内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级数学上册 第十四章 14.2 乘法公式课件2 （新版）新人教版.ppt_第1页
内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级数学上册 第十四章 14.2 乘法公式课件2 （新版）新人教版.ppt_第2页
内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级数学上册 第十四章 14.2 乘法公式课件2 （新版）新人教版.ppt_第3页
内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级数学上册 第十四章 14.2 乘法公式课件2 （新版）新人教版.ppt_第4页
内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学八年级数学上册 第十四章 14.2 乘法公式课件2 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

14 2乘法公式 第2课时 课件说明 本课是在学生已经学习了平方差公式的基础上 研究第二个乘法公式 它是具有特殊形式的两个多项式相乘得到的一种特殊形式 也是后续学习因式分解 分式运算的重要基础 课件说明 学习目标 1 理解完全平方公式 能用公式进行计算 2 经历探索完全平方公式的过程 进而感受特殊到一般 数形结合思想 发展符号意识和几何直观观念 学习重点 完全平方公式 导入新知 你能发现什么规律 问题1计算下列各式 1 2 完全平方公式 问题3你能用文字语言表述完全平方公式吗 两数和 或差 的平方 等于它们的平方和 加上 或减去 它们的积的2倍 归纳总结 问题2你能用式子表示发现的规律吗 归纳总结 公式特点 1 积为二次三项式 2 积中两项为两数的平方和 3 另一项是两数积的2倍 且与乘式中间的符号相同 4 公式中的字母a b可以表示数 单项式和多项式 改正 1 判定正误 练习下面各式的计算是否正确 如果不正确 应当怎样改正 1 2 3 4 改正 2 判定正误 练习下面各式的计算是否正确 如果不正确 应当怎样改正 1 2 3 4 改正 3 判定正误 练习下面各式的计算是否正确 如果不正确 应当怎样改正 1 2 3 4 改正 4 判定正误 练习下面各式的计算是否正确 如果不正确 应当怎样改正 1 2 3 4 数形结合 问题4能根据图1和图2中的面积说明完全平方公式吗 例题解析 解 1 2 例1运用完全平方公式计算 1 2 2 例题解析 例2运用完全平方公式计算 1 2 解 1 思考辨析 问题5思考 1 与相等吗 2 与相等吗 3 与相等吗 为什么 变式训练 练习1计算 1 2 3 4 变式训练 练习2计算 1 2 3 4 变式训练 练习3在下列多项式中 哪些可以写成完全平方的形式 1 2 3 4 5 1 本节课学习了哪些主要内容 2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论