吉林省双辽市八年级语文上册《三式妙法巧绘大千世界》作文指导课件 长版.ppt_第1页
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文档简介

三式妙法巧绘大千世界 作文指导 教学设计 教学重点难点 教学准备 教学过程 板书设计 教学反思 教学目标 知识与技能 通过片段训练 使学生能进行细致的描写 讲练结合 学会鉴赏与修改 过程与方法 情感态度与价值观 学会观察生活 做生活的有心人 通过片段练习 掌握进行细致描写的技巧 作业布置 课堂小结 拓展延伸 新知探究 创设情境激情导入 教学过程 导入 孔子的 三人行 必有我师 李太白的杯中酒 曹雪芹笔下的十二金钗 只要我们能多读好书 再掌握一定的作文技巧 又何愁写不好作文呢 这节课 就让我们一起解决作文中的一个难题 怎么进行细致的描写 指导 1 教师演示 教师手拿一个纸飞机 用力射出去 然后飞机掉教师演示到了地上 要求 1 同学们要仔细观察 然后用一段话进行描写 2 同学们之间交流 分享 小组讨论并交流 总结方法 摘录例句 a 老师把纸飞机用力的射了出去 飞机在空中飞了一圈 掉到了地上 b 老师右手拿一个纸飞机 高高向斜后方举起 身体向右倾斜45度角 右脚后退一小步 头微微抬起 向斜上方看 用力的将飞机射了出去 飞机在空中像一个翩翩起舞的女子 画了一道优美的弧线 轻轻地站在了地上 分析 这两段话 你认为哪段写的好 为什么 教师引导分析 得出 描写三原则 师总结 描写是什么呢 我认为描写就是把你看到的东西 可能是一个人 一件物品 一个场景 告诉没有看到的人 如果你要告诉别人什么 首先一定要告诉别人 师总结 描写时 除了告诉别人 有什么 怎么样 外 还要告诉别人 像什么 板书 像什么 运用一定的修辞 这样才能使你的作文生动形象 有什么 使我们明白了描写的对象 怎么样 使描写具体起来 教师让同学们将自己修改后的片段读出来 然后同学之间进行互评 教师让同学们将自己修改后的片段读出来 拓展延伸 美文共赏 朱自清的 春 分析 春天里 有什么 春天里 怎么样 春天的事物 像什么 小结 学生谈收获 布置作业 描写你熟悉的一处美景 板书设计 三式妙法巧绘大千世界描写三原则 1 有什么 对象 2 怎么样 细致 3 像什么 修
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