优化方案高考化学一轮复习 第九章 有机化学基础章末综合检测.doc

【优化方案】2016届高考化学一轮复习 第九章 有机化学基础章末综合检测 (时间：60分钟；满分：100分)一、选择题(本题包括9个小题，每小题5分，共45分)1下列说法中错误的是()a无论乙烯的加成，还是乙烯使酸性kmno4溶液褪色，都与分子内含有碳碳双键有关b无论使用溴的四氯化碳溶液或酸性kmno4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷c相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同d乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼解析：选c。乙烯的加成反应和乙烯使酸性kmno4溶液褪色的氧化反应过程中碳碳双键断裂，a项正确；乙烯能与溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾溶液反应而使其褪色，但是乙烷不能，故能用溴的四氯化碳溶液或酸性kmno4溶液鉴别乙烯和乙烷，b项正确；乙烯和甲烷中氢的质量分数不同，故相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量不同，c项错误；乙烯分子中含有碳碳双键，化学性质比乙烷活泼，d项正确。2关于有机物的用途，下列说法不正确的是()a油脂是产生能量最高的营养物质，所以人体摄入油脂越多越好b乙烯最重要的用途是用作有机化工原料，但也可作为植物生长调节剂c乙醇是一种很好的溶剂，能溶解多种有机物和无机物d酯类物质常用作饮料、糖果、香水、化妆品中的香料解析：选a。油脂是产生能量最高的营养物质，但人体摄入过量油脂，可能引起肥胖、高血压、高血脂，也可能诱发肠癌等恶性肿瘤，故a错。3下列各组物质中，互为同分异构体的是()ao2和o3b.h和hcch4和ch3ch3d解析：选d。o2和o3互为同素异形体；h和h互为同位素；ch4和ch3ch3互为同系物。4下列叙述中正确的是()a将乙烯通入溴水中， 溴水褪色，是因为发生了加成反应b除去苯中的少量乙醇，加浓硫酸、乙酸加热，通过发生酯化反应而除去乙醇c变质的油脂有特殊难闻的气味，是由于油脂发生了水解反应d高分子材料、盐酸、水煤气、沼气、石油等是混合物，而c5h12一定是纯净物解析：选a。酯化反应是可逆反应，不可能将乙醇完全除去，且生成的酯也易溶于苯中，b错误；变质的油脂有特殊难闻的气味是由于发生了氧化反应，c错误；c5h12有三种同分异构体，d错误。5(2013高考新课标全国卷)香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料，其结构简式如下：下列有关香叶醇的叙述正确的是()a香叶醇的分子式为c10h18ob不能使溴的四氯化碳溶液褪色c不能使酸性高锰酸钾溶液褪色d能发生加成反应不能发生取代反应解析：选a。以香叶醇键线式为载体，理解碳原子和氢原子形成共价键的规律，分析判断官能团的种类及其所决定物质的特征性质和应用。a项，依据碳原子结构分析可知，碳原子在有机化合物中形成四个共价键。在键线式中剩余价键被氢原子饱和，由香叶醇的结构简式可得分子式为c10h18o。b项，分子结构中含有碳碳双键，能与溴发生加成反应，从而使溴的ccl4溶液褪色。c项，分子结构中含有碳碳双键，能被酸性高锰酸钾溶液氧化，使紫红色褪去。d项，分子结构中碳碳双键可发生加成反应，醇羟基可发生取代反应。6下列与有机物的结构、性质有关的叙述正确的是()a硝酸可以使蛋白质变黄，故可用硝酸鉴别所有的蛋白质b苯和硝酸反应生成硝基苯与乙烯和br2的反应属于同一类型的反应c葡萄糖、果糖的分子式均为c6h12o6，二者互为同分异构体d乙醇、乙酸均能与na反应放出h2，二者分子中官能团相同解析：选c。用硝酸只能鉴别含有苯环结构的蛋白质，a错；苯和硝酸生成硝基苯的反应属于取代反应，乙烯和br2的反应属于加成反应，b错；葡萄糖、果糖的分子式均为c6h12o6，且分子结构不同，故二者互为同分异构体，c正确；乙醇分子中含有oh，乙酸分子中含有cooh，故二者均能与na反应放出h2，d错。7(2013高考山东卷)莽草酸可用于合成药物达菲，其结构简式如图，下列关于莽草酸的说法正确的是()莽草酸a分子式为c7h6o5b分子中含有2种官能团c可发生加成和取代反应d在水溶液中羧基和羟基均能电离出h解析：选c。a项，根据莽草酸的分子结构及c、h、o原子的成键特点可知，其分子式为c7h10o5。b项，分子中含有羧基、羟基和碳碳双键三种官能团。c项，分子中含有碳碳双键，可发生加成反应；含有羟基和羧基，可发生酯化反应(即取代反应)。d项，在水溶液中，羧基可电离出h，但羟基不能发生电离。8关于ch4和的叙述正确的是()a均能用cnh2n2组成通式来表示b与所有烷烃互为同素异形体c因为它们结构相似，所以它们的化学性质相似，物理性质相同d通常情况下它们都是气态烷烃解析：选a。b项它们与其他烷烃互为同系物；c项化学性质相似，但物理性质不同；d项碳原子数小于或等于4的烷烃常温下是气体。9若用乙烯和氯气在适当的条件下反应制取四氯乙烷，这一过程中所发生的反应类型及耗用氯气的总的物质的量是(设乙烯为1 mol，反应产物中的有机物只有四氯乙烷)()a取代，4 mol cl2b加成、取代，3 mol cl2c加成，2 mol cl2 d加成、取代，5 mol cl2解析：选b。1 mol乙烯与1 mol cl2发生加成反应生成1 mol 1，2二氯乙烷，1 mol 1，2二氯乙烷与2 mol cl2发生取代反应生成1 mol四氯乙烷。二、非选择题(本题包括4个小题，共55分)10(14分)以下是由乙烯合成乙酸乙酯的几种可能的合成路线：(1)乙酸乙酯的结构简式为_。(2)乙烯中官能团的符号是_，乙醇中含氧官能团的名称是_。(3)请写出、反应的化学方程式：_；_。(4)上述几种路线中涉及到的有机化学反应基本类型有反应：_，反应：_。解析：本题合成路线中已经指明了每步反应生成的物质名称及其分子式，可以推出各物质的结构简式，写出各步转化的化学方程式。根据各物质的分子式、结构简式、各步转化的化学方程式分析回答即可。(2)乙烯中的官能团是碳碳双键()，乙醇的官能团为羟基(oh)。(3)(4)反应为乙烯与水的加成反应：ch2=ch2h2och3ch2oh；反应为乙醇的催化氧化反应：2ch3ch2oho22ch3cho2h2o；反应为乙酸与乙醇的酯化反应(也属于取代反应)。答案：(1)ch3cooch2ch3(2) 羟基(3)ch2ch2h2och3ch2oh2ch3ch2oho22ch3cho2h2o(4)氧化反应酯化反应(或取代反应)11(14分)(2015北京牛栏山高三模拟)已知苯与液溴的反应是放热反应，某校学生为探究苯与溴发生反应的原理，用如图装置进行实验。根据相关知识回答下列问题：(1)实验开始时，关闭k2，开启k1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反应开始。过一会儿，在中可能观察的现象是_。(2)整套实验装置中能防止倒吸的装置有_(填编号)。(3)反应结束后要使装置中的水倒吸入装置中。这样操作的目的是_，简述这一操作方法：_。(4)你认为通过该实验后，有关苯跟溴反应的原理方面能得出的结论是_。解析：苯和液溴在febr3(铁和溴反应生成febr3)作催化剂的条件下发生取代反应，生成溴苯和溴化氢，由于该反应是放热反应，苯、液溴易挥发，用冷凝的方法可减少挥发。装置的目的是防止hbr易溶于水而引起的倒吸。通过检验br的存在证明这是取代反应。答案：(1)小试管中有气泡，液体变棕黄色；有白雾出现；广口瓶内溶液中有浅黄色沉淀生成(2)、(3)反应结束后装置中存在大量的溴化氢，使的水倒吸入中可以除去溴化氢气体，以免其逸出污染空气开启k2，关闭k1和分液漏斗活塞(4)苯跟溴能发生取代反应12(13分)有a、b、c、d、e五种烃，具有下列性质：各取0.1 mol分别充分燃烧，其中c、e燃烧所得的co2均为4.48 l(标准状况)，a和d充分燃烧所得的co2都是前两者的3倍。a、b都是含苯环的烃；其中b的相对分子质量为104，碳的质量分数为92.3%。在适宜条件下，a、b、c都能跟h2发生加成反应，其中1 mol a可与3 mol h2反应转化为d，c可与等物质的量的h2反应转化为e。b和c都能使溴水或酸性kmno4溶液褪色，而a、d、e无此性质。(1)b的分子式为_，d的结构简式为_。(2)写出下列反应的化学方程式：a与溴单质(铁粉作催化剂)反应：_；c转化成e：_。(3)在一定条件下，由b聚合可得到高分子化合物，化学方程式为_，该聚合反应的类型为_。解析：性质中，由10492.3%96，则b分子中含有的碳原子数为96128，氢原子数为8，所以b的分子式为c8h8；由b能使溴水或酸性kmno4溶液褪色，则b的结构简式为。根据其他性质可推出，a为苯，c为乙烯，d为环己烷，e为乙烷。答案：(1)c8h8(2)h2c=ch2h2h3cch3(3)加聚反应13(14分)如图是工业上常用的一种阻垢剂中间体e的合成路线：请回答下列问题：(1)合成路线中的乙烯能不能用乙烷代替？_(填“能”或“不能”)，原因是_。(2)写出下列有机反应的类型：反应是_；反应是_。(3)b转化为c的过程中，c分子中增加的碳原子来源于_。(4)能与e发生反应的物质有_(写两种，分别体现两种官能团的性质)。(5)写出b的同分异构体的结构简式：_。解析：(1)乙烷与溴