优化探究高考历史一轮复习 第4讲 近代西方资本主义政治制度的确立与发展课时作业 新人教版.doc

【优化探究】2016届高考历史一轮复习 第4讲 近代西方资本主义政治制度的确立与发展课时作业 新人教版一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1肖德甫在大国法则中认为：“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件。它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。”该材料反映了“光荣革命”()a使英国议会制度从此开始真正确立b为英国现代化进程提供了适宜的环境c和平渐进的变革道路被各国借鉴d使英国确立了责任制内阁解析：材料“奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路”，说明“光荣革命”为英国现代化进程提供了适宜的环境，故b项正确。英国议会制度在“光荣革命”前就已形成，a项错误；美国、法国代议制的建立是通过暴力的手段，不是和平渐进的变革，c项错误；英国确立了责任制内阁是在18世纪中期，d项错误。答案：b2英国中世纪有一条政治原则，即“国王不能犯错误”。这使得历代君主都可以恣意妄为而不致因“犯错误”而被追究责任。后来的法案对这一原则有了新的解释：“国王的错误应由签署该项决定的大臣负责。”这一变化()a使王权受到了间接限制b让国王可以继续胡作非为c使大臣成为国王犯错的替罪羊d保证了国王由能犯错误到不能犯错误解析：根据题干材料“国王的错误应由签署该项决定的大臣负责”，使追究国王责任有了法律根据，通过追究签署决定的大臣的责任，王权受到了间接限制，c项错误，故选a项。权利法案颁布后，国王逐渐“统而不治”，b项错误；该法案不一定能保证国王不犯错，d项错误。答案：a3(2015年郑州检测)英国著名历史学家屈维廉在他的专著16881689年的英国革命一书中，特别强调奥兰治(即荷兰)的威廉入主英国的重要性。它是“欧洲所有的新教各族人民共同汇合在一起来帮助拯救英国，并成为英国历史上的决定性的转折点”。“转折点”在此主要是指()a王权结束b议会成为国家权力的中心c国王与议会之间形成了制衡关系d责任内阁制形成解析：根据材料中16881689年的英国革命和“威廉入主英国”等信息可知该“转折点”是“光荣革命”，“光荣革命”确立了议会主权，议会成为国家权力的中心，故b项正确；“光荣革命”并未结束王权，英王仍有独立的行政权，a项错误；“光荣革命”后，国王受到议会限制，他们之间并未形成制衡关系，c项错误；d项与材料信息不符，d项错误。答案：b4“国政一公之臣民，其君不以为私。其择官治事，亦有阶级、资格，而所用必皆贤能，一与其臣民共之。臣民一有不惬，即不得安其位。自始设议政院，即分同异二党，使各歇其志意，推究辨驳，以定是非；而秉政者亦于其间迭起以争胜。”这一描述反映了作者对()a美国选官制度的赞赏b美国分权体制的赞赏c第一次世界大战前德国政治体制的赞赏d英国宪政制度的赞赏解析：从材料中“国政一公之臣民，其君不以为私”，可知该国保留着君主制，据此可排除a、b两项；从材料中“其择官治事，亦有阶级、资格，而所用必皆贤能，一与其臣民共之。臣民一有不惬，即不得安其位”，可知该国实现了对政府的有效制约，这体现了健全的民主特征，故c项不正确，d项正确。答案：d5“美利坚生来便包罗万象合众国全境土质不一，气候参差，可以说国中有国；因而任何事情，若只定一条法则，都不足概括全局。”美国1787年宪法中与此种特点相适应的原则是()a联邦制原则 b分权制衡原则c民主原则 d中央集权原则解析：由“国中有国”可知，这应为地方上保持一定独立性的联邦制，故选a项。其他三项均与此信息无关，故排除。答案：a6(2015年烟台一模)“历史告诉我们，在所有年代，在所有形式的政府下，统治者大都是一样的，他们敢多坏就有多坏，堕落的空虚，愚昧的诅咒就像麻风病一样附着在他们身上。”鉴于此，美国人采取的有力措施是()a实行联邦制政体 b确立分权制衡原则c保持两党制原则 d坚持人民主权原则解析：根据材料信息，可得出美国人借鉴的是历史教训，他们认为统治者敢多坏就有多坏，造成了堕落、愚昧，因此要避免此现象，就应该对统治者的权力进行制约，以防止专制独裁，故b项正确；联邦制主要是加强中央集权，不符合题意，a项错误；c、d两项在材料中不能体现出来，c、d两项错误。答案：b7(2015年济南一模)托克维尔在论美国的民主中指出：“人民主权则成了法律的法律，而且并没有像在其他国家那样被虚捧而架空。”下列选项能够佐证这一观点的是()a联邦政府的组成b行政、立法、司法的分权制衡c联邦法律至上d总统、议员由选举产生解析：材料信息反映的是人民主权说。“联邦政府的组成”属于政府组织形式，a项与题意不符；“行政、立法、司法的分权制衡”属于联邦政府行使权力的方式，b项与题意不符；“联邦法律至上”无法体现“人民主权”，排除c项；d项体现了“人民主权”思想，符合题意。故选d项。答案：d8(2015年潍坊一模)汉密尔顿在联邦党人文集中说：“在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障。两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。”材料反映了()主权在民的原则州政府服从联邦政府权力的制约与平衡联邦制原则a bc d解析：根据所学史实“两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己”突出表现为州政府和联邦政府互相制约，并未反映隶属关系。故选b项。答案：b9(2015年武汉调研)托克维尔曾写道：“于是他们着手将无限制的政府中央集权制和占绝对优势的立法团结合在一起：官僚行政和选民政府。国民作为整体拥有一切主权权力，每个公民作为个人却被禁锢在最狭隘的依附地位中：对前者，要求具有自由人民的阅历和品德；对后者，则要求具有忠顺奴役的品质。”材料反映了当时的法国()a君主制与共和制的激烈争斗b民主政治对个人自由的束缚c中央集权与地方分权的斗争d行政权对立法权的干预解析：根据材料“对后者，则要求具有忠顺奴役的品质”，说明民主政治限制了个人自由，故选b项。材料主要论及政治对个人的限制，未涉及君主制与共和制的斗争，a项错误；材料只说明官僚行政和选民政府的问题，“地方分权”未体现，c项错误；材料没有涉及“行政权对立法权的干预”的相关信息，d项错误。答案：b10有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。“当前政体”是()a共和制 b君主立宪制c君主专制 d无产阶级专政解析：由“1789年革命”的信息可知，这个国家是指法国，1877年，法国处于第三共和国统治时期，因此，a项正确。无产阶级专政在法国出现是1871年的巴黎公社，但很快就失败了，排除d项。答案：a11在领导德意志统一的过程中，俾斯麦成为整个德国人心目中的英雄和偶像。然而，1890年劳苦功高的俾斯麦还是被辞退了。根据德国当时的法律，辞退俾斯麦的应该是()a帝国皇帝 b帝国议会c联邦议会 d天主教会解析：根据题干时间“1890年”，可知德国当时的法律是1871年德意志帝国宪法，根据1871年德意志帝国宪法的规定，宰相由皇帝任免，对皇帝负责。因此辞退俾斯麦的应该是帝国皇帝。故选a项。答案：a121871年德意志帝国宪法充分体现了普鲁士容克阶级的政治统治优势，又在经济方面照顾了资产阶级的利益，并使两个阶级互为支撑，成为德意志帝国的统治基础，最终促成了德意志工业化的迅速实现。上述材料表明()a专制制度与民主制度可以相互补充b专制集权符合资产阶级的根本利益c容克阶级在政治上能够自我近代化d1871年宪法基本符合当时德意志国情解析：德意志帝国是容克地主占主导，而宪法体现了普鲁士容克阶级的政治统治优势，又在经济方面照顾了资产阶级的利益，说明1871年宪法基本符合当时德意志的国情，故d项正确。专制制度与民主制度是相对立的，a项说法不正确；资产阶级的根本要求是民主，不是专制，b项不正确；c项在材料中没有体现。答案：d二、非选择题(本大题共2小题，第13题20分，第14题20分，共40分)13(2015年南通模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰；另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事得与我的内阁商量，并得到内阁的支持。”材料二马克思在哥达纲领批判中指出，德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。材料三西方国家的代议制，是一种间接民主的形式，其核心是经选举产生的代表组成的议会，形式上代表民意行使国家权力。由于各国的政体不同，议会在国家政权组织体系中的地位和作用也有所不同。人教版教材(1)从美、英两国政府首脑与议会、内阁的关系指出丘吉尔言论的依据。(6分)(2)材料二反映了德国政体的什么特点？这一特点给人类历史带来了什么影响？(5分)(3)以英、美、德为例，分别指出三国议会在国家政权体系中的地位。(9分)解析：第(1)题的题干已经指明了答题方向，从英国首相与议会、内阁的关系以及美国总统与议会、内阁的关系解答即可。第(2)题的特点从材料“军事专制制度的国家”即可归纳，影响从军国主义侵略扩张等角度分析即可。第(3)题，考查英、美、德资产阶级代议制的特点，根据所学知识回答即可。答案：(1)美国：总统与议会相互制约，总统领导内阁；英国：首相由议会多数党的领袖担任，与内阁在政治上共进退。(6分)(2)特点：具有浓厚的专制主义和军国主义色彩。影响：德国积极对外扩张，成为两次世界大战的发动者，给世界带来了深重的灾难。(5分)(3)英国：议会至上，掌握国家最高权力；美国：议会掌握立法权，与总统、最高法院相互制约；德国：议会不掌握实权，受帝国皇帝控制。(9分)14阅读下列材料，回答问题。材料一北京大学教授张传玺认为，中国历史上形成大一统的中央集权制度，是由当时的国情和民情决定的，其正面作用是主要的。在四大文明古国中唯有中华文明一脉相承，也反证了我们的先人在两千多年前选择的中央集权国家的政治道路是正确的。材料二梭伦规定，国家的官职应先由各部落分别投票预选候选人，然后就从这些候选人中抽签选举。梭伦又创立了一个四百人会议。每部落一百人，但他仍然把保卫法律的职责授予阿勒俄琶菊斯议会(贵族议会)。这个议会仍旧是宪法的监察人，它监督最大多数的和最重要的国家大事。亚里士多德雅典政制材料三某国宪法的若干条文：第十五条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于皇帝任命的帝国首相第十七条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝第十八条皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要情况下，命令他们退职(1)根据材料一概括张传玺的观点，并结合所学知识说明提出这一观点的依据。(6分)(2)根据材料二，指出梭伦调整政治机构方面的措施，从材料可以看出梭伦试图在改革中遵循的原则是什么？(6分)(3)根据材料三，说明该国的政体及其特点。(6分)(4)综合上述材料，谈谈你对上述不同政治制度的认识。(2分)解析：第(1)题，第一问归纳材料的中心论点可知，材料一主要阐述了中国古代中央集权制度适合我国国情，有利于中华文明的延续。第二问根据所学知识，一种政治制度的形成是由多种原因造成的，可以从经济、地理、民族关系等多角度作答。第(2)题，“措施”根据材料二概括即可；根据材料“创立了一个四百人会议”“每部落一百人”“把保卫法律的职责(贵族议会)”等信息可知，梭伦试图在改革中遵循平等、公正的中庸原则。第(3)题，材料中既提及了议会，又提及了皇帝，而且皇帝的权力较大，故可判断是德国的君主立宪制；根据材料中对皇帝、议会权力的规定可