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文档简介

凤矿小学五年级语文下册高效课堂导学卡时间： 班级： 姓名： 课题：1春光染绿我们双脚【学习目标】1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过具体的语言材料，体会作者绿化祖国、改造自然的壮志豪情。【重点难点】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过具体的语言材料，体会作者绿化祖国、改造自然的壮志豪情。【知识链接】 植树造林的好处： 。【导学提示】1.按要求自读课文。 1)默读课文，画出不认识、不理解的字词。 2)会读会写田字格中的生字，会读绿线中的生字。 3)查字典并联系上下文，理解下列词语的意思：锨镐、彩翼、荒山野岭、裸露、咆哮、枝繁叶茂。 2.小组内合作读通读顺课文。3.再读课文，了解文章间架。全文共几节?各写了什么意思?全文可分几部分?结构上有什么特点?4.分自然段合作读课文。 1)小组成员互读。 2)讨论：你读懂了什么？ 3)想象：同学们是怎样来到荒山野岭进行植树活动的? 4）春光染绿我们双脚这行诗句，你是怎么理解的？5）第1、8节有什么异同？两段能交换吗？为什么？ 【达标检测】1.描写春天景色的成语： 、 、 ；诗句： 。2.多音字。踏 （ ） （ ） 撒 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）3.照样子，写句子。1）锨镐叮叮当当，奏响了植树歌谣。 2）海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的。 4.填空。1）本文是一首轻快而又充满激情的（ ）。它主要描绘了植树活动给荒山带来的巨变，表达了少年儿童（ ），体现了少年儿童（ ）、（ ）的意识。2）我国的植树节定于每年的（ ）月（
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