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教学资料参考小学六年级数学教案除法- 1 -1、经历分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系,并能结合生活实际进行应用.2、体验除法竖式抽象的过程,能正确掌握商是一位数的除法竖式的书写格式.3、探索有余数除法的试商方法,体会到余数一定要比除数小.分苹果教学目标1分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系.2通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式,并体会余数一定要比除数小.3提高学生分析观察、推理、判断能力,养成良好的学习习惯.教学准备教具:苹果实物、盘子、././/teacher/陈静幻灯片/分苹果1.ppt一盘,20个可以放几盘?出示1.对话平台玩中学1想一想、算一算.从学生的已有知识入手,独立思考解决.20个苹果,每盘放5个,可以放几盘,你会算吗?2算一算、议一议.由具体到抽象,帮助学生掌握竖式计算的方法.205=4可以列竖式计算,试着算一算.给同桌讲一讲竖式中每一步所表达的含义.3试一试.进一步熟练掌握竖式计算的方法.完成第2页试一试中的4题.4想一想、摆一摆.通过动手实际操作,理解有余数除法.3 / 3
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