料扩写、续写、改写。除诗歌、戏剧外，文体不限。 高一语文必修一试答题卷第一卷（共48分，每小题3分）题号12345678910111213141516答案第ii卷（共102分）17、把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。（12分）（1）若亡郑而有益于君，敢以烦执事（3分）答： （2）阙秦以利晋，唯君图之（3分）答： （3）朝济而夕设版焉，君之所知也（3分）答：（4）复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠（3分）答： 四、18词句默写。（每空分共10分）（1）曾记否，_，_？（2）她静默地远了，远了，_ ， 。（3）_ ，油油的在水底招摇；在康河的柔波里， 。（4）指点江山，激扬文字，_ 。（5）_，大礼不辞小让。如今人为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（6）沉默呵，沉默呵，_，_ 。19. 解释下列句子在文中的意思(6分) 江南的小巷是历史留给现实的入口 (2分) 雨后的江南小巷是心灵的圣地 (2分) 滑入历史的最深处 (2分) 20、第段既有现实的描绘，又有对历史上的江南小巷曾有过的情景的怀想。请说说作者写井边“姑娘的影象”“似乎”出现又消失的用意。(3分) 21、江南雨巷的特点有哪些？它给人什么感觉？(5分) 22、第段与上文构成什么关系？在文中起什么作用？(6分) 六、语言运用（6分）23参照下面的句子的句式，仿写两个句子。（2