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2014高中生物 减数分裂(1)细胞的减数分裂学案 苏教版必修2课题减数分裂(1)细胞的减数分裂学习目标1简述减数分裂的概念含义2概述减数分裂的过程及其各时期的主要特征重点1减数分裂的概念含义2减数分裂的过程及其各时期的主要特征难点1同源染色体、联会、四分体的概念含义2减数分裂过程中染色体的变化学习内容及过程学习札记学习内容及过程学习札记【自主学习】阅读课本12-13页,完成下列内容:一、减数分裂的概念1适用范围:减数分裂是进行_的生物在形成_的过程中所特有的细胞分裂方式2特点:染色体只_,而细胞连续_3结果:新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞_二、减数分裂的过程1几个重要概念:(1)同源染色体:指形态、大小_,分别来自_,且在减数第一次分裂前期能_的两条染色体。(2)联会:在减数分裂过程中同源染色体两两配对的现象。(3)四分体:联会的同源染色体含有4条染色单体,叫做四分体。讨论题1:1个四分体 = _条染色体 = _条染色单体 = _对同源染色体2减数分裂各时期的主要特征(1)减数第一次分裂间期:_前期:_中期:_后期:_末期:_(2)减数第二次分裂间期:通常没有或时间很短,染色体不再复制前期:_中期:_后期:_末期:_讨论题2:减数分裂过程中,染色体数目的减半发生在减数第一次分裂,还是减数第二次分裂?染色体数目减半的原因是什么?讨论题3:与有丝分裂过程相比,减数分裂过程中染色体特有的动态变化有哪些?讨论题4:减数分裂过程中,同源染色体一直存在吗?讨论题5:如何判断减数分裂和有丝分裂的图象?【必背内容】1同源染色体、联会、四分体的概念含义2减数分裂各时期的主要特征【课堂练习】1下列关于同源染色体的叙述,错误的是 ( )a减数分裂中能联会的2条染色体 b形状和大小一般都相同c一条来自父方,一条来自母方 d一条染色体复制后形成的2条染色单体2四分体是指 ( ) a一个细胞减数分裂形成4个子细胞 b一对联会的同源染色体含有的4个染色单体 c一个细胞中含有4个染色体 d一对同源染色体含有的4个dna分子3右图所示细胞内,a、b、c、d中可表示同源染色体的是 ( )aa与b、a与c bb与c、b与d ca与c、a与d da与d、b与c4某动物体细胞中含有2n条染色体,则该动物经减数分裂产生的成熟生殖细胞中含有染色体 ( )a2n条 b4n条 cn条 d3n条5下列关于减数分裂的叙述中正确的是 ( )a联会后染色体复制,形成四分体 b减数第二次分裂中存在同源染色体c同源染色体分离导致染色体数目减半 d减数第一次分裂后期着丝粒一分为二6人体细胞有23对染色体,人体皮肤生发层细胞在有丝分裂前期的四分体数目是( )a46个 b23个 c92个 d0个7在减数分裂的整个过程中,细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝粒分裂次数、染色体数目减半次数依次是 ( )a1、2、2、1 b1、1、1、2 c2、1、1、2 d2、1、1、18下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(1)a、b、c、d、e中属于有丝分裂的是_,属于减数分裂的是_。(2)a细胞有_条染色体,有_个dna分子,属于_期。(3)具有同源染色体的细胞有_。(4)染色体数目暂时加倍的细胞有_。(
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