八年级物理下册 第十二章 第三节 机械效率(第1课时)习题课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
八年级物理下册 第十二章 第三节 机械效率(第1课时)习题课件 (新版)新人教版.ppt_第2页
八年级物理下册 第十二章 第三节 机械效率(第1课时)习题课件 (新版)新人教版.ppt_第3页
八年级物理下册 第十二章 第三节 机械效率(第1课时)习题课件 (新版)新人教版.ppt_第4页
八年级物理下册 第十二章 第三节 机械效率(第1课时)习题课件 (新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第三节机械效率 学习目标 课堂导案 1 课前学案 2 3 随堂训练 4 课后练案 5 学习目标 1 有用功是指 用 表示 额外功是指 用 表示 总功 用 表示 它们之间的关系是 课前学案 为完成某项任务必须要做的功 w有 不需要做又不得不做的功 w额 实际做的功 动力做的功 w总 w总 w有 w额 课前学案 2 机械效率 其公式为 使用一切机械都不可避免要做额外功 即一切机械都 省功 选填 能 或 不能 机械效率 1 有用功与总功的比值 100 不能 课堂导案 一 有用功 额外功 总功1 利用如下图所示滑轮组将重100n的物体匀速提起 若动滑轮自重20n 不计绳重和摩擦 请仔细观察和思考 1 几段绳子承担物体和滑轮的总重 拉力f是多少 2 若物体被提升了6m 绳子被拉动几米 这个人做了多少功 3段40n 18m720j 课堂导案 3 滑轮组对物体做多少功 克服物体重力做多少功 4 想一想 为什么人对滑轮组做的功不等于滑轮组对物体做的功 说明 人们直接对物体所做的功叫做有用功 由于机械自重和摩擦等因素影响 而不得不做的功叫做额外功 利用机械所做的功 动力实际做的功 叫做总功 600j 因为人还要克服动滑轮的重力做功 课堂导案 对点训练2 从井中提水时 常常会发生吊水桶落入井里的事情 用物理知识分析下列说法 其中错误的是 a 用吊水桶向上提水 人对桶和水做的功都是有用功b 用吊水桶向上提水 人对桶做的功是额外功c 吊水桶掉在井里 打捞水桶时桶里会带些水 这时人对水做的功是额外功d 吊水桶掉在井里 打捞水桶时 人对桶做的功是有用功 a 课堂导案 二 机械效率阅读课本p86机械效率的内容 知道机械效率的概念 公式 并完成下列问题 1 叫做机械效率 其计算公式是 注意 1 机械效率没有单位 2 机械效率反映有用功占总功的比例 与做功多少 做功快慢 是否省力都无关 有用功与总功的比值 课堂导案 2 下图中的人利用了三种方法 把重100n的沙子运上三楼 其中 人重400n 沙桶重20n 口袋重5n 动滑轮重10n 绳重 摩擦不计 1 方法 中 人直接提着沙桶上楼 需要做的有用功是 j 额外功是 j 总功是 j 机械效率是 600 2520 3120 19 2 课堂导案 2 方法 中 用动滑轮把沙桶提上楼 需要做的有用功是 j 额外功是 j 总功是 j 机械效率是 3 方法 中 若将沙桶改用口袋 需要做的有用功是 j 额外功是 j 总功是 j 机械效率是 4 分析 通过计算 发现三种方法所做的有用功相同 方法 额外功最小 机械效率最 可见 做有用功相同时 额外功能提高机械效率 600 180 780 76 9 600 90 690 87 大 减小 课堂导案 对点训练3 2017 德州 如下图所示的滑轮组中 动滑轮重1n 小强用6n的拉力f通过该滑轮组匀速拉起重10n的物体 物体沿竖直方向上升0 4m 此过程中 额外功和机械效率分别是 a 0 4j 83 3 b 0 8j 91 7 c 0 8j 83 3 d 0 4j 91 7 c 1 甲吊车比乙吊车的机械效率高 当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时 则 a 乙吊车做的总功较多b 乙吊车做的有用功较多c 甲吊车做的有用功较多d 甲 乙两吊车做的总功相同 随堂训练 a 随堂训练 2 2017 来宾 下列关于机械效率的说法正确的是 a 越省力的机械 机械效率越高b 做功越少的机械 机械效率越低c 做功越慢的机械 机械效率越低d 总功相同 有用功越大的机械 机械效率越高 d 随堂训练 3 斜面的高与长如下图所示 将重为200牛的物体匀速拉上该斜面 拉力为50牛 下列说法正确的是 a 拉力做功200焦b 额外功是200焦c 有用功是200焦d 重力没有做功 b 随堂训练 4 用如上图所示滑轮组提起重300n的货物 人所用的拉力为200n 绳子的自由端被拉下1m 在此过程中 下面说法不正确的是 a 人用的拉力所做的总功为200jb 滑轮组提升货物所做的有用功为100jc 额外功为50jd 滑轮组的机械效率为75 b 课后练案 1 用动滑轮提升重物时 做了420j的有用功 若滑轮的机械效率是70 则额外功等于 a 680jb 150jc 180jd 200j c 2 2017 牡丹江 如下图所示 物体重100n 用110n的拉力将物体在2s内匀速提升0 5m 则 a 绳子自由端下降1mb 物体上升的速度是0 5m sc 拉力的功率是27 5wd 该装置的机械效率是45 5 c 课后练案 3 2017 泸州 如上图所示 将一个重10n的物体用沿斜面向上的拉力f 7 5n匀速拉到斜面的顶端 物体沿斜面移动的距离s为5m 上升的高度h为3m 则人对物体做的有用功是 j 斜面的机械效率为 在高度相同时 斜面越长越 选填 省力 或 费力 30 80 省力 课后练案 4 2017 南通 工人用下图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m 此过程中拉力的功率为120w g取10n kg 求 1 有用功 2 滑轮组的机械效率 解 g mg 45kg 10n kg 450n w有用 gh 450n 2m 900j w总 pt 120w 10s 1200j 75 课后练案 3 若工人用此装置匀速提升其他货物 测得拉力大小为300n 额外功占总功的20 工人提升货物的重 由图可知n 3 1 20 80 所以提升物体的重力 g nf 80 3 300n 720n 课后练案 能力拓展 5 2017 通辽 某实验小组分别用如下图所示的甲乙两个滑轮组 每个滑轮重相同 匀速提起相同的重物 所用的拉力分别为f1和f2 机械效率分别为 1和 2 不计绳重及摩擦 下列说法正确的是 a f1 f2 1 2b f1 f2 1 2c f1 f2 1 2d f1 f2 1 2 a 6 用上图甲 乙两种方式匀速将重为100n的物体提升相同的高度 已知滑轮重20n 绳重和摩擦力不计 则手的拉力 f甲 f乙 拉力f对重物做的功w甲 w乙 机械效率 甲 乙 选填大于 小于或等于 课后练案 大于 等于 大于 课后练案 7 一辆质量是1 5 103kg的汽车不慎陷入泥泞地面 汽车司机用如上图所示滑轮组将滑轮组将汽车拖出 已知整个过程中 水平拉力f是400n 汽车沿水平方向匀速移动了2m 滑轮组的机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论