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文档简介

第五章遵守社会公德维护公共秩序 第二节公共生活中的道德规范 思想政治教学部孟雪玲 学习目标 认知目标 能力目标 情感态度 熟记社会公德的主要内容 能正确看待和分析当前社会公德状况 增强公德意识 在实践中践行公德 传播文明 做现代公民 复习导入 维护公共秩序的基本手段 一 社会公德及其特点 1 什么是社会公德 社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则 社会公德 涵盖了人与人 人与社会 人与自然之间的关系 5 人与人之间关系层面 举止文明 尊重他人 助人为乐人与社会之间关系层面 爱护公物 遵纪守法 维护公共秩序人与自然之间关系层面 热爱自然 保护环境 社会公德的内涵 2 社会公德的基本特征 继承性基础性广泛性简明性 二 社会公德的主要内容 你对我国当前社会公德现状的满意程度如何 请举例说明 非常满意基本满意不满意非常不满意 三 社会公德的实践与养成 小调查 1 我国当前社会公德的基本现状 我国社会公德状况从总体上看 主流是好的 浙江抡车哥 最美妈妈 吴菊萍与 坠楼女孩妞妞 送水哥 李老发 送水哥 李老发 大学生们已经成为传播社会公德意识和践行社会公德规范的主要力量 2 在实践中增强社会公德意识 践行社会公德规范 请思考 1 为什么社会上仍存在不道德的现象 2 如何进一步改善社会公德状况 原因 过多的道德说教与社会上的不道德现象的对比可能产生负作用 尤其是位居高位者或说教者的不道德行为的负面导向作用更大 缺乏人性化的配套设施 遵守社会公德的主观意识不强社会公德的践行途径需要强化 措施 公共配套设施人性化每个人都要强化社会公德意识强调每个人的重要性 都可以为改善社会公德做出贡献改变自己 影响他人 每个人迈出一小步 就会使社会迈出一大步 让我们共
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