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云南省曲靖市麒麟区第七中学高中数学 第三章 常见几个函数的导数学案 新人教a版选修1-1课题:1.2.1几个常用函数的导数【学习目标】 会用导数的定义求几个常用函数的导数;利用公式解决简单的问题。【学习重点】推导几个常用函数的导数;【学习难点】推导几个常用函数的导数;【问题导学】1.回顾导数的定义,归纳求函数导数的方法步骤及导数的几何意义?曲线上一点的切线方程的方法步骤?2.阅读教材p12,根据函数与的导数的推导过程,在同一坐标系中画出函数的图象,并根据导数定义求出它们的导数(1)从图象看它们的导数分别表示什么;(2)这三个函数中,哪个增加的最快,哪个增加的最慢?(3)函数的导函数是什么,它的增减快慢与什么有关?3.画出的图像,并用定义推导函数的导数,当时,随着的增大导数发生什么样的变化?对应的函数图像发生什么样的变化?当呢?若表示路程关于时间的函数,如何解释?4.阅读教材p13,结合函数导数的推导过程,画出函数的图象,根据图像,描述它的变化情况,并求出曲线在点(1,1)处的切线方程。5.归纳:的导数分别是什么?【实践演练】1.用定义求函数的导数:2.用定义求函数的导数,并求曲线上一点处的切线方程。画出曲线的图像,用导数来分析函数图像的变化情况?基础练习已知函数的切线的斜率等于1,则切线有( )a1条 b2条 c3条 d不确定 2与直线x+2y+4=0垂直的抛物线y=x2的切线方程是( )a 2x-y+3=0 b2 x-y-3=0 c2 x-y+1=0 d2 x-y-1=03曲线在点p处的切线斜率为1,则点p的坐标为_4.已知.,且 ,则 a= 5利用导数定义求函数(a、b为常数)的导数6已知p(-1,1),q(2,4)是曲线上的两点,求与直线pq平行的曲线y=的切线方程。7.向一个如图所示的圆锥容器中匀速注水,则水面上升的高度h与时间t的函数关系h=f(t)的大致图像是(
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