高考政治一轮总复习 专题12 发展中国特色社会主义文化课件.ppt

目录contents 考情精解读 考点1 考点2 考点3 a 知识全通关 b 解题大突破 c 热点深研析 考法3 考法1 考法2 考纲解读 命题趋势 命题规律 走进文化生活 建设社会主义文化强国 知识体系构建 加强社会主义思想道德建设 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考纲解读 命题趋势 命题规律 知识体系构建 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考纲解读 命题趋势 命题规律 知识体系构建 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考纲解读 命题趋势 命题规律 返回目录 知识体系构建 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 知识全通关 继续学习 1 文化生活的 喜 与 忧 1 文化生活的现状 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 继续学习 2 如何应对文化生活中的 忧 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 继续学习 1 人民如何行使国家权力 2 发展人民大众喜闻乐观的文化 1 倡导大众文化的原因 随着我国经济社会发展和人民生活水平的不断提高 丰富精神文化生活越来越成为我国人民的迫切愿望 人们对于文化的需求日益呈现出多层次 多样化 多方面的特点 为了满足人民群众日益增长的精神文化需求 应该提供多种类型 多样风格的文化产品 发展为人民大众所喜闻乐见的文化 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 继续学习 1 人民如何行使国家权力 2 大众文化的内涵 只有面向广大人民 反映人民的利益与呼声 为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化 才是我们所倡导的大众文化 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 继续学习 1 人民如何行使国家权力 3 发展社会主义大众文化的措施 深化文化体制改革 推进文化体制机制创新 加快完善文化管理体制和文化生产经营机制 建立健全现代文化市场体系 繁荣文化市场 为人民群众的文化消费提供内容更加丰富 形式更加多样的文化产品 弘扬主旋律 坚持以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人 以高尚的精神塑造人 以优秀的作品鼓舞人 充分发挥中国特色社会主义文化强有力的导向和示范作用 大力发展先进文化 支持健康有益的文化 努力改造落后文化 坚决抵制腐朽文化 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 名师点拨 1 大众文化与我们所倡导的大众文化是有区别的大众文化是就文化传播的广泛性而言的 没有界定文化的性质和内容 我们所倡导的大众文化强调两个方面 一是文化要面向广大人民 反映人民的利益和呼声 为人民大众所喜闻乐见 二是文化的内容必须是先进的 健康有益的 不能是庸俗的 低级趣味的 大众需要 和 人民大众真正需要 是两个不同的概念 只有 人民大众真正需要 的文化 才是我们倡导的文化 人民大众真正需要 的文化 应该是先进的 健康有益的文化 是能够反映人民的利益和呼声 为人民大众所喜闻乐见的文化 而 大众需要 的文化则包含性质各异的文化 如带有封建迷信色彩的文化等 这种文化绝不是人民大众真正需要的文化 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 名师点拨 2 流行文化与经典文化的区别与联系 衡量一个文化作品是不是经典作品 主要看它的内容是否能经受住时代的考验 而衡量一个文化作品是不是流行作品 主要看它的接受群体是否广泛 是否在一定时期内受到人们普遍喜爱 流行的 能够经受住时代考验的也可成为经典的 真正经典的作品具有超越时空的魅力 在社会中持续流行 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 名师点拨 3 弘扬主旋律与发展大众文化 提倡多样化的关系 发展大众文化必须遵循弘扬主旋律 提倡多样化的原则 弘扬主旋律是发展大众文化的题中之义 弘扬主旋律与提倡多样化并不矛盾 弘扬主旋律强调的是我们发展大众文化所应坚持的性质和方向 提倡多样化强调的是文化的形式 人民大众真正需要的文化既是先进的 健康的 也是形式多样 丰富多彩的 避免两种错误 一是借口弘扬主旋律而否定大众文化的多样性 二是借口发展多样化的文化而否定中国特色社会主义文化的主导地位 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 继续学习 3 全面认识落后文化与腐朽文化 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 继续学习 3 全面认识落后文化与腐朽文化 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 指点迷津 传统习俗与落后文化的区别 1 传统习俗是指世代相传的社会风俗习惯 是过去若干风俗习惯的积累 而落后文化则是指带有迷信 愚昧 颓废 庸俗等色彩的文化 2 落后文化通常通过传统习俗的形式表现出来 如人们生活中常见的看相 算命 测字 看风水等 但落后文化并非仅通过传统习俗的形式表现出来 而通过传统习俗表现出来的也并非都是落后文化 3 我国的传统习俗既有前人积累的精华 也有糟粕 我们应当保留其精华部分 改造落后部分 在批判继承的基础上加以创新 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 继续学习 4 奏响社会主义文化建设的主旋律 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 继续学习 2 中国特色社会主义文化的作用与地位 中国特色社会主义文化 坚持以科学的理论武装人 以正确的舆论引导人 以高尚的精神塑造人 以优秀的作品鼓舞人 无论是思想内容还是表现形式 都发挥着强有力的导向和示范作用 主导地位 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 3 加强社会主义文化建设的必然要求 返回目录 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点一走进文化生活 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点二建设社会主义文化强国 1 发展中国特色社会主义文化 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点二建设社会主义文化强国 继续学习 2 建设社会主义文化强国 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点二建设社会主义文化强国 继续学习 2 建设社会主义文化强国 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点二建设社会主义文化强国 名师点拨 走中国特色社会主义文化发展道路的内涵 1 高举一面旗帜 中国特色社会主义理论旗帜 2 坚持一个方向 社会主义先进文化前进方向 3 把握一个主题 科学发展 4 围绕一个任务 建设社会主义核心价值体系 5 坚持一个出发点和落脚点 满足人民精神文化需求 6 依靠一种动力 改革创新 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点二建设社会主义文化强国 继续学习 3 文化自觉和文化自信 1 坚持文化自觉与文化自信的必要性 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点二建设社会主义文化强国 继续学习 2 正确理解文化自觉与文化自信的关系 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点二建设社会主义文化强国 继续学习 续表 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点二建设社会主义文化强国 3 以高度的文化自觉与文化自信 发展具有中国特色 中国风格 中国气派的社会主义文化 最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑 指导实践 推动工作 返回目录 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点二建设社会主义文化强国 继续学习 1 为什么要建设社会主义精神文明 1 必要性 两个必须 建设社会主义文化强国 必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展 走中国特色社会主义文化发展道路 必须努力建设社会主义精神文明 2 重要性 正反两个方面 精神文明建设搞好了 人心凝聚 精神振奋 各项事业才会全面兴盛 精神文明建设搞不好 人心涣散 精神颓废 各项事业都难以搞好 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 继续学习 2 建设社会主义精神文明 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 继续学习 3 中国特色社会主义文化和社会主义精神文明的关系 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 继续学习 4 全面理解建设社会主义精神文明的要求和措施 1 培育 四有 公民 提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 2 大力发展教育 科学和文化事业 深化文化体制改革 解放和发展文化生产力 3 开展精神文明创建活动 形成良好社会风尚 4 加强社会主义思想道德建设 建设社会主义核心价值体系 积极培育和践行社会主义核心价值观 全面提高公民道德素质 树立社会主义荣辱观 加强科学文化修养与思想道德修养 不断追求更高的思想道德目标 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 名师点拨 文化事业和文化产业的区别和联系 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 名师点拨 文化事业和文化产业的区别和联系 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 指点迷津 为什么要保障人民群众的基本文化权益 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 指点迷津 为什么要保障人民群众的基本文化权益 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 继续学习 5 思想道德建设 1 思想道德建设在文化建设中的地位 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 继续学习 2 思想道德模范 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 继续学习 3 加强思想道德建设的原因和措施 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 继续学习 6 凝魂聚气 强基固本的基础工程 1 建设社会主义核心价值体系 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 继续学习 2 建设社会主义核心价值体系的要求 必须坚持马克思主义指导思想 树立中国特色社会主义共同理想 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 倡导社会主义荣辱观 要倡导富强 民主 文明 和谐 倡导自由 平等 公正 法治 倡导爱国 敬业 诚信 友善 积极培育和践行社会主义核心价值观 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 名师点拨 社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的区别与联系 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 名师点拨 续表 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 继续学习 3 全面提高公民道德素质 地位 是社会主义道德建设的基本任务 要求 坚持依法治国和以德治国相结合 以诚信建设为重点 加强社会公德 职业道德 家庭美德 个人品德教育 大力弘扬中华传统美德 弘扬时代新风 树立社会主义荣辱观 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 继续学习 7 科学文化修养与思想道德修养 1 科学文化修养与思想道德修养的区别和联系 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 继续学习 2 提高科学文化修养的根本意义 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 继续学习 3 追求更高的思想道德目标 改造主观世界 在遵守公民基本道德规范的基础上 努力学习马克思主义的科学理论 坚定中国特色社会主义共同理想 逐步树立共产主义远大理想 注重实践 要脚踏实地 不尚空谈 重在行动 要从我做起 从现在做起 从点滴小事做起 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 误区警示 1 误认为思想道德修养比科学文化修养更重要思想道德修养和科学文化修养各有侧重 缺一不可 二者相互促进 认为其中一个更重要的观点是错误的 在实践中是有害的 2 误认为科学文化修养高的人 思想道德修养也高思想道德修养和科学文化修养相互促进 但二者不是完全同步的 有较高的科学文化修养的人不一定就有较高的思想道德修养 反之亦然 继续学习 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 误区警示 3 误认为提高自身的思想道德修养只能依靠社会实践 提高自身的思想道德修养 要脚踏实地 不尚空谈 重在行动 要从我做起 从现在做起 从点滴小事做起 从这个角度看 该观点具有一定的合理性 要提高自身的思想道德修养 首先要不断改造自己的主观世界 树立正确的世界观 人生观 价值观 这样才能真正提高自身的道德修养 为此 要努力学习马克思主义的科学理论 在遵守公民基本道德规范的基础上 追求更高的思想道德目标 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 我们要提高自身的思想道德修养 还必须努力掌握科学知识和文史知识 因此 认为提高自身的思想道德修养只能依靠社会实践是不科学的 返回目录 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 考点三建设社会主义精神文明 解题大突破 继续学习 考法综述以非选择题形式考查建设社会主义文化强国这一知识点时 最常见的考法是以建设文化强国 文化强省 文化强市的具体举措 或我国社会主义文化发展的历程等素材为载体 考查建设社会主义文化强国的意义 如何建设社会主义文化强国 常与文化创新 发展大众喜闻乐见的文化 坚持先进文化的前进方向等知识点结合起来进行综合考查 题型往往是体现类 启示类 措施类等 考法一对建设社会主义文化强国的综合考查 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 继续学习 考法示例1 考法示例1建设社会主义文化强国 要从我国丰富的传统文化资源中汲取营养 借鉴优秀外来文化成果 通过文化产业的创新 市场的运作 大众传媒的传播 使文化产业获得新的价值增长点 同时要坚持中国特色社会主义文化发展方向 结合材料 运用文化生活知识 谈谈如何建设社会主义文化强国 解析本题考查建设社会主义文化强国 解答本题 要结合材料中 要从我国丰富的传统文化资源中汲取营养 借鉴优秀外来文化成果 通过文化产业的创新 大众传媒的传播 坚持中国特色社会主义文化发展方向 等有效信息 从文化创新的途径 现代传媒的特点 弘扬主旋律等角度进行分析 答案 充分发挥本国的传统文化资源优势 继承传统 推陈出新 同时吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化成果 面向世界 博采众长 要重视运用大众传媒 发挥市场的作用 发展人民大众喜闻乐见的文化 要立足社会实践 不断创新文化的内容 形式和发展手段 要重视文化的价值导向作用 弘扬主旋律 牢牢把握中国特色社会主义文化的发展方向 考法一对建设社会主义文化强国的综合考查 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 方法总结 全面理解建设社会主义文化强国的举措 1 反对两种错误倾向 全盘西化论 和 文化复古主义 2 两个坚持 马克思主义的指导作用和中国共产党的领导 3 一个必由之路 中国特色社会主义文化发展道路 4 两个重要因素 树立高度的文化自觉和文化自信 返回目录 考法一对建设社会主义文化强国的综合考查 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 继续学习 考法综述以非选择题的形式考查社会主义精神文明建设这一知识点时 最常见的考法是以某地开展精神文明创建活动 建设社会主义精神文明的具体举措 或者是各地进行文化建设活动的具体做法为素材 考查建设社会主义精神文明的根本任务与主要内容 常会将本知识点与思想道德建设 培育和践行社会主义核心价值观等结合在一起进行综合考查 通常的考查角度有意义类 措施类 启示类 辨析类 体现类等 考法二对社会主义精神文明建设的综合考查 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 继续学习 考法示例2 考法示例2仁爱孝悌 传承祖宗古训 重学尚贤 突出文脉相继 科普教化 增强村民素养 民俗表演 彰显文化底蕴 白话故事 凝聚价值取向 热歌劲舞 展现时代气息 意在满足村民的多样文化需求 引领乡村核心价值理念的文化礼堂在浙江遍地开花 面对快节奏生活对乡村的影响 文化礼堂以休闲娱乐文化活动让人放松心境 面对开放社会给乡村带来的人伦文化负面冲击和价值冲突 文化礼堂起到了价值重建和引领的重要作用 乡村价值引领是文化礼堂建设的关键 它能让村民在此精神家园里丰富精神生活 构筑精神支柱 坚守乡村的精气神 运用 建设社会主义精神文明 的有关知识 阐述乡村文化礼堂建设的意义 考法二对社会主义精神文明建设的综合考查 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 继续学习 考法示例 解析本题考查社会主义精神文明建设 本题设问限定的知识范围明确 解答本题 要结合材料信息 调动和运用社会主义精神文明建设的根本任务 基本内容和推动群众性精神文明创建活动等知识进行分析 答案 社会主义精神文明建设的根本任务是培育 四有 公民 提高中华民族思想道德素质和科学文化素质 以适应社会主义现代化建设的需要 乡村文化礼堂建设有利于培育新型农民 提高农民素质 推动农村经济社会健康发展 建设社会主义精神文明 必须大力发展教育 科学和文化事业 乡村文化礼堂是村民教育 农技普及和农村公益性文化事业发展的重要阵地 丰富了村民的精神生活 乡村文化礼堂建设 推动群众性精神文明创建活动 有利于培育乡村文明风尚 考法二对社会主义精神文明建设的综合考查 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 方法总结 解答此类试题 首先要明确社会主义精神文明建设的内容主要包括 发展教育 科学和文化事业 开展精神文明创建活动 加强思想道德建设等 然后需要结合设问角度 限定的知识范围 材料包含的有效信息等综合比对 进行取舍 答题时 一般要先阐述理论 后分析材料 做到理论知识和材料分析的统一 切忌出现 两张皮 返回目录 考法二对社会主义精神文明建设的综合考查 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 继续学习 考法综述启示类材料题一般借助具体的案例 案例一般有两种 成功的案例和失败的案例 考查考生对案例中具体措施 现象 结果的思考 此类试题一般指向具体措施的实施 出现问题的原因 以及采取行为所产生的积极和消极影响 一般采用的设问方式是 这给了我们哪些启示 的启示是 等 重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理 回答问题要有针对性 考法三突破启示类非选择题 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 继续学习 考法示例3 考法示例3改编自莫言经典小说 红高粱家族 的电视剧 红高粱 曾在四家卫视和乐视网同步热播 收视率一路飘红 并远销境外9家电视台 电视剧对原著进行了大胆改编 深度扩展了小说中人物不为人知的故事 从一定程度上弥补了电影及原著小说中留下的缺憾 用写实的手法和真实的细节展现剧中的人物和时代风貌 坚持现实主义的创作原则 在创作上既源于生活又高于生活 它还借鉴了不少成功电视剧的亮点 如古装剧 甄嬛传 的细致 美剧 傲骨贤妻 的真实性等 运用文化生活知识 谈谈电视剧 红高粱 的成功对文艺创作的启示 考法三突破启示类非选择题 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 继续学习 考法示例3 解析解答本题应注意以下几点 1 审设问提取关键点 理论限定条件 综合考查了文化生活的相关知识 具体作答指向 电视剧 红高粱 的成功对文艺创作的启示 确定主体 电视剧 红高粱 2 审题干提取有效信息 如 坚持现实主义的创作原则 对原著进行了大胆改编 借鉴了不少成功电视剧的亮点 等 3 迁移知识归纳启示 答案 文艺创作要立足于社会实践 红高粱 坚持现实主义创作原则 在创作上源于生活 继承传统 推陈出新 红高粱 对原著进行大胆改编 弥补了电影及原著小说中的缺憾 面向世界 博采众长 红高粱 借鉴了部分中外成功电视剧的亮点 发挥大众传媒传递 沟通 共享的强大功能 红高粱 借助电视 网络等平台迅速走红 考法三突破启示类非选择题 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 方法总结 解答启示类非选择题的有效方法 顺藤摸瓜法 1 找准 藤 所谓 藤 就是题中阐述的问题 意义 措施 找准 藤 才能摸到 瓜 找到材料中阐述的问题 意义 措施 是我们有效解答这类试题的前提 因此 在解题中 我们一定要全面分析材料 找出问题 意义和措施 明确问题是什么 意义有哪些 措施 做法 有哪些 继续学习 考法三突破启示类非选择题 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 方法总结 2 摸 瓜 所谓 瓜 就是题中要求的 启示 即题目要求的答案 找准 藤 以后 顺藤摸瓜才是解题关键 所谓 顺藤摸瓜 即根据问题找到解决办法 根据意义总结经验 根据成功措施 做法 得到可以或应该这样做的启示 根据不成功的做法 吸取不应该或不可以这样做的教训 3 归根求统 即回归教材 把所得结论与教材观点统一起来 把原理和方法论统一起来 进而得出 坚持什么 应该怎样做 反对什么 不应该怎样做 注意什么 返回目录 考法三突破启示类非选择题 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 继续学习 1 中学生 公民 应怎样做中外文化交流的使者 我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国的传播 又要更加主动地推动中华文化走向世界 做中外文化交流的使者 是时代赋予我们的使命 对待文化多样性的正确态度 既要认同本民族文化 又要尊重其他民族文化 在发展本民族文化的同时共同维护 促进世界文化的多样性 遵循各民族文化一律平等的原则 借助大众传媒等文化传播手段 做中外文化交流的使者 归纳文化生活相关设问的答案总结 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 归纳文化生活相关设问的答案总结 角度1如何做 继续学习 2 如何继承传统文化 发挥传统文化的积极作用 正确的态度 取其精华 去其糟粕 批判继承 古为今用 面对传统文化 要辩证地认识它们在现实生活中的作用 分辨其中的精华与糟粕 对于传统文化中符合社会发展要求的 积极向上的内容 应该继续保持和发扬 对于传统文化中不符合社会发展要求的 落后的 腐朽的东西 必须 移风易俗 自觉地加以改造或剔除 全面否定或全面肯定的思想和做法都是不可取的 归纳文化生活相关设问的答案总结 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 归纳文化生活相关设问的答案总结 角度1如何做 继续学习 3 如何进行文化创新 根本途径 立足于社会实践 重要途径 着眼于对自身文化的继承 应继承传统 推陈出新 着眼于对外来文化的借鉴 应面向世界 博采众长 坚持正确方向 反对错误倾向 发挥人民群众文化创造主体的作用 推动文化内容形式 体制机制 传播手段创新 坚持正确方向 反对错误倾向 4 如何正确对待外来文化 在文化交流 借鉴与融合的过程中 必须以世界优秀文化为营养 充分吸收外国文化的有益成果 这就需要有海纳百川的胸怀 熔铸百家的气魄 科学分析的态度 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时 要以我为主 为我所用 归纳文化生活相关设问的答案总结 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 归纳文化生活相关设问的答案总结 角度1如何做 继续学习 5 怎样创造中华文化新的辉煌 国家 坚持中国共产党的领导 马克思主义的指引和中国先进文化的前进方向 青年学生 积极投身于中国特色社会主义文化事业 为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的聪明才智 认真学习科学文化知识 正确对待传统文化和外来文化 推陈出新 博采众长 培养创新精神 推进中华文化的传承和创新等 归纳文化生活相关设问的答案总结 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 归纳文化生活相关设问的答案总结 角度1如何做 继续学习 6 如何弘扬和培育民族精神 发挥 主心骨 的作用 即中国特色社会主义理论体系在现代化建设中的指导作用 继承和发扬中华民族的优良传统 包括中华民族历史上形成的优秀文化传统以及党在长期革命 建设和改革实践中形成的优良传统 正确对待外来思想文化的影响 既要积极吸收借鉴外国优秀文化成果 又要抵制西方文化中腐朽 落后思想的危害 警惕西方敌对势力对我国进行西化 分化的图谋 与弘扬时代精神相结合 既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神 又要不断注入以改革创新为核心的时代精神 立足于发展中国特色社会主义伟大实践 做中华民族精神的传播者 弘扬者和建设者 归纳文化生活相关设问的答案总结 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 归纳文化生活相关设问的答案总结 角度1如何做 继续学习 7 如何发展人民群众喜闻乐见的大众文化 国家 加强管理 正确引导 应积极发展面向广大人民 反映人民的利益与呼声 为人民所喜闻乐见的社会主义文化 弘扬主旋律 提倡多样化 发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用 大力发展先进文化 支持健康有益文化 努力改造落后文化 坚决抵制腐朽文化 倡导社会主义核心价值观 企业 坚持经济效益和社会效益的统一 加强社会责任感 自觉遵守宪法和法律 发展大众文化 提供多种类型 多样风格的文化产品 公民或青年学生 要提高科学文化修养和思想道德修养 提高辨别不同性质文化的眼力 拒绝落后文化和腐朽文化污染 作出正确的文化选择 树立社会主义荣辱观 媒体 自觉传播正能量 推动社会主义文化的传播和弘扬 坚持弘扬主旋律 提倡多样化的原则 坚持以马克思主义为指导 坚持为人民服务 为社会主义服务的方向和百花齐放 百家争鸣的方针 贴近实际 贴近生活 贴近群众 坚持把社会效益放在首位 做到社会效益和经济效益相统一 归纳文化生活相关设问的答案总结 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 归纳文化生活相关设问的答案总结 角度1如何做 继续学习 8 如何建设社会主义精神文明 培育有理想 有道德 有文化 有纪律的公民 提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 以适应社会主义现代化建设的需要 必须大力发展教育 科学和文化事业 开展精神文明创建活动 倡导树立社会主义核心价值观和社会主义荣辱观 青年学生要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践 做新时期中国先进文化的传播者 发挥人民群众在社会主义精神文明建设中的作用 创造更加丰富多彩的形式 要脚踏实地 不尚空谈 重在行动 要从我做起 从现在做起 从点滴小事做起 归纳文化生活相关设问的答案总结 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 归纳文化生活相关设问的答案总结 角度1如何做 继续学习 文化作为一种精神力量 能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量 对社会发展产生深刻的影响 文化能够反作用于经济 政治 先进 健康的文化促进社会的发展 文化的发展有利于增强民族凝聚力和创造力 增强综合国力 为经济建设提供正确的方向保证 不竭的精神动力和强大的智力支持 有利于丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 有利于展现世界文化的多样性 研究人类文明的演进 有利于中华文化的发展和世界文化的繁荣 能够促进社会实践的发展和民族文化的繁荣 中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带 支撑中华民族生存 发展的精神支柱 推动中华民族走向繁荣 强大的精神动力 是中华民族之魂 归纳文化生活相关设问的答案总结 角度2文化意义 归纳文化生活相关设问的答案总结 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 继续学习 是提高全民族综合素质的必然要求 是不断增强我国国际竞争力的要求 是推进当代文化建设 创新时代精神的客观要求 有利于维护国家统一和民族团结 有利于全面建成小康社会 实现中华民族的伟大复兴 有利于加强社会主义精神文明建设和思想道德建设 提高人民的科学文化修养和思想道德修养 有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 有利于树立正确的世界观 人生观 价值观 有利于建设社会主义文化强国 提高国民素质 归纳文化生活相关设问的答案总结 角度2文化意义 归纳文化生活相关设问的答案总结 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 教育在综合国力竞争中的作用 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 越来越成为综合国力竞争的重要因素 文化是一种综合力量 其中科技和教育占有十分重要的地位 教育在文化传承中的作用 教育是文化传播的重要途径 是人类特有的传承文化的能动性活动 具有选择 传递 创造文化的特定功能 在人的教化和培育上扮演着重要角色 在人类文化传承中产生越来越大的影响 教育是民族振兴和社会进步的基石 要坚持教育优先发展 归纳文化生活相关设问的答案总结 角度3如何认识教育的重要性 返回目录 归纳文化生活相关设问的答案总结 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 热点深研析 继续学习 2016新课标文综 一个有希望的民族不能没有英雄 一个有前途的国家不能没有先锋 中华民族英雄是中华民族的脊梁 近年来 有的人打着 还原历史真相 的旗号颠覆英雄 歪曲历史 消解崇高 如胡诌 黄继光堵枪眼不合情理 火烧邱少云 违背生理学 董存瑞炸碉堡为虚构 等 凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播 一些网民盲目跟风 随手转发 这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失 还原历史 守护英雄 捍卫崇高 就是守护良知 正义和精神家园 战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说 黄继光堵枪眼时 我在现场 当年的老排长郭安民挺身直言 燃烧弹点燃伪装草 大火整整烧了二十多分钟 邱少云始终一动不动 董存瑞的生前战友郅顺义多次口述力证 董存瑞舍身炸碉堡 就在他的掩护之下 真题材料展示 走进文化生活 走进文化生活 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 继续学习 1 关注现实生活中涉及落后文化 腐朽文化的材料 如打着科学旗号的算命 披着宗教外衣的邪教等 2 关注现实生活中以讹传讹 不负责任的信息传播行为 如诋毁英雄 为历史上的污点人物翻案等 3 关注市场经济发展过程中出现的一些新的文化现象 如网络文化 数字文化 荧屏文化等 4 关注国家规范和引导文化市场发展的材料 备考必须关注 走进文化生活 走进文化生活 高考帮 政治专题12发展中国特色社会主义文化 继续学习 考法示例4 考法示例4当前 人们越来越依赖电子媒介获取信息 各类型的媒体为满足大众多样化的需求也不停地为消息 注水 消费主义和娱乐诉求冲击着原有的文化价值体系 在 点击为王 的利益驱使下 内容娱乐化 标题党 虚假新闻等现象泛滥 这启示我们 文化市场具有自发性 应该加强管理 正确引导 大众传媒具有文化传递 沟通 共享的强大功能 丰富文化生活需要提高辨别不同性质文化的眼力 要大力发展先进文化 坚决反对通俗文化 娱乐文化a b c d 解析在 点击为王 的利益驱使下 内容娱乐化 标题党 虚