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文档简介
第一单元生活智慧与时代精神(时间:50分钟满分100分)一、选择题:本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1哲学社会科学工作者应以改革开放和现代化建设中的重大理论和现实问题为主攻方向,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,围绕三个方面展开研究。之所以要这样做,是因为()a哲学的任务是指导人们有效地认识和改造世界 b哲学的任务是获得正确的认识c哲学是自己时代的精神上的精华 d普通的社会成员是不具备哲学知识的2苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。美诺讲了男人的美德是什么,女人的美德是什么,老人和青年人的美德是什么。苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的回答。由此可见,哲学的特点是()a揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘b哲学是现成的知识,可以随意接受和套用c揭示世界最一般的本质和最普遍的规律d哲学把自然界、人类社会和人类思维的特定规律作为自己的研究对象3“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是()a哲学是各门具体科学的基础b哲学是人类对某一具体领域规律的揭示c哲学是科学的世界观和方法论d哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能4(山东德州2013届高三考试)中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事,如“白马非马”“田忌赛马”“郑人买履”“刻舟求剑”“塞翁失马”“揠苗助长”等。这些寓言故事说明哲学智慧()a产生于寓言故事b产生于哲学家充满智慧的头脑c源于自发的世界观d源于对实践的追问和对世界的思考5(辽宁五校协作体2013届高三联考)我国的“天宫一号”与“神舟”九号交会对接任务取得圆满成功。从哲学基本问题的角度看,人类成功探索太空,要正确处理好()物质和意识的关系客观规律性和主观能动性的关系思维和存在的关系实践和认识的关系a b c d6(广东“十二校”20132014年度高三第2次联考)2013年诺贝尔物理学奖授予比利时理论物理学者弗朗索瓦恩格勒和英国理论物理学家彼得希格斯,两人因预测希格斯玻色子的存在而获奖。希格斯玻色子又称上帝粒子,是粒子物理学标准模型预言的一种自旋为零的玻色子,它可以帮助解释为何其它粒子会有质量。这表明()a思维与存在具有同一性b意识是人脑对客观事物的正确反映c哲学源于对世界的惊异d具体科学是哲学的基础 7下列关于辩证法和形而上学与唯物主义和唯心主义关系的论述,正确的是()a辩证法和形而上学是哲学上与唯物主义和唯心主义并列的两大独立的基本派别b唯物主义和唯心主义的斗争总是从属于辩证法和形而上学的斗争c辩证法属于唯物主义,形而上学属于唯心主义d辩证法和形而上学要么与唯物主义结合,要么同唯心主义结合8(甘肃甘谷一中2013届高三第二次检测)下列与“理生万物”观点相一致的是()未有此气,已有此理世界的本质是“绝对精神”吾心即宇宙,宇宙即吾心存在就是被感知a b c d9(浙江温州十校联合体2013届高三期末)下列观点属于唯心主义的有()天没有我的灵明,谁去仰它高?地没有我的灵明,谁去俯它深“心外无物,心外无事,心外无理”“存在即是被感知”“气者,理之依也”画饼充饥削足适履理生万物,未有这事,先有这理没有调查就没有发言权a bc d10(广东肇庆20132014年第一学期统一检测)2013年10月12日,中共中央总书记习近平就坚持和发展“枫桥经验”作出重要指示强调,50年前,浙江枫桥干部群众创造了“依靠群众就地化解矛盾”的“枫桥经验”,并根据形势变化不断赋予其新的内涵,成为全国政法综治战线的一面旗帜。这一材料所体现的哲学道理与下列观点中构成哲学上的“对子”的是()a天行有常,不为尧存,不为桀亡b天地合而万物生,阴阳接而变化起c“气者,理之依也”d“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话”11列宁说过,“没有革命的理论,就不会有革命的运动”。这句话体现的哲理是()a哲学对经济、政治有着决定性的作用 b哲学是社会变革的先导c哲学总是指引着人们追求美好的未来 d哲学正确地反映了时代的任务和要求12习近平同志在中央党校秋季学期开学典礼上的讲话中指出,马克思主义为人类社会提供了最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论。下列能够体现马克思主义哲学完整性的是()a以新的实践观为基础 b形成了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观c是世界观和方法论的统一 d建立了百科全书式的完备的知识体系二、非选择题:本大题共2小题,满分52分。13(26分)(广东揭阳一中2013届高三第一阶段考试)钱学森作为一位杰出的科学家,在应用力学、喷气推进与航天技术、工程控制论、物理力学、系统工程等领域都具有开拓性的贡献。钱学森在总结自己的人生经验时指出:“我近三十年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作。马克思主义哲学是智慧的源泉。”(1)钱学森把科学研究与学习马克思主义哲学相结合并取得了重大的成果,体现了生活与哲学的什么道理?请加以简要说明。(12分)(2)结合钱学森的成功经验,谈谈学习马克思主义哲学对于青年学生的重要意义。(14分)14(26分)材料一:中国特色社会主义文化渊源于中华民族五千年文明史,又根植于中国特色社会主义的实践,具有鲜明的时代特点,它反映我国社会主义经济和政治的基本特征,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。哲学属于思想文化范畴,当然也不例外。材料二:为了进一步繁荣发展哲学社会科学,加快江苏社科强省建设步伐,在率先基本实现现代化新征程中更好地发挥社科理论界思想库、智囊团作用,中共江苏省委宣传部与江苏省哲学社会科学界联合会于2012年10至12月间共同举办江苏省哲学社会科学界第六届学术大会。(1)请结合材料一,谈谈你对哲学与时代关系的理解。(14分)(2)哲学作为一种巨大的精神力量,对社会变革起重要作用,主要体现在哪些方面?(12分)单元综合测评(十四)1a2.c3d各门具体科学是哲学的基础,a项混淆了哲学和具体科学的关系。具体科学是对某一具体领域规律的揭示,哲学则是对其进行新的概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律,b项说法错误。哲学有科学和非科学之分,只有科学的哲学才是科学的世界观和方法论,c项说法错误。只有d项表述正确。故选d。4d本小题考查的是哲学。“塞翁失马”、“揠苗助长”等这些成语故事表明哲学源于实践,是人们对实践的追问和对世界的思考,d项符合题意,a、b、c三项的说法都是错误的。5c哲学基本问题是物质和意识的关系问题,或者说是思维和存在的关系问题。故答案c。6a物理学家能够预测希格斯玻色子的存在,是人们的思维能够正确认识存在,即是思维和存在具有同一性。a项符合题意。b项错误,正确的意识才是人脑对客观事物的正确反映。c项错误,哲学是源于人们对实践的追问和对世界的思考。d项与题意无关。7d8a“理生万物”是客观唯心主义观点。是客观唯心主义观点。是主观唯心主义观点。本题选a。9c本题考查唯心主义与唯物主义的区别知识点。唯物主义认为:物质是本原,世界上先有物质后有意识,物质决定意识。是唯物主义观点。唯心主义认为:意识是本原,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。是唯心主义观点,承认意识决定物质。本题选c。10d哲学上“两个对子”是唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学,a、b、c三项都是朴素唯物主义的观点,d项是形而上学的否定观,没有坚持从实际出发,实事求是。根据题意,“枫桥精神”要不断根据形势的变化而不断赋予新的内涵,是辩证唯物主义的观点,与其成为“对子”的就是d项。11b题干强调的是哲学对社会变革的作用,可见只有b项符合题意。a项中的“决定性”说法错误。哲学有正确与错误、科学与非科学之分,c项中的“总是”和d项中的“正确地反映”说法均错误。12b13解析本题考查哲学与具体科学的关系及学习马克思主义哲学的意义知识点。第(1)问考查对基础知识的识记和理解,比较简单。分析出钱学森进行的科学研究属于具体科学,熟记课本知识很关键。第(2)问考查学习马克思主义哲学的意义。可从哲学的任务,帮助树立正确的世界观、价值观、人生观、形成正确的思维方法等角度组织答案。答案(1)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。离开具体科学知识,哲学就会干涸和枯萎。哲学为具体科学提供世界观和方法论指导。缺乏科学世界观和方法指导,就会在研究中失去正确的方向。钱学森把科学研究与哲学指导有机地结合起来,取得了丰硕的科学成果。(12分)(2)在马克思主义哲学指导下,钱学森树立了科学的世界观和方法论,在科学研究中取得了重大成就。这充分说明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南,能够指导人们正确地认识世界和改造世界。学习马克思主义哲学,可以帮助青年树立正确的世界观、人生观、价值观,在认识世界和改造世界的活动中少走弯路;形成正确的思维方法,正确看待事物的变化与发展,为生活和实践提供积极有益的指导。(14分)14解析本题旨在考查学生对哲学与时代的关系及其作用的认识。学生只需识记教材基本知识即可。答案(1)任何哲学都是一定社会和时代的经济与政治在精神上的反映。中国特色社会主义文化渊源于中华民族五千年文明史,又根植于中国特色社会主义的实践。(7分)任何反映自己时代的社会发展趋势和客观要求的哲学,都可以成为这一时代
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