云南省曲靖市倘塘一中中考物理模拟试题（五）（含解析）.doc

2015年云南省曲靖市倘塘一中中考物理模拟试卷（五）一、选择题（本大题共8个小题，每题3分，满分21分）1汽车已经成为日常生活不可缺少的交通工具，下列关于汽车的说法中正确的是（）a在汽车水箱的冷却水中加入防冻剂，是为了提高水的凝固点，防止结冰b汽车超速行驶会导致惯性增大，增加事故风险c汽车内燃机的压缩冲程是将机械能转化为内能的过程d汽车发动机启动时所用电机，其工作原理为电磁感应2对于下面四幅图的理解，不正确的是（）a图甲中改变木板倾角时，悬挂小球的细线总是竖直的，说明重力方向是一定的b图乙中蹦床运动员在上升过程中，受到重力和空气阻力的作用c图丙中房屋建在承受面积更大的地基上，是为了减小对地面的压力d图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油，是因为气体分子处在永不停息的无规则运动中3小灯泡l的额定电压为3v，它的iu图象如图甲所示，把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片p移至b端，闭合开关s，电压表示数为1.5v；再将滑片p向左移动直到电压表示数为3v已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌上标有“10 2a”下列说法中错误的是（）a电源电压为4.5vb小灯泡的额定功率为1.5wc小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3d小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为2.5w4冬天的早晨，小刚的妈妈手持小镜子梳妆打扮，当她呼出的热气一碰到镜子，镜子里的像就没了!她赶紧叫来读初三的儿子，问小刚这是怎么个情况？小刚下面的说法错误的是（）a戴上近视眼镜或老花眼镜就能看到像b热气遇冷镜，发生了液化现象c光射到无数细小水珠上发生折射、反射，光路杂乱不能成像d用毛巾擦一下镜面就能恢复成像了5如图是小红同学整理的课本中的一些实验，其中分析正确的是（）a甲图实验，当蜡烛靠近玻璃板时，玻璃板中所成的像会逐渐变大b乙图实验，当压强计的橡皮膜在水中深度逐渐增大时，u形管两边液面高度差变大c丙图实验，用相同加热器给质量相等的水和煤油加热相同时间时，水吸收的热量多d丁图实验，两个瓶子中电阻丝是串联的，这是为了研究电流所做的功跟电压的关系6如图所示，a、b两个足够高的圆柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体，液体中均浸没规格完全相同的小钢珠若干，且两种液体对容器底的压强相等若经下列变化后，两容器中液体对各容器底部的压力f甲、f乙可能相等的是（）甲、乙液体中分别再浸没相同数量的小钢珠从甲、乙液体中分别取出相同数量的小钢珠从甲液体中取出小钢珠，在乙液体中加入相同数量的小钢珠从乙液体中取出小钢珠，在甲液体中加入相同数量的小钢珠a与b与c与d与7a、b两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：甲图中两物体均处于静止状态；乙图中水平恒力f作用在b物体上，使a、b一起以2m/s的速度做匀速直线运动；丙图中水平恒力f作用在b物体上，使a、b一起以20m/s的速度做匀速直线运动比较上述三种情况下物体a在水平方向的受力情况，以下说法正确的是 （）a三种情况下，a在水平方向都不受力b三种情况下，a在水平方向都受力且受力相同c中a在水平方向不受力，、中a在水平方向都受力但受力不同d中a在水平方向不受力，、中a在水平方向都受力但受力相同二、填空题（本大题共10个小题，每空1分，满分26分）8利用身边的物品可以做很多有趣的实验，利用硬纸片小明做了如下实验：（1）如图甲，在瓶内灌满水，用硬纸片盖住瓶口，压紧后将瓶子倒置，水和纸都不会下落，说明（2）小明做了“会跳卡片”，卡片缚上橡皮筋后会向a面折叠，如图乙所示将卡片在桌面上压平后松手，发现卡片跳起来了，实验中应将a面（选填“向上”或“向下”）放置，卡片上升的过程中能转化为能（3）如图丙为小明利用硬纸片做成的机翼模型，实验中当沿图示方向“吹风”时，“机翼”会（选填“上升”、“下降”或“静止”），本实验是探究9如图甲所示，是小明制作的“会跳的卡片”，用手把它平压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松手后，卡片就会弹跳起来右图中，a 为外表面，b为内表面，实验时应把（选填“a”或“b”）面紧贴桌面，卡片跳起来的过程中，橡皮筋的能会转化为卡片的能，使卡片向上运动小明还利用相同的橡皮筋做了图乙、丙中的两张卡片，实验时（选填“乙”或“丙”）图中卡片可以弹跳得更高一些，这是因为其橡皮筋的能较大10如图所示，小物块a和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面向左移动物块a并压缩弹簧至b处，静止释放物块a，当物块离开弹簧后物块受到的力有，最后物块的运动速度将三、作图、试验、探究题（本大题共2小题，满分23分）11一同学测量一物体长度4次，测得数据为：18.39cm，18.40cm，18.41cm，18.52cm，他测量的结果是cm12为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图（甲）所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中a、b两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计c、d的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台e、f上后来经过讨论，完善了实验装置，如图（乙）所示（1）在理想情况下，b对a的静摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，a对b的静摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数（填“c”或“d”）（2）在b下面放细圆木条的目的是，在a上放钩码的目的是（3）实验中需向右缓慢移动铁架台f，在此过程中，应使a、b保持相对，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数f1、f2（填“运动”或“静止”）（4）分析实验数据，若，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等四、综合题（本大题共2小题，满分30分）13汽车尾气是造成雾霾指数pm2.5升高的原因之一，某物理实验小组的同学们设计了如图所示的有害尾气排放检测电路，在一项针对某种有害尾气浓度进行的测试中，气敏电阻的阻值随有害尾气浓度变化的部分数据如下表所示，已知电源电压12v恒定不变，r0为定值电阻，r为气敏电阻有害气体浓度/%vol57.51012.515r/5.23.932.52（1）测试过程中，当电压表示数为7v时，电流表读数为1a，求电阻r0的阻值；（2）当这种有害尾气浓度增大到15%vol时，求电压表的示数（结果保留一位小数）；（3）当电路消耗的总功率为18w时，有害尾气浓度是多少14如图所示的电路中，电源电压保持不变灯泡标有“2v 2w”字样闭合开关s，当滑片p置于a点时，灯泡正常发光，电压表v1的示数为4v；当滑片p置于b点时，电压表v1与电压表v2的示数之比为8：11己知滑片p分别置于a、b两点时，灯泡消耗的功率之比为4：1，（灯丝电阻不随温度改变）求：（1）灯丝电阻（2）滑片p分别置于a、b两点时，电路中的电流之比（3）r0的阻值2015年云南省曲靖市倘塘一中中考物理模拟试卷（五）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共8个小题，每题3分，满分21分）1汽车已经成为日常生活不可缺少的交通工具，下列关于汽车的说法中正确的是（）a在汽车水箱的冷却水中加入防冻剂，是为了提高水的凝固点，防止结冰b汽车超速行驶会导致惯性增大，增加事故风险c汽车内燃机的压缩冲程是将机械能转化为内能的过程d汽车发动机启动时所用电机，其工作原理为电磁感应【考点】熔点和凝固点；惯性；内燃机的四个冲程【专题】其他综合题【分析】（1）液体的凝固点和沸点跟液体的种类、气压、杂质有关种类不同，凝固点和沸点不同；气压增大，凝固点和沸点降低；有杂质掺入凝固点降低，但沸点升高（2）一切物体都具有惯性，质量越大，惯性越大；（3）内燃机的压缩冲程中，活塞压缩气体做功，将将机械能转化为内能；（4）电动机的工作原理是通电导体在磁场中受力转动【解答】解：a、在汽车水箱的冷却水中加入防冻剂，是为了降低水的凝固点，防止结冰，故a错误；b、惯性与质量有关，与速度无关，增大速度，可以增大车的动能，而不是惯性，故b错误；c、在压缩冲程中，活塞压缩气体做功，将将机械能转化为内能，故c正确；d、汽车发动机启动时所用电机，其工作原理为通电导体在磁场中受力转动，故d错误故选c【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力2对于下面四幅图的理解，不正确的是（）a图甲中改变木板倾角时，悬挂小球的细线总是竖直的，说明重力方向是一定的b图乙中蹦床运动员在上升过程中，受到重力和空气阻力的作用c图丙中房屋建在承受面积更大的地基上，是为了减小对地面的压力d图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油，是因为气体分子处在永不停息的无规则运动中【考点】重力的方向；分子的热运动；减小压强的方法及其应用【专题】其他综合题【分析】（1）重力的方向是竖直向下的；（2）蹦床运动员上升过程中，受到重力和空气阻力的作用；（3）减小压强的方法：减小压力，增大受力面积；（4）分子永不停歇的做无规则运动【解答】解：a、图甲中改变木板倾角时，悬挂小球的细线总是竖直的，说明重力方向是一定的，故a正确；b、图乙中蹦床运动员在上升过程中，受到重力和空气阻力的作用，故b正确；c、图丙中房屋建在承受面积更大的地基上，是为了减小对地面的压强；故c错误；d、图丁中用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油，是因为气体分子处在永不停息的无规则运动，扩算到人的鼻子，故d正确故选c【点评】本题考查的知识点比较多，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力，有一定的难度3小灯泡l的额定电压为3v，它的iu图象如图甲所示，把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片p移至b端，闭合开关s，电压表示数为1.5v；再将滑片p向左移动直到电压表示数为3v已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌上标有“10 2a”下列说法中错误的是（）a电源电压为4.5vb小灯泡的额定功率为1.5wc小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3d小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为2.5w【考点】电路的动态分析；欧姆定律的应用；电功率的计算【专题】电路和欧姆定律；电能和电功率；电路变化分析综合题【分析】（1）当滑动变阻器的滑片p移至b端时，滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联，根据图象读出电路中的电流，根据欧姆定律求出滑动变阻器两端的电压，根据串联电路的电压特点求出电源的电压；（2）由图象可知电压表的示数为3v时对应的电流，根据p=ui求出灯泡的额定功率，根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻，根据p=ui求出此时滑动变阻器消耗的电功率【解答】解：（1）当滑动变阻器的滑片p移至b端时，滑动变阻器的最大阻值和灯泡串联，由图象可知，当电压表示数为1.5v时，电路中的电流i=0.3a，由i=可得，滑动变阻器两端的电压：u滑=ir滑=0.3a10=3v，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，电源的电压：u=ul+u滑=1.5v+3v=4.5v，故a正确，不符合题意；（2）由图象可知，灯泡两端的电压为3v时，电路中的电流i=0.5a，因额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等，所以，灯泡的额定功率：pl额=ul额i=3v0.5a=1.5w，故b正确，不符合题意；此时滑动变阻器两端的电压：u滑=uul额=4.5v3v=1.5v，滑动变阻器接入电路中的电阻：r滑=3，故c正确，不符合题意；滑动变阻器消耗的电功率：p滑=u滑i=1.5v0.5a=0.75w，故d不正确，符合题意故选：d【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，关键是根据图象得出电压对应的电流，要注意额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等4冬天的早晨，小刚的妈妈手持小镜子梳妆打扮，当她呼出的热气一碰到镜子，镜子里的像就没了!她赶紧叫来读初三的儿子，问小刚这是怎么个情况？小刚下面的说法错误的是（）a戴上近视眼镜或老花眼镜就能看到像b热气遇冷镜，发生了液化现象c光射到无数细小水珠上发生折射、反射，光路杂乱不能成像d用毛巾擦一下镜面就能恢复成像了【考点】液化及液化现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固【解答】解：a、镜子表面有小水珠，就是戴上近视眼镜或老花眼镜，仍看不清像；故a符合题意；b、镜子表面模糊不清，是由于水蒸气遇冷镜，发生了液化现象；故b不符题意；c、镜子表面有小水珠，光射到无数细小水珠上发生折射、反射，光路杂乱不能成像；故c不符题意；d、镜子表面有小水珠，用毛巾擦一下镜面，小水珠消失；故镜面就能恢复成像；故d不符题意；故选a【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识5如图是小红同学整理的课本中的一些实验，其中分析正确的是（）a甲图实验，当蜡烛靠近玻璃板时，玻璃板中所成的像会逐渐变大b乙图实验，当压强计的橡皮膜在水中深度逐渐增大时，u形管两边液面高度差变大c丙图实验，用相同加热器给质量相等的水和煤油加热相同时间时，水吸收的热量多d丁图实验，两个瓶子中电阻丝是串联的，这是为了研究电流所做的功跟电压的关系【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；液体的压强的特点；比热容的概念；焦耳定律【专题】其他综合题【分析】（1）物体在平面镜中成像大小跟物体大小相等，跟物体到平面镜距离和平面镜大小都没有关系（2）液体压强跟液体密度和深度有关，在液体密度一定时，也越深液体压强越大，u型管高度差越大；在液体深度一定时，液体密度越大，液体压强越大，u型管高度差越大（3）相同的加热器给水和煤油加热，相同时间内水和煤油吸收的热量相同（4）电流做功多少跟电流大小、电压大小、通电时间长短有关探究电流做功多少跟电压关系时，控制电流和通电时间相同；在探究电流做功多少跟电流关系时，控制电压和通电时间一定【解答】解：a、甲图实验，当蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛大小不变，根据物像大小相等，所以玻璃板中所成的像大小不变不符合题意b、乙图实验，当压强计的橡皮膜在水中深度逐渐增大时，液体压强逐渐变大，u形管两边液面高度差变大符合题意c、丙图实验，用相同加热器给质量相等的水和煤油加热相同时间时，水和煤油吸收的热量相同，水的比热大，水的温度变化量小不符合题意d、丁图实验，两个瓶子中电阻丝是串联的，电流和通电时间相同，电阻不同，电阻两端的电压不同，探究电流所做的功跟电压的关系符合题意故选bd【点评】本题考查了平面镜成像特点、电流做功的影响因素、热量、压强等重要的知识点，综合性比较强6如图所示，a、b两个足够高的圆柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体，液体中均浸没规格完全相同的小钢珠若干，且两种液体对容器底的压强相等若经下列变化后，两容器中液体对各容器底部的压力f甲、f乙可能相等的是（）甲、乙液体中分别再浸没相同数量的小钢珠从甲、乙液体中分别取出相同数量的小钢珠从甲液体中取出小钢珠，在乙液体中加入相同数量的小钢珠从乙液体中取出小钢珠，在甲液体中加入相同数量的小钢珠a与b与c与d与【考点】液体压强计算公式的应用【专题】压强、液体的压强【分析】液体压强为：p=gh，液体压力为：f=ps；根据压强与压力的公式，分析甲乙容器所受压力大小关系，再根据选项中的做法，判断能否实现压力相等【解答】解：两种液体对容器底的压强相等，即p甲=p乙；图中sasb，根据液体压力f=ps，可知f甲f乙；要使两容器中液体对各容器底部的压力f甲、f乙相等，则可以增大乙中的压强，或减小甲中的压强；：因为甲gh甲=乙gh乙，h甲h乙所以甲乙，所以乙甲0，假设增加的体积为v，f甲=f乙，甲g（h甲+）sa=乙g（h乙+）sb可以得到：甲gh甲sa乙gh乙sb=乙gv甲gv 化简得甲gh甲（sasb）=（乙甲）gv 所以体积v小于0，代表取出相同的体积，所以是错的、是对的若按从甲液体中取出小钢珠，在乙液体中加入相同数量的小钢珠；则甲液面降低，乙液面升高，根据f=ps，则a容器的压力减小，b容器压力增大，故可以实现f甲=f乙；若按从乙液体中取出小钢珠，在甲液体中加入相同数量的小钢珠；则甲液面升高，乙液面降低，根据f=ps，则a容器的压力增大，b容器压力减小，故依旧f甲f乙综合以上可知：可以实现f甲=f乙；故选b【点评】熟练运用液体压强及压力计算公式，是解答此题的关键7a、b两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：甲图中两物体均处于静止状态；乙图中水平恒力f作用在b物体上，使a、b一起以2m/s的速度做匀速直线运动；丙图中水平恒力f作用在b物体上，使a、b一起以20m/s的速度做匀速直线运动比较上述三种情况下物体a在水平方向的受力情况，以下说法正确的是 （）a三种情况下，a在水平方向都不受力b三种情况下，a在水平方向都受力且受力相同c中a在水平方向不受力，、中a在水平方向都受力但受力不同d中a在水平方向不受力，、中a在水平方向都受力但受力相同【考点】平衡状态的判断；力的示意图；力与运动的关系【专题】应用题；压轴题；整体思想；分割思想【分析】（1）物体处于静止或匀速直线运动状态时，有可能不受力或者受到的力是平衡力；（2）本题中分别对三个图中的物体a进行受力分析，得出正确的结论【解答】解：甲图中，物体a和b都静止在水平桌面上，在水平方向上处于静止状态，受到的合力为零，所以物体a水平方向不受力；乙图中，物体a和b一起做匀速直线运动，物体b受到拉力和摩擦阻力的作用，二力平衡；物体a水平方向上不受拉力作用，因此也不受摩擦力的作用，所以物体a水平方向不受力；丙图中，尽管速度增大，物体a和b仍然一起做匀速直线运动，分析过程与乙图相同，物体a在水平方向仍然不受力故选a【点评】物体做匀速直线运动时，受到力就是平衡力，受力情况和速度的大小没有关系，这一点要特别注意，不要以为速度增大了，受到的力就大了二、填空题（本大题共10个小题，每空1分，满分26分）8利用身边的物品可以做很多有趣的实验，利用硬纸片小明做了如下实验：（1）如图甲，在瓶内灌满水，用硬纸片盖住瓶口，压紧后将瓶子倒置，水和纸都不会下落，说明大气压的存在（2）小明做了“会跳卡片”，卡片缚上橡皮筋后会向a面折叠，如图乙所示将卡片在桌面上压平后松手，发现卡片跳起来了，实验中应将a面向下（选填“向上”或“向下”）放置，卡片上升的过程中动能转化为重力势能（3）如图丙为小明利用硬纸片做成的机翼模型，实验中当沿图示方向“吹风”时，“机翼”会上升（选填“上升”、“下降”或“静止”），本实验是探究流体压强跟流速的关系【考点】流体压强与流速的关系；大气压的综合应用；动能和势能的转化与守恒【专题】其他综合题【分析】（1）在大气中存在压强，通过生活中的一些现象可以表现出来；（2）动能和势能之间可以相互转化，并根据其影响因素可做出判断；（3）流体流速越大的位置压强越小，据此可做出判断【解答】解：（1）图甲中，在瓶内灌满水，用硬纸片盖住瓶口，压紧后将瓶子倒置，水和纸都不会下落，说明了大气压的存在；（2）图乙的实验中，将卡片在桌面上压平后松手，发现卡片跳起来了，实验中应将a面向下放置，其皮筋发生形变，卡片上升的过程中速度变小，高度变大，动能转化为重力势能（3）图丙实验中，当沿图示方向“吹风”时，“机翼”会上升，这是因为上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，从而形成向上的升力本实验可探究流体压强跟流速的关系故答案为：（1）大气压的存在；（2）向下； 动； 重力势；（3）上升； 流体压强跟流速的关系【点评】本题中考查的知识点较多，都是与力学有关的重要小实验，要求我们在日常的学习和生活中要多观察和积累，并能将知识与实验现象相结合9如图甲所示，是小明制作的“会跳的卡片”，用手把它平压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松手后，卡片就会弹跳起来右图中，a 为外表面，b为内表面，实验时应把b（选填“a”或“b”）面紧贴桌面，卡片跳起来的过程中，橡皮筋的弹性势能能会转化为卡片的动能能，使卡片向上运动小明还利用相同的橡皮筋做了图乙、丙中的两张卡片，实验时丙（选填“乙”或“丙”）图中卡片可以弹跳得更高一些，这是因为其橡皮筋的弹性势能较大【考点】动能和势能的大小变化【专题】应用题；机械能及其转化【分析】此题用到橡皮筋，橡皮筋拉开后具有弹性势能，恢复时转化为动能，所以卡片会跳起来弹性势能是指物体由于发生弹性形变而具有的能，决定弹性势能大小的因素是物体弹性形变的程度【解答】解：由图中可知要利用橡皮筋的弹性势能，只有把橡皮筋拉开才会有弹性势能，所以要把卡片b面按平后放在水平面上然后松开，松开后，橡皮筋的弹性势能转化为纸片的动能，所以卡片能跳起来由于弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度有关，所以丙图中皮筋弹性形变的程度更大一些，所以它能够转化的动能更多，跳的更高故答案为：b；弹性势能； 动能；丙；弹性势【点评】对实际问题要抓住关键点，此题中橡皮筋能发生弹性形变，拉开后具有弹性势能，所以要从能的转化角度来考虑10如图所示，小物块a和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面向左移动物块a并压缩弹簧至b处，静止释放物块a，当物块离开弹簧后物块受到的力有重力和支持力，最后物块的运动速度将保持不变【考点】力与运动的关系【专题】运动和力【分析】水平面光滑时不受摩擦力的作用，物体离开弹簧后不再受弹簧的推力，由于惯性而继续运动；根据牛顿第一定律分析物体离开弹簧后的运动情况【解答】解：物体离开弹簧后不受弹簧的推力，由于水平面光滑所以物块a不受摩擦力的作用，故离开弹簧后只受重力和支持力的作用；物块离开弹簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物块将做匀速直线运动故答案为：重力和支持力；保持不变【点评】本题解答时有两点要特别注意：一是在弹簧恢复形变时，物块是做加速运动；二是在离开弹簧后，物块将保持匀速直线运动三、作图、试验、探究题（本大题共2小题，满分23分）11一同学测量一物体长度4次，测得数据为：18.39cm，18.40cm，18.41cm，18.52cm，他测量的结果是18.40cm【考点】长度的测量【专题】应用题【分析】将4个数据进行比较，哪个偏差较大，哪个就是错误的；去掉偏差较大的，为减小误差取平均值算出结果，注意小数点后保留与原题中相同的位数【解答】解：18.52cm与18.39cm，18.40cm，18.41cm，这三组数据相比，测量结果偏差大，所以其中错误的数据是18.52cm物体的长度为=18.40cm故答案为：18.40【点评】用刻度尺多次测量物体长度时，要去掉出现错误的数值，剩余的取平均值并保留到与测量数值位数一样，这样更接近物体长度真实值12为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，某实验小组设计了如图（甲）所示的实验装置，整个装置放在水平桌面上，其中a、b两木块叠放在一起，两个轻质弹簧测力计c、d的一端与两木块相连，另一端固定在铁架台e、f上后来经过讨论，完善了实验装置，如图（乙）所示（1）在理想情况下，b对a的静摩擦力的大小等于弹簧测力计d的示数，a对b的静摩擦力的大小等于弹簧测力计c的示数（填“c”或“d”）（2）在b下面放细圆木条的目的是减小桌面对木块b的摩擦力，在a上放钩码的目的是增大压力（3）实验中需向右缓慢移动铁架台f，在此过程中，应使a、b保持相对静止，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数f1、f2（填“运动”或“静止”）（4）分析实验数据，若f1=f2，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等【考点】控制变量法与探究性实验方案【专题】探究型实验综合题【分析】（1）对物体受力分析，利用二力平衡条件和力的相互作用（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动（3）使a、b保持相对静止，测出静摩擦力的大小（4）相互作用力：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上【解答】解：（1）a受弹簧测力计d的拉力和b对a的摩擦力，故b对a的静摩擦力的大小等于弹簧测力计d的示数，同理，a对b的静摩擦力的大小等于弹簧测力计c的示数（2）在b下面放细圆木条的目的是减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动，减小桌面对木块b的摩擦力在a上放钩码的目的是增大压力从而增大摩擦力（3）本实验是为了探究静摩擦力作用的相互性，并比较一对相互作用的静摩擦力的大小，故实验中需向右缓慢移动铁架台f，在此过程中，应使a、b保持相对静止，整个装置静止后，读取两个弹簧测力计的示数f1、f2（4）分析实验数据，若f1=f2，则静摩擦力的作用是相互的，且一对相互作用的静摩擦力大小相等故答案为：（1）d；c；（2）减小桌面对木块b的摩擦力；增大压力；（3）静止；（4）f1=f2【点评】掌握静摩擦力大小的影响因素，能够利用控制变量法探究静摩擦力大小的影响因素四、综合题（本大题共2小题，满分30分）13汽车尾气是造成雾霾指数pm2.5升高的原因之一，某物理实验小组的同学们设计了如图所示的有害尾气排放检测电路，在一项针对某种有害尾气浓度进行的测试中，气敏电阻的阻值随有害尾气浓度变化的部分数据如下表所示，已知电源电压12v恒定不变，r0为定值电阻，r为气敏电阻有害气体浓度/%vol57.51012.515r/5.23.932.52（1）测试过程中，当电压表示数为7v时，电流表读数为1a，求电阻r0的阻值；（2）当这种有害尾气浓度增大到15%vol时，求电压表的示数（结果保留一位小数）；（3）当电路消耗的总功率为18w时，有害尾气浓度是多少【考点】欧姆定律的应用；电功率与电压、电流的关系【专题】计算题；电路和欧姆定律；电能和电功率【分析】由电路图可知，r0与r串联，电压表测r两端的电压，电流表测电路中的电流（1）根据串联电路的电压特点求出r0两端的电压，根据欧姆定律求出r0的阻值；（2）由表格数据可知当这种有害尾气浓度增大到15%vol时r的阻值，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出电压表的示