云南省景洪市第四中学九年级语文上学期第一次月考试题 新人教版(1).doc

云南省景洪市第四中学2015届九年级语文上学期第一次月考试题（全卷四个大题，共24个小题，共6页；满分100分，考试用时150分钟） 注意事项： 1本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡 的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。一、语文知识积累（16题，每题2分，第7题8分，共20分）1.下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分） a.分外（fn） 家眷（jun） 折腰（zh） 润如油膏（go） b.消逝（sh） 赣江（gn） 憧憬（chng） 稍逊风骚（xn）c.喑哑（yn） 滞留（zh） 襁褓（qing） 成吉思汗（hn） d.禁锢（g） 妖娆（ro） 单于（chn） 银波微漾（yng） 2.下列成语中书写有误的一项是（ ）（2分） a.雪中送炭 手舞足蹈 略胜一筹 朝三暮四 b.八面玲珑 甜言蜜语 油腔滑调 苹水相逢 c.在劫难逃 闪烁其辞 冰清玉洁 流光溢彩 d.声色犬马 喜上眉梢 鹏程万里 披坚执锐3.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（2分）a.无论学习哪一门知识，都不是一挥而就的，需要付出艰辛的努力。b.他小心翼翼地看着一扇玻璃上的美丽景象，连要干的活都忘了。c.一个初一的学生，竟能写出如此优秀的作文，真让人顿生鹤立鸡群之感。d.这么好的天气，同学们可以在郊游中尽情享受大自然的天伦之乐4. 下列句子中没有语病的一项是：（ ）（2分） a.我们要多看善思，善于解决并发现工作中存在的问题。b.过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度。c.通过学习他的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。d.国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。5.下列说法有误得一项是（ ）（2分） a. 沁园春雪是毛泽东1936年2月所写，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。马致远的天净沙 秋思就是一首广为流传的词。 b.雨说中的“雨”，被诗人赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。 c.星星变奏曲得作者是江河，他是我国现代诗中“朦胧派”的代表人物之一，较出名的还有三位：舒婷、顾城、杨炼。 d.济慈，英国浪漫主义诗人。拜伦，也是英国浪漫主义诗人。6.下列句子排列顺序正确的一项（ ）（2分） 真正的友情储蓄，是不可以单向支取的 友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄 任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽 而是要通过彼此的积累加重其分量 这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风 a b c d 7.根据提示填空（每空1分，共8分）(1)今夜偏知春气暖 ，（刘方平月夜）(2) ，叶底黄鹂一两声。 （晏殊破阵子）(3)观刈麦中从侧面表现天气十分炎热的句子是 ， (4)商山早行中运用代表典型景物的名词的选择和组合的诗句是： ， (5)陆游 在卜算子咏梅中表现梅花朴实无华、不慕虚荣、不与百花争春、在寒冬就孤傲挺立开放，与世无争使它胸怀坦荡的诗句是： ， (6).水调歌头中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是： ， 二、口语交际与语文综合运用（89题，4分） 亲爱的同学们，在“雨的诉说”的综合性学习中，你们一定熟悉了那灵动的声音，奇异的形体和清透的心灵，那么，请完成下列题目，让大家都能读懂雨的心曲。8.【活动一：收集雨的词汇】自古以来，雨因为它常见，所以在文字中均能见到它的身影。请摘录含“雨”的两个成语和一句俗语，写在下面：（2分）成语： 俗语： 9.【活动二：说说雨的功过】任何事情都有其两面性，利与弊总是密切关联。自然界的雨也是如此，它有时温柔多情，有时狂暴肆虐；有时文静如女孩，有时剽悍如野马。有了雨我们的世界才变得瑰丽多彩，有了雨我们的生活才变得滋润甘甜。某班同学针对雨的利与弊展开辩论，你赞成哪一方观点？请写出理由。（2分）正方观点：雨的利大于弊。理由：反方观点：雨的害大于利。理由：三、阅读（1023题，36分）（一）诗词赏析题10.阅读下面词，回答问题。(4分)沁园春雪毛泽东 (现代)北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。（1）在上下阕之间起承上启下作用的词句是_，_。能揭示全词主旨的句子是_，_。（2）下列关于沁园春雪分析有错的一项是（）a.上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。b.不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起。c.这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。d.这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。（二）阅读下面文言选段，完成1114题。（10分） 陈涉世家（节选） 司马迁陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间 令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉 。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。11.解释下列加点词字的意思。（2分）楚人怜之 怜： 吴广素爱人 素： 12.用现代汉语翻译文中画横线的句子。（4分）“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎”译： “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”译： 13.陈胜，吴广为起义作了哪些舆论准备？（2分） 14.陈胜能从一个雇农蜕变成一位杰出的英雄必定有其过人之处，结合选文谈谈你发现陈胜的闪光点。（2分） （三）阅读下面短文，完成15-18题（9分） 学会看食品的“简历”在超市里买东西的时候，你会主动去看包装上的食品说明吗？怎么看懂食品说明，要看的是哪些项目？ 首先看食品类别。说明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一种饮料，还是一种牛奶制品？如果看见说明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”，这就说明，这是在牛奶当中加了点咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少量牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较接近。反过来，如果是在水里加了点牛奶和咖啡，那么在食品类别上就属于“乳饮料”，不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了，不能用来替代牛奶给幼儿喝。第二看配料表。食品的营养品质，本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点：第一大看点，看原料排序。按法规要求，用量最大的原料应当排在第一位，最少的原料应当排在最后一位。例如，某种产品的配料表上写着“米粉，蔗糖，麦芽糊精，燕麦，核桃等”，说明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品，营养价值还不如大米饭。如果产品的配料表上写着“燕麦，米粉，核桃，蔗糖，麦芽糊精等”，其品质显然会好得多。第二大看点，看是否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料，还有可能产生过敏或不良反应的配料。比如说，如果一个人对花生过敏，那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看，配料表中有花生的绝不能买。第三大看点，看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了，从2010年6月开始，企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂，而且要放在“食品添加剂”一词的 后面。看食品添加剂并不难，看到带颜色的词汇，比如“柠檬黄”、“胭脂红”等，一般是色素；看到带味道的词汇，比如“甜蜜素”、“阿斯巴甜”、“甜菊糖”等，肯定是甜味剂；看到带“胶”的词汇通常是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等。看多了就习惯了。第三看营养含量。对很多食物来说，营养者是人们摄取的重要目标，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量（也就是“热量”或“卡路里”）、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几个项目，自然是越低越好的。第四看产品重量、将含量或固形物含量。有些产品看起来可能便宜，甚至贴着“降价”标签，但如果按照产品重量来算，反而比其他同类产品昂贵。也可能一种产品用手掂一下觉得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水，包的冰，结果真正能吃进去的部分可能没多少分量。第五看生产日期、保质期和保质条件，保质期指可以保证产品出厂时具备的应有品质，过期后 品质有所下降，但很可能吃了也没危险；保存期或最后食用期限则表示，过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内，应当选择距离生产日期最近的产品。就算没有过期，随着时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不同程度的降低。最后还要看认证标志。很多食品的包装上有各种质量认证标志，比如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，还有qs标志，没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量，具体意义在后面还会细致说明。在同等情况下，最好能够优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意，但产地说明还是值得看看的，因为如果产地生态环境好，周围没有污染源，产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方，各种污染物质会从土壤、灌溉水中进入植物体内，比施农药还可怕。细看以上信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再能够轻易“忽悠”你购买那些对厂家来说利润最大的产品了。 (四)阅读下面的文字，完成1923题。(13分) 落叶是疲倦的蝴蝶朱成玉夕阳老去，西风渐紧叶落了，秋就乘着落叶来了。秋来了，人就随着秋瘦了，随着秋愁了。但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知道，自己的沉睡是为了新的醒来。落叶有落叶的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感觉到落下来的叶子们轻轻地叫喊。我看到了故乡，看到了老家门前那棵生生不息的老树，看到了炊烟为游子的归来而晃动。对于远走他乡的脚，对于飞上天空的翅膀，炊烟是永不能扯断的绳子。就像路口的大树，它的枝干指着许多的路，而起点只有一个，终点也只有一个，每个离开村庄的人，都带走了一片绿叶，却留下一条根。我看到了故乡的山崖，看到石头在山崖上，和花朵一起争着绽放；看到羊在山崖上，和云一起争着飘荡。我看到了我的屋檐，冬天结满冰凌，夏天蓄满鸟鸣，一串红辣椒常常被看作是穷日子里的火种守着屋檐上下翻飞的麻雀，总是那么和谐地与庄户人家好好地过日子 。 时时刻刻缠绕着那颗在路上的心的，就是这个屋檐。我看到了母亲，为了不让我们在冬天里挨冻，她拾起一节节枯枝，犹如把那些破碎的日子一一点缀，然后，把温暖交到我们手上。柴垛越码越高，母亲却越来越矮。我看到母亲干桔的身躯，像一截残缺不整的木桩，却为我们带来了一生的盛宴。母亲在灶坑里点燃的红色的昏暗的火焰，成了那些夜里我们唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。远行的人，是什么声音使你隐姓埋名?是什么风将你吹往他乡?秋天就是这样，把叶子纷纷抖落，把人的思念纷纷挂上枝头。是该回去了，去看看那棵生下我、让我因成长而绿又让我因成熟而黄的大树，还有落叶里沉睡着的母亲。母亲，我匆匆的脚步就是你密密缝合的针脚。母亲，背着破烂行李的我要归来，找到了天堂的我也要归来。一层层落叶铺在回家的路上，我要踩着温暖的地毯去看望母亲。母亲也像这落叶，从灿烂的枝头缓缓地落下来，只是，她没有再醒来。这个世界，能留住人的不是房屋，能带走人的不是道路。岁月无法伸出一只手，替你抓住过往的云。如果一切还能重新拾捡回来，母亲，我要去拾取你的笑容、脚步和风，用你的爱做灯油，用你的善良做捻儿，我要点燃它，放到心里，一辈子不忘回家的路。天冷了，树的叶子落下来，树离我很近，我似乎听见了它们在缓缓凝固。天冷了，它们一排一排地站着，心中坚守着的秘密一阵阵地疼痛起来。但叶子落下来，掩盖了一切。母亲去了，心灵没有了依靠，一下子就有了那种到处漏风的感觉。可是大风一直在刮，把故乡周围的尘土刮了个干净。我小小的故乡正在被秋天所包裹。母亲的坟上有一棵树，那是我写给母亲的诗。每到秋天，叶子纷纷落下，把母亲的坟头遮盖得严严实实。那些在风中微微呻吟着的落叶，远远望去像一群疲倦了的蝴蝶，静静地收拢着它们一生的美丽瞬间：一朵红晕，一个誓言，或者是简单的一声叹息。(选自读者2007年第l期，有删节)19.从下面两个句子中任选一句进行赏析。(2分)(1)但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知道，自己的沉睡是为了新的醒来。(2)我看到了故乡的山崖，看到石头在山崖上，和花朵一起争着绽放；看到羊在山崖上，和云一起争着飘荡。答： 20.作者把落叶比喻成“疲倦了的蝴蝶”，显然写的不仅仅是落叶，你认为作者想借此表达什么?为什么要这样表达?(2分)答： 21.第段中的画线句子有什么含义（3分）答： 22.怎样理解第段中所说的“母亲去了，心灵没有了依靠，一下子就有了那种到处漏风的感觉”?(3分)答： 23.谈谈本文给你的启示是什么？ (3分)答： 四、写作(40分)24.请你以“ ，我成长中的一座桥”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：（1）先将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折”等，再写作文；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。二、8.示例：成语：风调雨顺、风雨交加、血雨腥风、未雨绸缪俗语：（1）天要下雨，娘要嫁人。（2）雷声大，雨点小 （3）听风就是雨。（4）屋漏偏遭连夜雨，船行又遇打头风。（5）春雨贵如油。9.示例：选正方。世上万物的生长离不开水，认的生存更离不开水。尽管雨有时会给人带来灾难，但随着科技的进步，人类战胜自然的能力不断增强，人类会把雨造成的灾难降到最低限度。 （言之有理即可酌情给分）三、10.（1）江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 数风流人物，还看今朝。（2分）（2）b（二）11. 怜：爱戴 素：一向，平时 （2分）12.“如今逃亡也是死，聚义起兵也