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文档简介
云南省盐津县豆沙中学2015-2016学年八年级物理下学期第一次月考试题 (本卷满分120分,考试时间120分钟) 班级: 姓名: 考号: 得分: 一、选择题(每题3分,共30分)1下列关于力的说法中,正确的是( )a人推车时,人不受到车给人的力b两个物体只要相互接触,就一定发生力的作用c用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变d击打球的不同部位,球的旋转方向不同,表明力的作用效果与力的大小有关2不考虑空气的作用时,被抛出的篮球在空中的受力情况是( )a受到手对它的作用力 b只受到重力 c受到重力和手对它的作用力 d受到重力和前冲力3力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )a向前划船时,要用桨向后拨水 b人向前跑步时,要向后下方蹬地c火箭起飞时,要向下方喷气 d头球攻门时,要向球门方向用力顶球4体育课上用了多年的铅球,其表面磨损了一些,但没有发生变化的是铅球的( )a质量b体积c密度d重力5关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )a物体不受力的作用时处于静止状态 b做匀速直线运动的物体一定不受力的作用c物体运动状态改变时,一定受到力的作用 d物体运动速度越大其惯性越大6图(甲)、(乙)是小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是( )a 图(甲)是小车突然停下时发生的 b图(乙)是小车突然停下时发生的c都是小车突然停下时发生的 d都是小车突然被拉动时发生的7下列物体在运动中,受平衡力的是( )a匀速直线运动的汽车b加速运动的汽车c减速运动的汽车d正在拐弯的汽车82015年6月12日,在东湖即将举行“端午龙舟赛”,关于比赛过程中的说法不正确的是( )a 比赛开始前龙舟在水面静止 龙舟受到平衡力的作用b 运动员用桨向后划水使龙舟前进力的作用是相互的c 停止划水龙舟的速度将减慢力可以改变物体的运动状态d 龙舟到达终点不能立即停下来受到惯性力的作用9某次演练中,直升飞机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图所示.下列判断正确的是( )a在0t1内,伞兵受到的重力小于阻力b在t1t2内,伞兵受到的重力等于阻力c在t2t3内,伞兵受到的阻力保持不变d在t2t3内,伞兵受到的重力在不断减小10人推车前行,人对车有推力作用,同时,车对人也有推力作用,这两个力的三要素( )a完全相同 b大小和方向都不同,作用点相同c大小、作用点相同,方向相反 d大小相同,方向和作用点都不同二、填空题(每空1分,共18分)11一个箱子重为100n,放在水平面上,受6n的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的阻力应 (选填“大于”、“等于”或“小于”)6n当水平推力增大到10n时,箱子恰好做匀速运动,箱子受到的阻力为 n12一跳伞运动员和伞的总质量为70kg,张开伞一段时间后以10m/s的速度竖直匀速下降,这时运动员(包括伞)受到的阻力为 n方向 ,合力为 13一辆卡车空载时行驶速度为25m/s,满载货物时行驶速度为20m/s,满载货物时车的惯性比空载时 (选填“大”或“小”)14沿水平方向匀速飞行的轰炸机,要击中地面目标,应在_投弹。(填“目标正上方”或“到达目标上方前”)15温哥华冬奥会3000m速滑决赛中,我国选手周洋一马当先,率先冲过终点,勇夺金牌。比赛中,以看台上的观众为参照物,周洋是_的(选填“运动”或“静止”);到达终点后,周洋继续滑行了一段距离,是因为她具有_的缘故;周洋最终停了下来,这说明力可以改变物体_。16有一弹簧测力计在使用前,指针指在0.2n的刻度上,小华没有校零,就用该弹簧测力计进行测量,测的结果是4n,实际这个力是 n17狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了,还使落叶的发生了改变。18甲、乙物体的密度比是4:3倍,甲、乙两个物体的体积之比3:2,甲、乙两物体的质量之比 ,甲乙两物体的重力之比 19月球的吸引力是地球上的1/6,若宇航员的质量为72kg,那么宇航员在月球上受到的吸引力大约为 n.20木块的长度是 cm;物体的重力为 n三、实验题(每空2分,共20分)21小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:a、图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离b、图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作回答下列问题:(1)以上操作中错误的一次是 (选填“a”、“b”或“c”)(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 (3)并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做 运动(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 (5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力 (“是”或“不是”)一对平衡力22如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩使作用在小卡片上的两个拉力方向_,并通过调整_来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡时是否需要_”。(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是。()a减少摩擦力对实验结果的影响 b小卡片是比较容易获取的材料c容易让小卡片在水平方向上保持平衡 d小卡片容易扭转四、作图题(每图3分,共12分)23如图甲是一吊灯悬挂在天花板上,画出吊灯所受力的示意图;24如图所示,请画出静止在斜面上的物体所受重力g和物体对斜面的压力f的示意图.25如图所示,一小车水平向右匀速运动,在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球,小球与竖直车厢壁刚好接触。作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图。26在图中画出小球受力的示意图。 (23题) (24题) (25题) (26题)四、计算题(27题6分,28题29题每题7分,共20分)27有一辆汽车连货共重2.5105n,到达一座桥时,司机在桥头发现一块如图所示的牌子(1)通过计算说明司机能否安全将车开过桥去?(2)若不能安全过桥,试问司机至少要卸下多少n的货物才可以安全通过?(g取10n/k
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