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文档简介

26、威尼斯的小艇郭家凹小学 朱雪琼学习内容：五年级语文下册第八组第26课学习目标：1、认识6个生字，会写10个生字。 2、有感情地朗读课文，理解课文内容，积累自己喜欢的语句。 3、通过学习课文，了解威尼斯独特的风情和小艇的特点以及威尼斯的小艇与人们生活的关系。学习重点：理解课文内容，积累自己喜欢的语句，了解小艇的特点。学习难点：了解威尼斯的小艇与人们生活的密切关系，感受威尼斯的风光美、小艇的形态美。学习活动流程：一、 导趣：（引入）1、 听音乐谈话导入。2、 多媒体展示图片欣赏，谈感受后板书课题，并齐读。3、 检查预习情况：（1）、展示分享“问题生成单”。（2）、读词语。二、导思、导疑：（自主、合作、探究）活动一：感知小艇的魅力探究：课文主要讲了什么?1、 用自己喜欢的方式读课文，边读边思考：课文主要讲了什么？2、 小组内交流课文主要讲了什么？ 3、 小组代表展示、分享交流成果（补充式），教师随机板书。 活动二：感悟小艇的奇特 选择你喜欢的内容探究：小艇有哪些特点？课文从哪几方面展示了船夫的高超技术？联系有关语句，说说小艇与人们生活的密切关系。1、 自读课文，思考你喜欢的内容，并用笔勾画出好的词句品味。2、 小组内交流自己喜欢的内容。3、 小组代表展示、分享。三、导创：（实践创新）1、头脑风暴：假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受？2、课外延伸：课后阅读课文后面的阅读链接威尼斯
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