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文档简介
云南省腾冲市第八中学2015-2016学年八年级语文下学期期中试题一、基础知识(26分)1. 下列加点字读音完全正确的一项是( )(2分)a挟着(ji) 匿名(n) 不逊(xn) 杳无消息(yo)b佃户(din) 吹笙(shng) 眼翳(y) 颔首低眉(hn)c犀利(x) 匕首(b) 黝黑(yu) 目光灼灼(shu)d弥漫(m) 凛冽(ln) 伫立(ch) 深恶痛疾(w)2.下列词语书写有误的一项是( )(2分)a绯红 诘责 宽恕 油光可鉴b管束 凄惨 尴尬 无可置疑c琐事 生蔬 褪尽 诚慌诚恐d博识 胆怯 蜿蜒 盛气凌人3. 下列作家作品搭配正确的一项是( )(2分) a高尔基前苏联海燕b纪伯伦法 国组歌c陶渊明东 汉五柳先生传d韩 愈宋 朝马说4.下列加点成语使用不当的一项是(2分) ( ) a趋炎附势的小人,历来被人们所不齿。 b林则徐为人刚直不阿,以民族大义为重,一直被人们所传颂。 c成绩差的同学,不应该妄自菲薄,甘居下游,应奋起直追。 d义愤填膺不应该是共产党员该做的,该想该做的是礼尚往来。 5指出下列各句所用的修辞方法。 (2分) (l)朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉、如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。 ( )(2)那是自由,是跳舞,是音乐,是诗! ( ) (3)圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。 ( )(4)海鸥在暴风雨来临之前呻吟着坤吟着,它们在大海上飞蹿,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。 ( )6.下面句中横线上应依次填入的一组句子是(2分) ( )不是所有的笑容都表达喜悦,_;,不是所有的喝彩都表达赞颂,_;不是所有的顺从都表示虔诚,_;不是所有的顺利都表达成功,_。就像不是所有的反对都表达憎恶 就像不是所有的眼泪都表达悲痛就像不是所有的沉默都表达否定 就像不是所有的挫折都表达不幸a. b. c. d.7.下列各句中,没有语病的一项是(2分) ( ) a为了防止酒驾事件不再发生,铁岭市加大了巡查整治力度。b学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。 c完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。d学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求标淮。8.古诗文句填空(每空1分,共12分)_,天涯若比邻念天地之悠悠,_。行到水穷处_。_,举杯销愁愁更愁山坡羊潼关怀古的主旨句是_,_过零丁洋中表达了诗人舍生取义,慷概赴死的民族气节和爱国精神的句子是_,_。酬乐天扬州初逢席上见赠中包含了新事物必将代替旧事物,社会总是向前发展等哲理的句子是_,_。写出古诗中描写“月亮”的连续两句:_,_。二、综合性学习。 (6分)9. 2011年1月6日中国教育报报道,梅子涵等十位不同行业的人物得到了网友的热烈支持,以超过300万的投票当选“2010年推动读书十大人物”,是他们,让越来越多的学校更加注重校园文化的建设;是他们,努力营造了一种浓厚的阅读氛围;是他们,让好书浸润了孩子的心灵。 阅读,拓宽了我们的视野,增长了我们的见识,让我们越来越博学,让我们越来越快乐。学校开展“推广阔读”活动,请你参加。 (l)请你写一句激励大家读书的名言警句。 (2分)_ (2)阅读是快乐而美好的享受,请说说阅读给你带来的快乐。 (2分)_10.语言运用:第一单元的综合性学习是献给母亲的歌。请根据你开展活动的积累,写出与母亲有关的古诗两句和格言一句。 (2分) 古诗:_ 格言:_三、阅读(38分)(一)阅读课内文言文送东阳马生序,回答10-15题。(13分)送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则绲袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。11. 本文的作者_,_初文学家.(2分)12解释下列加点词语在文中的意思.(2分)走送之( ) 硕师( ) 援疑质理( ) 卒获有所闻( )13.选文第一自然段着重叙述了自己的求学经历,作者是从哪几方面来写自己创造条件读书的? (2分) _14.据你看,作者虽愚,卒获有所闻的根本原因是什么? (2分)_15.作者“缇袍敝衣”处在“被绮绣烨然若神人”的同学中间,却“略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。对此你有何评价? (2分)_16.读此段文字,对你有何启示?请写在下面。(3分)_(二)阅读下列短文,回答17-21题(12分)雪暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了:那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嬉笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。17.概括文章的主要内容。 (2分)_18.“有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着”一句中的“闹”字传神,因为_。19.江南的雪有怎样的特点?描写时倾注了作者怎样的情感? (2分)_20.古今中外诗人留下了许多描写雪的诗句,请写出两句有关雪的诗句。 (2分)_21.文中孩子们塑雪罗汉写得很精彩,在雪中你玩过什么游戏?请你写一段文字描述下来。如果没玩过,请你想象下雪时你想玩什么游戏,写一段文字.(60字左右) (4分)_(三)阅读短文,回答22-25题(13分)玉米饼里加了糖那一年我上高一,住校。由于家里生活拮据,我不得不每月回家取干粮。月末这天,我心事重重地回到家。后天班里要组织郊游,要求每人自带食品,同学们都很期盼这次活动,大家商量着要在郊外吃一顿大餐,所谓的大餐,就是大家每人带一点儿好吃的,然后集中起来享用。可我带什么呢?我每月的生活费只有三十元,没有一分钱是多余的,买一个面包都要二三元,如果买些吃的,半个月的生活费就没有了。去还是不去,这让我顿时陷入了两难。母亲觉察到了我的情绪,问我有啥事,我便将郊游的事告诉了她。母亲沉思了一会儿,告诉我说她有办法,然后就转身出门了。半个小时后,母亲回来了,手里拿着一包糖,对我说:“儿子,妈给你烙几个糖玉米饼带着,很好吃的。母亲本来很兴奋,可看我没有反应,再没说什么,埋头烙饼第二天,我去和王老师请假,说身体不舒服,不去郊游了。可王老师本来同意,谁知隔一天却变了,要我必须去。我只好硬着头皮,拿着母亲给我做的糖玉米饼和同学们出发了。这一路上,我的心始终_着,母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手。转眼间到了吃饭的时间,同学们纷纷拿出自己的东西,我_地走到了一棵树下,默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。就在这时,王老师带着几个同学悄悄地来到我的身后,冷不丁地伸手抢走了我所有的玉米饼,并大声地说:“同学们,程刚偷偷在这里吃好的,该不该罚”同学们大声她回应着。王老师把饼分给了大家,不一会儿就被大伙吃光了。突然,好几个同学向我走来,问我这个饼子是在哪儿买的。此刻,那种自卑又一次冲击着我的心房,我的脸就像在发烧,真的坚持不住了,直接对大家说:“大家不要安慰我了,这只是我妈给我做的粗粮饼。我家里穷,买不起好东西和大家一起分享。”说完,我的泪便掉了出来,同学们都愣在了那里。王老师走了过来,对我说:“程刚,老师真心地告诉你,第一,这个饼真的很好吃,大家好多是城里的,真的没吃过这么香的玉米饼。第二,你不应该哭,而是应该骄傲地笑。昨晚你母亲来过了,拿着两个面包和两根火腿肠,你去义务劳动了,她把东西交给了我,说你明天拿着粗粮和大伙出去不好。你母亲为了买这点儿东西,舍不得钱坐车,走了3个小时不管你认为这几个加糖的玉米饼能不能拿得出手,我都认为这是今天这里最好吃的东西。饼里加了糖,这是你最甜的人生,因为在你成长的路上,有一位智慧的母亲,更有一位为了生活在努力改变的母亲,这是其他同学都体会不到的,也享受不到的。你所享受的这份爱,是独有的。”我有些惊讶地看着王老师,泪水突然止都止不住。在这些真诚的话语里,我看到了卑微的力量,也看到了贫穷的珍贵22.请用简洁的语言概括选文主要内容。(3分)_23.根据你对文章内容的理解,展开想象,按要求填空.(2分)a这一路上,我的心始终(1)_着,母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手。b我(2)_地走到了一棵树下,默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼.要求:(l)处填写一个描写程刚心理活动的词。(2)处填写一个描写程刚神态的词语。24.你是如何理解第段加点词语“珍贵”和“贪穷”的?(4分)_25.无论是贫穷还是富有,母亲都会以不同方式表达对我们的爱,读了这篇文章,请结合亲身经历谈谈感想。(4分)_三、作文(50分)26.从下面两题中,任选一题作文。(其中卷面整洁、,字体规范美观3分)题一:_的岁月提示:先将题目补充完整,横线处可分别选填:“成长”“平凡” “阳光明媚” “挑战自我”“与亲人相处”等,也可选填其他,然后作文。题二:阅读下面一则广告语,你有怎样的启发和感悟?请自定立意,自拟题目,写篇作文。 谁能挡住你,是别人还是自己? 只要你知道去哪,全世界都会为你让路! 要求:符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。文体不限,字数除诗歌外不少于600字。题目或正文中不要出现真实的地名、校名和人名。不得抄袭试卷中的材料或他人作品。初二期中考语文参考答案1.b 2.c 3.a 4.d 5. (1)比喻 (2)反复 (3)比喻 (4)拟人6.c 7.c8.(1)海内存知己 (2)独怆然而涕下 (3)坐看云起时 (4)抽刀断水水更流(5)兴,百姓苦,亡,百姓苦 (6)人生自古谁无死,留取丹心照汗青 (7)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 (8)明月松间照,清泉石上流(符合题意即可)二、9(略) 10.(略)三、阅读(一)11. 宋濂 、明、 12. 跑;大;引,提出; 最终;终于13. a借书不失信于人 b抄书不畏艰苦 c远行百里向先达请教14.有强烈的求知欲、勤奋刻苦,诚信求教,不拍苦不怕难,尊敬老师。15.略16略(二)17.描写“滋润美艳”的江南的雪和记忆中孩子们望雪罗汉的情景。18.“闹”字显示了蜜蜂忙碌的情景,使整个想象的画面充满了生机。19. 江
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